堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我是個(gè)開(kāi)朗活潑的小男孩，我有許多愛(ài)好，如：踢足球、下棋、打球、游泳和朗讀古詩(shī)。其中我最喜歡朗讀古詩(shī)，還參加了不少的朗讀比賽。
有一次我去參加朗讀比賽，可不知為什么，老天爺好像和我作對(duì)似的，我發(fā)燒了，體溫有38。9度，醫(yī)生讓我在家休息，可我不想放棄這次比賽。到了比賽場(chǎng)地，我們先去排號(hào)，我是35號(hào)，我去后臺(tái)做準(zhǔn)備，這時(shí)我的頭暈暈的`，像坐了暈車(chē)一樣，眼睛幾乎睜不開(kāi)了，心里也仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在激烈地斗爭(zhēng)著，小天使說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持到底�！毙耗дf(shuō)：“你發(fā)燒了還是回家睡覺(jué)吧。”
最后我聽(tīng)了小天使的話，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)“下面請(qǐng)史晟寧給大家朗誦……”時(shí)，我大步地勇敢地走上了舞臺(tái)，我用洪亮的聲音有感情地朗誦著……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。沒(méi)想到，公布名次時(shí)，我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。
堅(jiān)持就是勝利，雖然生病了，我很難受，但我沒(méi)有退縮，這件事讓我看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我在一本書(shū)里看到這么一個(gè)故事，那個(gè)故事講述了兩個(gè)人去挖兩個(gè)同樣的洞，目標(biāo)是人要一直挖到地下水。在那個(gè)地方，黃金惡劣，風(fēng)沙四起。其中有一個(gè)人挖到了一半，便堅(jiān)持不下去了。于是他丟下鏟子離開(kāi)，沒(méi)有喝到一口水。而另外的那一個(gè)人，卻在這么惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)不息，一直挖下去，他挖了許久才挖到地下水。那個(gè)勝利者，喝到了甘甜的水。
事實(shí)告訴我們，不管我們做什么事都應(yīng)該持著那份堅(jiān)強(qiáng)不起的信念。面對(duì)困難和險(xiǎn)阻，都應(yīng)該去克服。書(shū)中常常寫(xiě)道：成功是留給堅(jiān)強(qiáng)不息的人。我想，這確實(shí)是這樣的，一個(gè)麻木，沒(méi)有動(dòng)力，更不愿意去受苦，去堅(jiān)持的人，又怎么可能獲得成功？因此我們都應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)不息。
一株生長(zhǎng)在稻田里的草，他不會(huì)懂得把自己的根須駐扎在深深的泥土中，但不會(huì)如何去尋找水源。因?yàn)殚L(zhǎng)在稻田里的'草只需把根須浮在泥土表面，就可以喝到水了。但是當(dāng)?shù)咎锢锏乃煌耆舭l(fā)完之后，這些曾經(jīng)過(guò)得安穩(wěn)舒適的草，便會(huì)被太陽(yáng)曬得干渴而死。而相反，生在懸崖上的草，遇到那樣惡劣的環(huán)境，幾個(gè)月或者十幾年沒(méi)喝過(guò)天上掉下的雨水，它們會(huì)努力生根，往泥土里鉆，甚至是穿過(guò)巖石。那樣的生命，是十分頑強(qiáng)的，它們有堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，面對(duì)困難不放棄，最終在懸崖邊長(zhǎng)滿(mǎn)綠意，那是勝利者的成果，它們成功了。
那么，作為一種渺小的植物，都有那樣一份堅(jiān)強(qiáng)不息的意志，作為我們這樣活力飽滿(mǎn)的青少年，就應(yīng)該下懸崖邊生長(zhǎng)的小草一樣。我們雖然不能像郁金香那樣活的高貴，但要下野花那樣活得勇敢自在。因此，處在青少年的我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在洶涌的波濤中，我們就要像一條奮勇的魚(yú)兒一樣，不斷往遨游。
成功是留給那些堅(jiān)強(qiáng)不屈的人的，無(wú)論在前處的道路上還是遇到困難的難題上，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)。沒(méi)有傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑。在生活中，不是人人都像嬌貴的花朵一樣，有著充裕的物質(zhì)條件。因此，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不息，在充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的道路上走向成功。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我們小區(qū)的院子里有許多草坪，草坪上郁郁蔥蔥的綠草和錯(cuò)落有致的樹(shù)木使院子里清新舒適�？墒俏ㄒ幻乐胁蛔愕氖�，整個(gè)院子竟然沒(méi)有一朵鮮艷的花兒，放眼望去只能看到一片茫茫綠色。
