堅強的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
那是在一個星期日的下午，太陽似乎想人烤焦，妹妹養(yǎng)老的.倉鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒找到，心想，反正餓了也會“回家”，何必多費工夫找呢？于是，我若無其事地跟妹妹玩。
可幾小時過去了，倉鼠還是不見蹤影，我開始著急了。是不是——就在我束手無策時，墻角的袋子，有了動靜。什么東西��？啊，倉鼠原來在這里，正當我想用雙手抓住它時，我忽然在腦袋里閃出了個念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個教訓！我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來。這樣又掉又上、終于爬過了那個袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。
運動會上項銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來，堅持要跑，不管疼痛也堅持到底！
生命就是這樣，不斷為自已夢想而奮斗，頑強的倉鼠告訴了我這樣的的道理！
堅強的作文 篇2
周一，我們四年級的全體學生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演，大家都很驚訝，沒想到被子能被疊的那么整齊，步伐能那么整齊有力。朱校長對我們說：“從現(xiàn)在開始，你們就是小軍人了，要以軍人的標準要求自己，嚴格訓練�！睆哪强涕_始，我下定決心，一定努力訓練，克服困難，爭取做一名優(yōu)秀學員。
接下來的三天，就是從周一到周三，教官們都嚴格地訓練我們，偶爾有休息時間。我們在陽光下訓練，開始臉被曬紅，慢慢地都被曬黑了，腳就像被火烤一樣。我原本動作是標準的，整齊規(guī)范，但隨著時間的推移，太陽下的我越來越熱，也越來越累起來。旁邊的同學動作也開始雜亂，隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁，“你可以的，大家都很累，再堅持一下”，是啊，大家都在辛苦著，我絕不能放棄！于是我努力挺直腰，伸直手，繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢，一直堅持了下來。
周四，教官選了優(yōu)秀學員，但我沒有被選上，我挺失望的.，我沒覺得比別人差呀，為什么旁邊的人會被選上呢？我也沒有灰心，后面的訓練繼續(xù)努力，證明給教官看，我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓成果匯報會上，我完全融入四（六）班的整體，精神昂揚地邁著有力步伐，大聲高喊：“雄鷹雄鷹，鷹擊長風！”在會操表演中，我比平時還要認真，沒有轉向錯誤，沒有與人碰擊，“我做到了最好的自己！”我在心里大喊。
雖然我沒有評上優(yōu)秀學員，但我克服了驕陽、戰(zhàn)勝了勞累，展現(xiàn)了堅強堅韌的一面，我很開心，為自己驕傲！
堅強的作文 篇3
堅強是一個人在遇到危險時，用不放棄的力量。堅強是我們每一個人所擁有的。堅強是我們一定不會放棄的時候，是我們激發(fā)出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的無情摧殘，但也是對頑強意志的見證。殘垣頹壁下，許多同學們勇敢、堅韌不拔！
當災難來臨時，綿竹市土門小學的宋學作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來了，大家快跑......’可是，還有兩名同學熟睡時，立即沖進教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學生強忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力�！泵鎸U墟中令人窒息的黑暗，有的同學大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來驅散死亡的恐懼�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學習他們應該在等待救援的時候，應該讓自己堅強起來，可以用歌聲來讓自己堅強。
獲救后，一些學生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學的王彬為營救同學而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動了無數(shù)人，也鼓舞了無數(shù)人，告訴人們應該在遇到困難時綻放微笑。
我們大家應該學習宋雪的.沉著冷靜，在大災難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質！
其實只要在遇到困難和難題的時候，我們應該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
堅強的作文 篇4
我覺得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學會了堅強。
從小，我便是一個幸福的孩子，我有愛我的爸爸媽媽，還有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里�？墒�，一場突如其來的變故，把我的殼敲碎了。
那是在一個星期一的下午，我放學回家，以往在這個時候，奶奶會出來迎我，幫我把書包從肩膀上取下來，可是今天卻沒有。家里的門關著，我從書包里找出鑰匙（因為不是經(jīng)常用，所以放在書包里）打開門，家里一個人也沒有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫作業(yè)，一邊等著。突然我聽見門外一陣慌亂的腳步聲，我打開書房門，看見媽媽匆忙的回來，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見我，便拉著我往外走，她告訴我說，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現(xiàn)在已經(jīng)快不行了。我聽了這番話，大腦一片空白，耳邊一直重復著“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫(yī)院，奶奶已經(jīng)離開了人世。她的臉上依舊掛著我所熟悉的微笑。我不相信，我不相信那么疼愛我的奶奶會離我而去。我看向爸爸媽媽，他們都已經(jīng)泣不成聲，爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。
