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堅強的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的堅強的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
植物、動物、人類。這三個大家族里的成員無數(shù)，是何等的龐大。在植物大家族里，有人喜歡花兒，有人喜歡樹木，而我卻跟其少數(shù)人一樣喜歡那一些植物大家族中看似微不足道的小草。
我喜歡上小草是那是個夏天。那天我獨自在河邊解悶，呆呆的望著前面的湖水，平靜的湖水在月光的揮灑下顯得格外清幽，良久后，蟬的鳴叫聲把我從夢境中拉扯出來，在我的身旁有一塊石頭算不上巨石，這塊石頭歷經(jīng)了歲月的.滄桑，上面布滿了裂縫，這是我望見了一根嫩綠的小草從里面探出頭來。那時我有一點驚異了，要知道巖石里可沒有泥土啊！最多也只有一些沙子，真是好一株頑強的小草，從那時起我就喜歡上了小草。
我愛小草，愛他的頑強的生命力，愛他堅強的意志。
小草雖然渺小，但是他那精神是龐大的，人們要學(xué)習(xí)小草堅持不懈，永不放棄的毅力，才能獲得成功。
小草的精神從古至今都永垂不朽，一一直被人們傳誦，相信以后它也能永垂青史。
堅強的作文 篇2
天空中透露著一絲絲溫暖的陽光，下面是無邊的陸地。一束束陽光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來人在踢“足球”（瓶蓋）。忽然，一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上，他沒哭，只是用手撿起眼鏡，把它戴回，然后繼續(xù)踢。
他，就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問。為什么說他是堅強呢？以為他小學(xué)時根本沒哭過，任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭，總是一言不發(fā)，以沉默接受、對待懲罰。
有一次，我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃，走籃……我們玩可高興了，就在準(zhǔn)備下課時，忽然，羅家煒一個三分球射過來，我以為這球會中籃框�？墒�，球并不是讓我遙控的，這個球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的，所以一打，眼鏡上的鼻托掉了下來，鼻托上的.尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過來安尉他，他立即摘下眼鏡，套回上去，然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來時我看見他自言自語地說：“看來我得修一下了”這個過程他也沒有流過淚。
他是那么堅強��！我敬佩你——————-張昊翔！
堅強的作文 篇3
今天，老師布置了一個任務(wù)，讓同學(xué)們回去觀察一株植物或一只動物。
放學(xué)后，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾只螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號，幾分鐘后，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經(jīng)包住了整個糖塊，只見螞蟻抬著糖塊一點一點的在移動，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的`好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻，果然，那個大糖塊正一點一點地向前挪動著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海里產(chǎn)生一個想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會過不去這個“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新抬起糖塊一點一點地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。
我被螞蟻的堅強所感動，聯(lián)系實際生活，其實我還不如它們，每次我遇到一點小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時，它們會堅強地去面對，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅持不懈的精神。
堅強的作文 篇4
中午，媽媽突然在陽臺上大叫："快看快看，我們前幾天堆在花壇的雪人還沒有融化掉呢"。全家人都跑到陽臺上，一看。真的`，我們的"外星人"雪人居然還站在那里。
我連忙跑下樓去看，真的呀，雪人還很結(jié)實呢！我用手使勁地拍啊拍。啊，好硬！我的手又冷又痛了，我又用腳踩，它還是一點動靜也沒有， 這個時候正是大太陽工作的時候，有陽光也有風(fēng)，雪人的下面正圍著一團水，它要慢慢地變小了，可它還站著。這時，我突然想起一句話："團結(jié)起來力量大，人多誰也不害怕。"
這個雪人真堅強。
堅強的作文 篇5
天空失去了彩色，因為失去了一雙雙明亮的眼眸；大地失去了生機，因為在我們的鄉(xiāng)土上失去了昔日的繁華，而替代它的是滿目瘡痍，死氣沉沉的廢墟，你會害怕，你會無助，可是你知道嗎？在那令人窒息的廢墟之中，有許許多多的頑強生命在和死神做斗爭，斗爭！
是的，你會看到在廢墟上，在擔(dān)架上，那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮，是的，雖然不規(guī)則，可是他表達(dá)出的是一種穿越時空的，一種崇高的敬意，同時，生命的堅強也在此凸現(xiàn)，是對生活的熱愛使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮，是對生活的'渴望使他還能敬起這個不規(guī)則的軍禮．一個小小的軍禮，是對子弟兵的一種敬意，更是滿含堅強的一個軍禮！
