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挫折與成功的作文集錦【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的挫折與成功的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折與成功的作文1
貝多芬曾說過：卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓。
的確，挫折與困境是人生必將面對(duì)的，也是必不可缺的。挫折能磨煉人的意志，促人奮進(jìn)，予人成功。因此說，挫折鋪就成功之路。
挫折使人奮進(jìn)。球王貝利童年時(shí)生活環(huán)境艱苦，而正是這樣惡劣的環(huán)境磨煉了他的堅(jiān)強(qiáng)斗志，使他成為一代球王。試想，如果貝利兒時(shí)生活安逸，不經(jīng)受困難的磨練，他便失去了奮斗的動(dòng)力，鐵便無法成鋼，也許就不會(huì)成功了。所以說，挫折能磨煉人的斗志，促人奮進(jìn)。
挫折磨煉人的意志。盲聾女海倫?凱勒經(jīng)受了常人難以想象的痛苦與挫折，卻勇于面對(duì)挫折，磨煉了意志，成長(zhǎng)為著名的作家與教育家，譜寫下了《假如給我三天光明》的輝煌暢想，給世界以光明。（外國(guó)人士如此，）我國(guó)古今成功人士面對(duì)挫折，同樣磨煉了意志的，不勝枚舉：古有越王勾踐忍受屈辱，歷經(jīng)挫折，磨煉了意志，臥薪嘗膽，終報(bào)恥辱。今有張海迪雖高位截癱，卻與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，直面挫折，收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志，翻譯了許多外文著作，成為時(shí)代的楷模。正如泰戈?duì)査f的：上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重障礙。
挫折引人反思。居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里辛苦工作了數(shù)年，歷經(jīng)多少失敗與挫折，就給了她多少反思與啟示，使她在通往成功的道路上獲得了累累碩果。因此，如果沒有挫折，就很難有這樣不斷的.反思與思考， 也就很難有這樣卓越的成就。愛迪生經(jīng)歷了那樣多的挫折，失敗了8000多次，他因此能不斷改進(jìn)和前進(jìn)，最終發(fā)明了具有劃時(shí)代意義的電燈。由此看來，挫折能使我們重新審視自己，找出漏洞所在，不再犯同樣的錯(cuò)誤。因此說，挫折是引人反思。
正如天空中有絢爛的陽光也必有灰暗的陰雨，我們的生活中有成功也有挫��；挫折是必然也必須要經(jīng)歷的。而倘若忍耐到陰雨過后，便會(huì)迎來綺麗的彩虹，那是比之晴天里的陽光的更大的褒獎(jiǎng)。就像我們所面對(duì)的挫折，倘使戰(zhàn)勝了它，得到的成功會(huì)更有價(jià)值。所以，挫折是通往成功大門的一道門檻，倘使你勇往直前，不懼怕它，并成功邁過了，那成功之門就會(huì)朝你打開。
挫折鋪就成功之路。
挫折與成功的作文2
人的一生總要經(jīng)歷許許多多的事。然而，并不是所有的事都是有一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折。但是，你在面對(duì)挫折的時(shí)候千萬不要喪氣，因?yàn)樗梢允悄愠晒Α?/p>
挫折，可以讓人意識(shí)錯(cuò)誤�！鞍l(fā)明大王”愛迪生，一生擁有數(shù)千項(xiàng)發(fā)明�？墒牵诎l(fā)明電燈泡時(shí)，光燈絲的材料就試了幾百種。正是一次次的失敗，一次次的挫折，讓他明白了那些材料是不能做燈絲的，應(yīng)該用其他材料。人都會(huì)犯錯(cuò)，而挫折則更好地讓你去意識(shí)到錯(cuò)誤，而且，在某些時(shí)候你會(huì)付出代價(jià)。反觀現(xiàn)實(shí)生活，一些大學(xué)生畢業(yè)以后，拿著文憑四處找工作，四處碰壁，不由地想：當(dāng)初我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考研、考博士，還用得著這樣嗎？的確，在邁入社會(huì)的第一步時(shí)，他們就遇到了挫折，也明白了犯下的錯(cuò)誤，可是對(duì)于他們來說，似乎已經(jīng)晚了。所以，面對(duì)挫折，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并去改正它，才會(huì)成功。