自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺?shù)牟∷奶幈疾�，到處求醫(yī)，他們仿佛老了十歲。我的.蝸牛殼碎了，沒有了它的保護，我該怎么辦呢？這突如其來的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續(xù)逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽，再增添一些麻煩嗎？不可以這樣，我必須堅強，沒有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續(xù)逃避，因為，我根本沒有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。
生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。
堅強的作文 篇5
每天我放學回家的時候，總是會路過一面殘缺不全的墻。你從遠處看，一片綠色幾乎占滿了整面墻，那是一棵小樹，它總是讓你想起那翠綠的熱帶雨林�，F(xiàn)在，就讓我講講關于它的故事吧！
一天下午放學，我突然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里一面“破”墻上有一片嫩綠的東西。我走近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一株剛剛發(fā)芽的樹苗。誰都不知道它是從哪里來的，因為它長在一棵茂密的`大樹后面，所以沒有人給它澆水、施肥，而它卻活了下來，這真是一件很令人訝異的事情，可我一點兒也沒有想到，它還會繼續(xù)創(chuàng)造奇跡……
幾個星期后，我突然想起墻縫里的小樹苗。它現(xiàn)在怎么樣了？一定死了吧，誰都不可能在這么長沒有陽光和水分的時間里活下來的。可接下來發(fā)生的事情令我大吃一驚：當我看到小樹苗時，它還在生長著，雖然它頂部的葉子已經(jīng)有些枯黃，無力地卷曲著；但還有一半的枝條還旺盛地生長著，展開著，顯得生動而富有活力。
看到這里，口渴的我毫不猶豫地把旅行杯里最后一點水倒在了墻縫里。顯然，現(xiàn)在的它比我更需要這些水。
又過了好些天，我來“探望”它：此時的它個頭小小的，但葉子已經(jīng)成熟，看起來非常健康。我又從地上挖了點泥土進去，一墻的葉子抖動著，似乎在向我說謝謝。
現(xiàn)在，每當我放學時，都會去看一看那株“小”樹苗；每當我來到時，那些不屈的葉子都會抖動著，向我問好。
我想，這株小樹苗堅強不屈的品質，就是我們所說的，生命的意義吧！
堅強的作文 篇6
生活中的磕磕絆絆，總有值得我們回味的地方。走進歲月的隧道，翻閱生命的童話書，讓我們共同尋找記憶中點點滴滴。
年過八旬的李奶奶對生活充滿熱愛，與命運勇敢的抗爭。每次上學的'路上總能看見李奶奶在樹蔭下做運動，帶著親切的笑容，對我熱情的打一聲招呼，這幾乎成了家常便飯。
天有不測風云，人有旦夕禍福。慈祥的李奶奶卻中了風，半個身子都僵硬了，整日躺在床上動彈不得。可是她并沒有放棄對生活的熱愛，開始嘗試行走，李奶奶扶著床，拄著拐杖，搖搖晃晃的鍛煉起來，雖然經(jīng)歷了幾次失敗，但李奶奶堅信“失敗是成功之母。”
又重新站起來。學會了走路，李奶奶并沒有滿足，而是嘗試做各種運動，重新回到那個樹蔭下，每次做到汗流浹背才會休息一會兒。李奶奶的笑容又一次回來了，她那親切的問候，再一次回響在我們耳畔，這是一個多么堅強強的李奶奶��！
就是這么一個堅強的李奶奶，用她對生活的熱愛與命運的抗爭，感染了一個又一個曾經(jīng)半途而廢的人，為周邊的人樹立一個榜樣！
堅強的作文 篇7
我們每個人都會有失敗、失落的時候，誰也不能保證自己人生道路上會一帆風順。有的人面對失敗、困難會自暴自棄、怨天尤人;有的人則會非常堅強，他們會重新鼓起勇氣，不屈不撓，最終傲立在勝利的頂峰。
什么是堅強呢?顧名思義，堅強就是不管遇到什么困難，都要勇敢，義無返顧地走下去。俗話說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。這句話說得很對，只有堅強才能戰(zhàn)勝困難，成為當之無愧的NO·1。
我想大家都讀過海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》吧。海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界的人，一開始，她脾氣非常暴躁，經(jīng)常把自己關在房里，還胡亂地砸東西。后來，由于沙利文老師的到來，海倫看到了生活的希望。之后，沙利文教海倫怎樣寫字，怎樣說話，怎樣閱讀。海倫不懈地努力著，在摸盲文時，她的.手甚至摸出血來。最終，她竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁語共五種語言，并以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學，成為一個具有世界性影響力的人物。
當我們懷著敬佩之情回眸海倫傳奇一生的時候，一定心有感觸：真是太不可思議了!她是憑什么精神和力量才有如此巨大的成就呢?哦，堅強，是堅強在時時刻刻支撐著她前行，是堅強幫她跨過了一道道艱難險阻�？恐鴪詮姡愒谀婢持汹A得了輝煌，在挫折中獲取了新生。
可見，堅強有多么的重要啊!一旦我們沒有了堅強，就像鳥兒沒有了遨游天空的翅膀，就像老鷹失去了搏擊長空的斗志。沒有了堅強，人就像掉進了失敗的無底洞，再也無法從黑暗中走出來了。
堅強塑造鋼鐵人生!