夏天的某個(gè)晌午，我和小伙伴們來(lái)到院子里玩耍，在草地中嬉戲。突然，一個(gè)小紅點(diǎn)在草叢中若隱若現(xiàn)。那是什么？我小心翼翼地扒開(kāi)草叢，原來(lái)是一朵紅色的小野花。它并不嬌艷，花瓣薄得像一張紙，瘦小的身軀也微微泛黃，花瓣上也只是淺淺的淡紅色，整朵花兒幾乎被茂密的'草叢完完全全地覆蓋著，好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹斷。
第二天，下起了傾盆大雨。想起了昨天那朵柔弱的小花，我不由自主地打著雨傘來(lái)到了草叢邊。��！一夜之間它竟然長(zhǎng)這么高了！雖然雨點(diǎn)無(wú)情地打在它身上，但它卻依舊傲然挺立，頂著風(fēng)雨，驕傲地站立著。這朵無(wú)名小花的花語(yǔ)是——堅(jiān)強(qiáng)、勇氣。它告訴我們，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里，都要頂天立地，不要低頭折節(jié)。一朵小小的花兒都是如此，更何況是人呢？我們要時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)勇氣和力量，就像那朵小花一樣，任憑風(fēng)吹雨打，永不畏懼！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生活是一部影視劇，教會(huì)你許許多多的道理；生活是一位老師，教給你許許多多的知識(shí)；生活是一本書(shū)，教給你許許多多的品質(zhì)，而生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在還沒(méi)上小學(xué)之前，我特愛(ài)哭，手上擦破了點(diǎn)皮也要哭，被石頭絆了一下也要哭……可是一件事，從此改變了我這一軟弱的性格。
有一天，我和小姨在家，我在外面絆了一下，擦傷了腳上的皮，一路哭著狂奔到家。小姨給我擦了點(diǎn)藥水，把我抱在懷里：“水淼，還疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你是真疼？”“那當(dāng)然，可……可……”我動(dòng)了一下受傷的腳，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有疼�！捌鋵�(shí)你并不那么疼，是吧，水淼，你都已經(jīng)快上一年級(jí)了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙院螅皇呛芴鄣臅r(shí)候不能掉淚，答應(yīng)我�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天，我學(xué)滑冰，一不小心摔倒了，血流了出來(lái)，我想起了小姨的話：“要堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”于是，我咬著牙，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，把那即將奪眶而出的.眼淚又隱了回去。
從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我感激小姨給我上了人生中寶貴的一課，更感激磨練我意志的生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
從前，就像下樓梯一樣，跌到了就像下了一層臺(tái)階，不站起來(lái)向上走，緊接著就是一而再、再而三的跌到。
回想起一二年級(jí)，那時(shí)真可謂是太聰明了。三年級(jí)，換了班主任，增添了英語(yǔ)課，覺(jué)得真難��！好像也是從那時(shí)開(kāi)始，我知道學(xué)習(xí)，知道要考班里前幾名，知道自己不能在別人面前丟臉。成績(jī)，竟一躍成了班里前七名，每年都自豪地拿著三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，心里很是滿(mǎn)足。
四五年級(jí)，就懂事了，學(xué)習(xí)成績(jī)也很穩(wěn)定。有一次數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我，讓我從此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。五年級(jí)下半學(xué)期，大家討論最熱的話題就是對(duì)初中的向往，我仿佛早已知道自己的命運(yùn)似的，沒(méi)有過(guò)多的參與討論。兩位朋友說(shuō)起要去十中，我更拿不定主意。
當(dāng)時(shí)對(duì)好學(xué)校沒(méi)有概念，只想著自己考個(gè)差不多的.，離家又近的，朋友又多的十一中。無(wú)意中又聽(tīng)家人打電話說(shuō)起學(xué)校的事，提到張店的某某學(xué)校，我有些恍惚了，心里是一百個(gè)、一千個(gè)不愿意。不久，爸爸就在餐桌上詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，由于過(guò)了幾天，我的心緒緩解了一些，但還是支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然。爸爸又把這件事放了好久，也許他也知道我猶豫的原因吧。
