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堅(jiān)強(qiáng)作文300字(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的`加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！
讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清新淡雅的蘭花，有人喜歡鮮艷，傲骨的梅花，我更喜歡那平平凡凡不起眼的`小草。
春天，小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，一下子鋪滿了原野，一碧千里舉目遠(yuǎn)望他們挺著嫩嫩綠的身姿隨風(fēng)搖曳，那么柔軟，那么耀眼。
夏日炎炎，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光的照耀下碧綠的小草傲然挺立，倔強(qiáng)的昂著頭。微風(fēng)輕輕的撫摸著它，為他鼓勁。小草和太陽(yáng)爭(zhēng)斗了好幾個(gè)小時(shí)，最后，太陽(yáng)躲到地平線下面了，小草戰(zhàn)勝了太陽(yáng)�？墒�，它更強(qiáng)大的對(duì)手——暴風(fēng)雨來(lái)了，但也奈何不了小草，最后暴風(fēng)雨只好灰溜溜地逃走了。頑強(qiáng)的小草戰(zhàn)勝了太陽(yáng)和暴風(fēng)雨，開(kāi)心地笑了。
到了冬天，草兒干枯了，即使人們用大火燒它，來(lái)年春天，它也能長(zhǎng)出新的嫩芽，說(shuō)到這兒不由得讓我想起了唐代詩(shī)人白居易的一首詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這首詩(shī)是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的完美詮釋。
我愛(ài)小草，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，是什么支撐著我們走向未來(lái)呢？是堅(jiān)強(qiáng)，有人對(duì)我說(shuō)。可什么是堅(jiān)強(qiáng)？如何做到堅(jiān)強(qiáng)呢？
一天，偶然機(jī)會(huì)，我尋到了答案。我從電視上看到了一場(chǎng)特殊的演出�？�，報(bào)幕員說(shuō)：“下面是舞蹈、《鷹》我看見(jiàn)三位叔叔拄著拐杖走上來(lái)，步履蹣跚。我感到懷疑：他們連走路也不穩(wěn)，如何跳舞呢？
然而三位叔叔終于整齊穩(wěn)健地出現(xiàn)在舞中中央，向人們致意，并自信地微笑著。掌聲隨即響了起來(lái)！突然，他們做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，毅然放棄了作支撐的拐杖，用一條腿站立起來(lái)。我心里猛然一驚，這三位叔叔不是強(qiáng)者嗎？我記得誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：”對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，困難不可能成為前進(jìn)的絆腳石。“他們的行動(dòng)證實(shí)了這一點(diǎn)。
音樂(lè)響起來(lái)了，三位叔叔開(kāi)始用他們的一只腳有節(jié)奏的跳動(dòng)，連同他們的手臂變幻出各種矯健多姿的.動(dòng)作，向人們展示出鷹的形象。燈光忽然變暗了，形成了一片凝重的烏云，預(yù)示著暴風(fēng)雨要來(lái)了，他們?cè)谔S，不，他們?cè)诓珦簟?/p>
如果我是一個(gè)歌唱家，我會(huì)歌頌這三個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的精靈，如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)畫出這道風(fēng)景線。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇4
四月的春天，陰雨連綿，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。小草抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠，盡情享受著細(xì)雨賦予的滋養(yǎng)，毫不在意陰雨過(guò)后涼風(fēng)的侵襲，因?yàn)闆鲲L(fēng)過(guò)后是清透的天空、是美麗的彩虹。
小草在人們心中是堅(jiān)強(qiáng)的，它沒(méi)有樹(shù)木那么高大，沒(méi)有鮮花那么美麗，沒(méi)有天空那么湛藍(lán)。但小草從不在意別人怎么看它，只是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。
每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它總會(huì)慢慢地露出自己美麗的笑臉。不管是陡峭的懸崖上、是在窄小的石縫里，還是在無(wú)邊無(wú)際的田野間，它們無(wú)處不在，默默奉獻(xiàn)自己的力量，裝點(diǎn)這美麗的世界。
草的生長(zhǎng)不是一瞬間的事，而是慢慢地生長(zhǎng)，“呼呼——”暴風(fēng)雨來(lái)了。暴雨如利劍似的砸在無(wú)邊無(wú)際的土地上，急速的`狂風(fēng)兇猛地襲擊著大地�；▋憾际敲利惖�，但在狂風(fēng)之中，有許多花瓣都落下來(lái)了，在大樹(shù)上的樹(shù)葉，有的飄落下來(lái)了，唯有小草依然堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雨中。
無(wú)論身處在多危險(xiǎn)的處境，小草總能快樂(lè)的生長(zhǎng)，我敬佩小草默默奉獻(xiàn)的精神，敬佩小草頑強(qiáng)的生命力。
關(guān)于小草，我想起了句贊美的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”。
堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇5
我一直以為災(zāi)難面前學(xué)生都是非常脆弱的，只有依靠大人才能作出應(yīng)對(duì)。但是在這個(gè)暑假我看了一本名為《少年英雄》的書后，徹底改變了我的看法。
《少年英雄》這本書講述了20名汶川學(xué)生在5。12汶川大地震中可歌可泣的英雄事跡，他們當(dāng)中有的為救同伴而犧牲或者受傷，有的脫險(xiǎn)后立刻投入救援，有的把生的希望留給別人，把危險(xiǎn)留給自己，還有的臨危不懼，沉著鎮(zhèn)定，鼓勵(lì)同伴不舍棄、不放棄，只要有一線希望都會(huì)盡百分之百的努力去營(yíng)救埋在瓦礫中的.同學(xué)。一個(gè)個(gè)真實(shí)動(dòng)人的場(chǎng)面仿佛重現(xiàn)在我的面前，我敬仰這群少年英雄，我為他們感到驕傲。我知道他們只是災(zāi)區(qū)少年的縮影，還有許多學(xué)生都是以同樣的方式面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難，他們同樣是我心中的英雄。
災(zāi)區(qū)的學(xué)生面對(duì)突然而來(lái)的災(zāi)難為什么能臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢呢？在書中我終于找到了答案。原來(lái)汶川地處山區(qū)，他們的生活和學(xué)習(xí)條件都非常艱苦，是環(huán)境把他們鍛煉成為自立自強(qiáng)的少年。我們天生條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)和生活都被照顧得無(wú)微不至，獨(dú)自處變能力非常弱。讀了這本書后，我決定找機(jī)會(huì)到條件艱苦的地方體驗(yàn)一下，鍛煉自己的意志和提高自立能力，使自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自立自強(qiáng)。
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