堅強的作文 篇8
放學路上，狂風襲來，刮得路旁桂樹刷刷作響，行人匆匆走過我身旁，刺耳、嘈雜的車鳴讓人更加煩悶。
頭發(fā)在風中亂舞，可我根本沒心思去整弄，想起那張無情的數(shù)學試卷，那紅得刺眼更刺痛了心的“79分，眼淚不禁吧嗒吧嗒砸下。
我無力地敲著家門，耷拉著頭，捏了捏手中的試卷，將其扔在地上，又無奈地拾起。待門開后，我不敢直視母親，只覺得雙眼一片模糊。我疾步走進房中，扔下試卷，撲在床上，抓著被子不住地抽泣，是母親走來吧，腳步聲越來越近。母親坐在我身旁，用手輕輕拍打我的背、許久地重復著，似我不止啜泣那樣不知疲倦。
已是夜晚，月光透過窗戶，照在床上，似要撫平我那顆煩悶的心。窗外風吹樹葉的沙沙聲讓這樣的夜更顯寧靜。
我漸漸停止了啜泣，看向母親：她手中拿著我扔在地上的試卷，可眼中卻毫無責怪，滿是慈愛。母親將我扶起，讓我與她并肩坐著。她把手覆在我的手上，說：孩子，每個人的`一生都不是一帆風順的，難免遇到些挫折�！薄翱赡鞘亲屛易院赖臄�(shù)學啊！”我叫著打斷了母親的話，眼中再次閃起淚光。母親摟著我的肩，說：“孩子，平靜下來。想起你小時候學走路時，走了幾步就撲倒在地上，痛得哇哇大哭。你用乞求的目光看向媽媽，可媽媽并沒有過去，而是在不遠處鼓勵著你。終于，你兩只稚嫩的手撐在地上，腳慢慢往前挪，困難地站立起，為自己感到自豪的你笑著小跑向媽媽，可無奈地再次跌倒，你。又努力地站了起來……這樣，你便學會了走路。”窗外的晚風飄動了母親的發(fā)絲，母親繼續(xù)安慰到：“孩子，雖然媽媽不是文化人，但我覺得有句話很有道理‘真正的強者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人’，孩子，挫折不可怕，我相信你能克服挫折�！�
看著母親鼓勵與慈愛的神情，我似乎懂得了許多：人生難免遇到挫折，用淚水沖刷痛苦洗滌心靈，而后設法克服，含著淚繼續(xù)奔跑，就會變得堅強，更堅定自己的信念和目標。
窗外的月光依舊那么柔和，涼風吹進房內讓人倍感清爽愜意。
我對母親堅定地點點頭，拭去了眼中的淚水，接過那張承載著挫折的試卷，在燈光下重新奮斗來。
堅強的作文 篇9
茶葉，它用自己的生命與開水做生死斗爭，忍耐下來，成功地為人們泡出一杯甘甜的茶；梅花，在冬日的墻角，一枝粉紅的臘梅矗立枝頭，它在這嚴寒里開放了！是什么支持著它們，那便是堅強。在那一天，我也嘗到了堅強的滋味。
那一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。
文筆峰是我再熟悉不過的地方了，我經(jīng)常去那兒爬山。還是依然如故的房子，如故的小路，如故的藍天。但當你爬文筆峰的時候，你的心情卻會異常的愉快，也許是山上風景的.緣故吧。
你看，那成蔭的樹多漂亮，郁郁蒼蒼，青翠欲滴。那一棵棵大樹，多像一把把參天大傘。你看，那姿態(tài)萬千的白云，多像一艘艘小船，航行在湛藍的天空中。不知是不是太久沒有鍛煉，還是其它的原因，這次爬山我覺得分外的累。
爸爸說我白白的，但是我沒有精力去管臉白不白了，我只感覺到一個字“累”。當時，我?guī)缀踝咭徊絻刹骄鸵Ｏ聛硇_。最后才到半山腰時，我對爸爸媽媽說：“你們能不能和我下山，我真的好累！”“再堅持一下，很快就到山頂了，再堅持一下”，媽媽說完便拉起我的手，和我一起爬。雖然我依舊很累，但媽媽的話一直在我耳邊回響。