終有一天，我決定了，我知道自己需要堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)畢業(yè)考試結(jié)束，領(lǐng)試卷的那天，我?guī)е唤z激動(dòng)和幾分沉重來(lái)到學(xué)校，相識(shí)了多年的朋友即將離別，友誼還會(huì)地久天長(zhǎng)？看著桌上已發(fā)下的數(shù)學(xué)試卷，得了98分，而周?chē)芏嗤瑢W(xué)都得了滿(mǎn)分。那天下午，班里很混亂，感覺(jué)就是急匆匆的放學(xué)了。
晚上我仔細(xì)思索著初中這件事。此時(shí)，我認(rèn)識(shí)的親人、朋友、同學(xué)，聽(tīng)過(guò)的初中的名字，以及去各個(gè)學(xué)校的條件、種種因素都行云流水般在腦里劃過(guò)。我不想來(lái)的原因也無(wú)非就是來(lái)了這兒，就意味著我暫時(shí)離開(kāi)了很多親人，離別了很多朋友，認(rèn)識(shí)很多新面孔，自己在新面孔之中可能會(huì)處于不利地位種種因素然我膽怯，各種想法在腦海里斗爭(zhēng)。
我有想起了父母對(duì)我的期望，對(duì)這件事有了新的認(rèn)識(shí)。自己應(yīng)該去一個(gè)良好的教育環(huán)境，去結(jié)交新的朋友，開(kāi)拓新的視野，接觸這個(gè)千變?nèi)f化的世界，讓自己真正變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法
其實(shí)，內(nèi)心只要有堅(jiān)強(qiáng)的種子，即使它處于休眠期，也終會(huì)有發(fā)芽的一天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
生命是一朵綻開(kāi)的花，開(kāi)得艷，開(kāi)得真，開(kāi)得美。生命是一片藍(lán)天，藍(lán)的深，藍(lán)的遠(yuǎn)。
生命有時(shí)看的很弱小，卻也有堅(jiān)強(qiáng)的一面。
星期天的早晨，窗外下著淅淅的小雨，我在思考著什么是生命？這時(shí)窗外架子上有只小螞蟻在快速地奔跑，它是掉隊(duì)了吧，正在拼命地趕回家�？墒翘炜照谙轮�， 雨滴隨時(shí)可以將它置于死地。它邊跑邊躲避雨滴的威脅，眼看著那只小螞蟻就要走到了架子的盡頭，一滴雨阻擋了它的路，它停了一下，似乎在思考著什么呢？過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻從下面過(guò)去了，我正為它感到高興呢！可是就在這時(shí)，有一滴雨滴落下來(lái)了，如同玉米粒般的大小，擊中了螞蟻弱小的'身軀！
我本以為螞蟻就這樣被雨滴擊倒下了，可它掙扎著不服輸，它竟然從雨滴中爬了出來(lái)！它走地很慢，似乎走幾下就不行了！
可是上天就是這么殘忍，雨滴再一次的打到了它那弱小的身體上！我想這次它肯定是起不來(lái)了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻搖晃著腿，一步一步艱難地走到了家。他讓我明白了什么使它有勇氣堅(jiān)持下去，一定是生命的本能和家的溫暖吧！
螞蟻的生命雖然是如此的弱小，但雨中我卻看到它如此堅(jiān)強(qiáng)的一面。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
綠色點(diǎn)亮在蒼茫的山間原野，仿佛一位位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，堅(jiān)守著自己防沙固土的重任，癡情于自己的固守，以倔強(qiáng)的姿勢(shì)，與惡劣的環(huán)境做著抗?fàn)�。而激情燃燒的青春，卻將自己翻成一片綠波，像生命在放歌。這就是你--我愛(ài)的白楊樹(shù)!
隨著起伏的層層峰巒，你迭起了一則則歷經(jīng)滄桑的故事。曾被亂砍亂伐的厄運(yùn)，使你無(wú)數(shù)次面對(duì)狂風(fēng)而哭泣。許多的情節(jié)，你不愿向我們講述，只是在惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地再次吐綠，將綠色的青春無(wú)私地獻(xiàn)給世界。默默地把山野點(diǎn)綴著，綽約的風(fēng)姿再次閃爍迷人的綠光。這就是你浩蕩的氣度，碧蒼的靜美--我心中的白楊樹(shù)!
無(wú)情的歲月在你年輕的軀體上刻劃著成長(zhǎng)的痕跡，而你全然不顧命地舒展著自己的.枝枝節(jié)節(jié)，在蒼白的日子里，無(wú)言獨(dú)立，成一片恒古的風(fēng)景，默默地奉獻(xiàn)著。這難道不是我們老師的代身嗎?他們?cè)谥v臺(tái)上，不辭艱辛地耕耘著，奉獻(xiàn)著，將青春留在了我們成長(zhǎng)的歷程中，無(wú)怨無(wú)悔!--我崇敬的白楊樹(shù)!
白楊樹(shù)，你是普通的，也是偉大的:你是平凡的，也是高尚的，我將隨著你生命的軌跡，向前走去。
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