軍禮凸現(xiàn)堅強，在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動．那女孩，在突如其來的災(zāi)難中，沒有哭泣，而是以一個笑容來告訴我們：別為我擔(dān)心，我很好．她的嘴，似乎在說：我不怕，我一直在這里等你們，我知道你們會來救我的．她的笑容使我暫時忘掉了災(zāi)難，她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動容，她的笑容使那廢墟，那片死寂的廢墟變的有陽光，有生氣，這就是希望，這就是對生活的渴望，這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅強！這堅強，能劃破陰霾，能披荊斬棘，能使我們在困難的泥澤中重生！
記住吧，堅強，堅強，那讓整個民族感動的堅強，那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅強！
堅強的作文 篇6
面對殘酷而又艱難的現(xiàn)實，就讓我們學(xué)會堅強。
――題記
曾經(jīng)很多人說：“你很堅強�！蔽业灰恍Γ安灰堰@兩個字用在我身上�！�
堅強？我個人以為，所有堅強的人都是經(jīng)過生活的種種磨難，走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
懂得堅強是一個過程，學(xué)會堅強則是風(fēng)雨兼程。
要想懂得堅強是那么艱難，更何況是要學(xué)會堅強。曾經(jīng)用了那么長時間才知道人要堅強，我想，要真正學(xué)會堅強，怕是要用幾十年，或者說是一生的時間吧。堅強，是一個讓人無法琢磨的詞。誰也不敢輕易說自己很堅強，它是那么神圣的一個詞語。也許，只有等你老了的時候，你回顧自己的一生，才會真正知道什么叫堅強。
我們都還太小，對于人生，我們都還剛剛開始。
未來，真的還有好長的路要走。誰也不知道以后會發(fā)生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰(zhàn)困難的準(zhǔn)備。面對黑暗的，不可預(yù)知的未來，請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的.還是被迫地接受。也許你會被迫地接受，但終究你將學(xué)會忍受并享受這一切。
所以說，現(xiàn)在還是好的。只要想想未來，也許你就知道該怎么做了。
如果你已經(jīng)懂得了要堅強，那么請你學(xué)會堅強。
如果你還不知道堅強，那么請你試著去了解堅強的含義。
但愿你能帶著堅強的思想，度過自己平凡的生活，從而創(chuàng)造不平凡的奇跡。
請你一定要堅強。
我也會堅強。
因為你希望我堅強，所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰，都要時刻記著堅強。
堅強的作文 篇7
在園中園附近，有一個花鳥魚蟲市場。每次路過這兒時，里面都熱鬧非凡，但是我從來沒有進(jìn)去過�，F(xiàn)在放暑假了，我請求爸爸帶我去那兒一趟。爸爸說：“好吧，我們現(xiàn)在就出發(fā)！”“耶！爸爸萬歲！” 我們騎車來到那里，我拉著爸爸的手，一蹦一跳地走進(jìn)了花鳥魚蟲市場。眼前的一幕讓我驚呆了，因為我看見了一個花的海洋！有艷麗的玫瑰，有嬌羞的含羞，有沁香的月季……“咦！這是什么？”一個滿身長刺，圓滾滾的家伙吸引我的眼球，爸爸說：“那是仙人掌，別碰它，小心被扎到，很痛的�！薄八烧娉蟆薄皠e看他丑，它有很多奇特的地方”，于是，爸爸給我詳細(xì)的介紹了仙人掌的特性。原來，仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。雖說它奇貌不揚但它性格卻十分的倔強，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，仿佛疊羅漢一樣，一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手”。
無論身在何處，它都矢志不渝。烈日炎炎的夏日里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍(lán)藍(lán)的天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它渾身是硬刺，再厲害的野獸見到它也望而卻步。除此之外，仙人掌的生命力還異常頑強，就便是被折斷了，也能落地生根，生長出新的小仙人掌來。聽著爸爸的介紹，我不僅越發(fā)的喜歡上了仙人掌。平時我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場里買了幾盆花回來，放在陽臺上。其中自然少不了那不怎么起眼的仙人掌了。至于為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因為它形態(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧。 每天早上，我都會給那些花隨便澆一點水，因為水澆多了，花就容易死。
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三差五地才給它澆一次水。但它無怨無悔，仍然嬌艷的.生長著。也許是因為不被外界入侵，它身上的刺特別的多。為什么別的花都鮮花盛開，它卻依然如我呢。漸漸地我失去了耐心，忘記了那個不起眼的“它”。春去冬天，別的花都蔫了，草枯萎了，葉也變黃了，不再揚起那高傲的頭，而仙人掌還是如傳說中的它一樣，傲然屹立。日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。它的那種不畏艱難、堅忍不拔的精神深深地震撼了我。這就是我不喜歡的仙人掌嗎？我被它的這種精神深深震憾了。它不圖名、不圖利，默默無聞，當(dāng)困難來臨時，它從不退縮從不低頭。而這些難道不值得我去學(xué)習(xí)嗎？回想過去，自己總是一遇到困難就要依賴別人，早上起床，要爸爸媽媽幫著穿衣服，穿鞋子，學(xué)習(xí)不會的時候，就想著爸爸媽媽，讓他們幫我解決問題……，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。對比仙人掌，我感覺自身是那么的渺小。今后，我一定以仙人掌的精神激勵著我前進(jìn)�，F(xiàn)在，我們家里的花，我最愛的是那不起眼的仙人掌。因為仙人掌引導(dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏!