終于，我登上山頂。這時我感覺自己是多么偉大，好似一切都變成了浮云。不知怎么，我在山頂像加滿了油一般，下山幾乎是跑下去的。
通過那次登山，我嘗到了堅強的滋味。我明白了一個道理：如果你能堅強，一切困難都是浮云��！
堅強的作文 篇10
20xx年1月25日，這是農歷庚子年的大年初二。一大早就被導師所在微信群的通知給震醒了——“有哪位同學仍在鄭州，現(xiàn)在缺一位拍攝者，地點是鄭大二附院�！�
距離這個消息的發(fā)出時間到現(xiàn)在已經(jīng)一個多小時，沒有人回答，我揉了揉尚顯酸楚的雙眼，心臟的跳動聲在耳邊不斷回響：“老師，我在�！�
手機那頭的導師顯然是心急如焚，我剛把消息發(fā)出他便立刻私聊了我。不像往常那般含蓄，導師上來就是開門見山：“我們鄭大二附院醫(yī)療隊也要上武漢前線了，現(xiàn)在需要一個拍攝者，今天上午十點前必須趕到二附院會議室，我在那里等你�！�
“收到�！蔽铱戳搜蹠r間已經(jīng)是九點十分了。
一向不會表達感情的導師破天荒地說了句“矯情”的話：“謝謝�！�
但我知道這句話用了他很大的氣力，因為對話框上方的文字一直顯示“對方正在輸入……”我不清楚他究竟打了什么字，又刪了什么字，但我明白“謝謝”這兩個字有著多大的分量。
我立刻下床簡單收拾收拾自己，然后輕手輕腳地進房間開始裝設備。
“你要去哪兒？”媽媽不知什么時候站在了身后，眼睛里寫滿了懷疑和謹慎，“不能亂跑啊，疫情已經(jīng)很嚴重了�！�
“導師找我有事兒，我必須現(xiàn)在去一趟，很快的，不會接觸什么人。”我邊說邊帶上口罩走到門口準備換鞋。
我已經(jīng)準備好了接下來如何繼續(xù)搪塞，畢竟去醫(yī)院這種事情本身就是極易讓上了年紀的家里人擔心的�？沙龊跻饬系氖牵赣H沒有說什么，她的目光在我身后的設備上停留片刻，然后便裝著不在意的樣子走進了廚房。
就在我打開門的一瞬間，母親的聲音從廚房傳來：“早點回來，中午吃好吃的�！�
“嗯�！蔽也恢郎ぷ友蹆豪锏倪@個字眼母親是否能夠聽到，但我卻感知到了那哽咽的'聲響。
街上的出租車已經(jīng)是寥寥無幾，畢竟作為除武漢外病情最嚴重的城市之一，鄭州昨天就已經(jīng)開起了一級應急預案。我到車庫跨上摩托車，飛一樣地向二附院開去。
九點五十我準時趕到了會議室，整個房間顯得異常肅穆，老師見我進來朝我揮了揮手，我快步走了過去。
會議室里的所有醫(yī)生都沒有穿白大褂，身邊還放著行李，那帶頭的醫(yī)生也沒有什么冗長的發(fā)言，十點一到，這安靜的會議室內終于響起了一聲嘹亮的聲音。
“同志們，任務已經(jīng)十分明確，車已經(jīng)在樓下等著了……”
“愣著干嘛，快照相。”導師在一旁提醒我，我連忙上前拍照。
“我也不想廢話，現(xiàn)在時間就是生命，請各位通知跟我一起大聲宣誓！”
話音剛落，在場的醫(yī)護人員全都不約而同地舉起了右拳。
“我自愿前往武漢一線救援，我們必將眾志成城，攻難克艱，不辱使命，不負韶華！”
我想，我就是在在一刻感知到什么叫做團結，什么叫做十四億中國人心連著心的。
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