堅強的作文 篇8
有首歌這樣唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的，直到暑假里的一天，我對它的態(tài)度改觀了。
那是一個盛夏，爺爺栽到盆中的幾株茉莉，在雨水的滋潤下漸漸長高，終于在一個早上，所有的能量匯聚在花苞上，悄無聲息地開花了，它是迎著朝陽的。于是剛剛起床的我，一下子就嗅到了這股極好聞的清香，抬頭從窗戶向院里尋去，果真是爺爺栽的那幾株茉莉開花了，這令人滿足的香氣，還真是足以讓人有一整天的好心情��！
可天公不作美，早上的艷陽天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云，它們黑壓壓的一片，仗著“云多勢眾”，硬是把太陽的萬丈光芒給壓了下去�？耧L(fēng)開始呼嘯，霎時間，院中的植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈，在風(fēng)中左右搖晃。
不一會兒，地面上的雨點開始密集起來，一滴，兩滴，八滴，十滴，最后地面幾乎都濕透了�？粗谖萃獗挥挈c打得東搖西晃的吊蘭，我猛然間想起了那株今早才開放的茉莉花，它們的枝葉還是那樣嬌嫩，就要在屋外與風(fēng)雨作斗爭，我不禁開始擔(dān)心起它們的命運來。
果不其然，呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來，它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無招架之力，不停地左右晃動，有好幾次，我真擔(dān)心它那嫩枝會被折斷，可又似乎被什么魔力附身了似的，總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來�！八蟾呕畈坏矫魈煸缟狭税��！蔽也唤@樣想。
可第二天早上一起來，又是那股清香鉆進(jìn)我的'鼻子，是茉莉花！它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來！我又驚又喜，驚訝于它頑強的毅力與生命力，為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來到庭院中，見到的卻是一眼望不盡的荒涼：吊蘭的枝葉折斷了四五根，懸在空中搖搖欲墜；蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子，無力地“呻吟”著，幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花，它“初生牛犢不怕虎”，硬是憑借著頑強的生命力和不屈服的精神，只被打掉了四五片葉子，在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間，我被這株小小的花感動了，是啊，花亦如此堅強，更何況人呢？我從一株小小的花上，收獲的感悟良多。
從此，我愛上了茉莉花，愛它的樸實，愛它的清香，更愛它頑強拼搏的精神。
堅強的作文 篇9
俗話說：“生命在于運動，運動帶給我們快樂，也帶給我們積極向上的情操，也帶來了強健的體魄，可我覺得運動帶給我是堅強的意志�！�
剛上初一時，大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天，第二堂課一下，寧靜的校園頓時熱鬧起來，伴隨著充滿青春活力的運動進(jìn)行曲，同學(xué)們依次來到操場，陽光滑入周圍樹葉的紋理里從葉尖瀉下，有一些刺眼的光芒，晴空萬里，一切都是那么美好！
短暫的集中，跑步開始了，剛一開始，我還自信滿滿，我想：跑步是我的弱項，這學(xué)期必須要堅持下去，以此來增強我的體質(zhì)，于是我鼓足了力氣，跟著大家一起跑，一邊還喊著有力的班級口號，堅持了三圈之后，我感覺頭有些發(fā)昏，心跳急速加快，就差最后半卷時，我終于堅持不住了，從隊伍里緩緩走出，滿頭大汗，腿腳已經(jīng)麻木了，我靜靜地站在那兒，看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體，我緩過氣來，心想：“我必須把這最后半圈跑完，這是每一個人都應(yīng)該完成的任務(wù)，慢慢的我咬緊了牙，硬著頭皮，又一次回到了隊伍里，心里想堅持、堅持、再堅持，最終以堅強的'意志跑完了最后半圈，我筋疲力盡地回到了班，汗珠從額頭上不斷滾了下來，小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠，雖然我感到很疲憊，但我頑強的完成了任務(wù)，此后，我跑步再也沒有落后，也成了一名積極的運動分子�！�
此后，我還參加了乒乓球社團，剛開始時，我對乒乓球并不感興趣，母親要求我要運動。為了增強我的體質(zhì)，我不知勞累，每天吃完晚飯，只要一有空，我會練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點球，仔細(xì)地指點我們�！包c球是為了掌握對球的感覺，點多了就說明接球能力越強。而且眼睛要看住球�！毕惹�，球總是像頑皮的孩子，點了1個就掉下來了。點了五次，也似乎沒有一點兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣，想練了這么多，怎么還沒有用呢？不，我千萬不能放棄。我努力練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，一次我竟然打到40個。隨后，老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動作，經(jīng)過一年多的努力，功夫不負(fù)有心人，我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué)，原來，運動真得可以給人鼓舞和那緊強的意志！
運動帶給我毅力，就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾，他也以堅強的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中，我會迎難而上，以堅強的毅力克服困難。
運動，不但給我快樂，而且又帶給我那堅強的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步！
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