挫折，可以讓人磨練意志。隨著周杰倫的走紅，他的“御用詞人”方文山也成為了名人，然而，在進(jìn)入公司之前，方文山只是一個(gè)修水暖的工人。他熱愛音樂，于是，在工作中一有好的詞就記錄下來，整理之后，寄到各大唱片公司，卻沒有了音信。而他卻不關(guān)心這，繼續(xù)工作，繼續(xù)創(chuàng)作。面對(duì)一次又一次的無音信，他從來沒有失望。而且一如既往地作詞，終于在后來被發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入娛樂圈。面對(duì)一次次的.無音信，他知道他失敗了。可是在挫折面前他沒有喪氣，堅(jiān)持下去，終于展現(xiàn)了“麻雀變鳳凰”的經(jīng)歷。面對(duì)挫折，不氣餒，相信自己，堅(jiān)持，就會(huì)成功。
挫折，可以使人發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。“亞洲飛人”劉翔一開始練長(zhǎng)跑，每天艱苦訓(xùn)練，卻沒有多大的進(jìn)步。于是，他有了煩惱，也成為別人的笑柄。偶然一次的訓(xùn)練中，他看到別人練習(xí)跨欄，于是想試一試。這一試，徹底改變了他的命運(yùn)。是挫折，使他放棄了長(zhǎng)跑而去練習(xí)110米跨欄，使他的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揚(yáng)，取得成功。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)畏懼。挫折，會(huì)讓我們?yōu)樽约赫业揭粋�(gè)新的起點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，使我們走向成功。
所以，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們應(yīng)去積極面對(duì)。一次次的挫折只會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步。不要畏懼，挫折可以使你登上成功的頂峰。
挫折與成功的作文3
陽光總在風(fēng)雨后，多熟悉的旋律�。￡柟饩秃帽仁浅晒�，而風(fēng)雨就好比挫折。失去挫折，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力永遠(yuǎn)停留在原地。
就說一年前吧，剛剛踏入學(xué)習(xí)物理的殿堂，上課時(shí)喜歡在書上畫畫，在課桌上寫字，每次上物理時(shí)總心不在焉的，考試上個(gè)七十分算是不錯(cuò)的了。有人問我；“你的物理成績(jī)?cè)趺礃�？”我都無法回答，反正物理又不是主課，無所謂。直到有一次的單元測(cè)試，分?jǐn)?shù)也已經(jīng)知道了，我竟然“創(chuàng)造”了一個(gè)令我質(zhì)疑的分?jǐn)?shù)；49分。多么醒目的紅叉，我捫心自問：你對(duì)得起養(yǎng)育了你十幾年的父母嗎？你的奮斗目標(biāo)去哪兒了？
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了反思，這道題目為什么會(huì)錯(cuò)，一時(shí)的`粗心大意？沒有認(rèn)真思考？還是沒有理解題意？我只要遇到了難題都會(huì)虛心向老師提問，并且買了相關(guān)的輔導(dǎo)資料，考出了一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。沒有經(jīng)歷挫折的人，就算他擁有再大的優(yōu)點(diǎn)，也不會(huì)有一個(gè)完整的人生。挫折也許在別人眼中只是阻撓他成功的一個(gè)名詞，但在我眼中，卻有截然不同的意義，他擁有無窮的魅力，一直引領(lǐng)我向前。一次，我在惟楚兢才學(xué)校上課，乍一看，哇，都是明校的學(xué)生，雅禮，周南，長(zhǎng)郡，金�！倏纯次�，沒法跟別人比，還好沒有穿自己的校服，書在我的生活中仿佛是一個(gè)沉甸甸的包袱，題目也好難，由四邊形，二元一次方程……哎，看來我這回碰到攔路虎了。上數(shù)學(xué)課，老師喊起我的名字，我心想：慘了，完了，蒼天啊，玉皇大帝啊，耶穌啊，神啊，救救我吧！果然，老師是叫我寫題目的，我頓了頓，在講臺(tái)上大約站了一分鐘之后，低著頭回到了自己的座位。之后，我積極的向老師提問，把自己沒弄懂的題目貫徹到自己的記憶中，在最后的考試中，雖然沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，但值得欣慰的是我進(jìn)步了。
因?yàn)槲业娜松辛舜煺郏圆艜?huì)成功。
挫折與成功的作文4
當(dāng)你站在人生的最高點(diǎn)，看著腳下你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些讓你踩在腳底，讓你站得更高的東西正是挫折。
——題記
偉大的科學(xué)家愛迪生經(jīng)歷了一千次的失敗發(fā)明了電燈，使人們擺脫了黑暗中的生活，在這過程中，有人諷刺他，有人嘲笑他。但是他卻說：“雖然我失敗了一千次，但是我卻排除了一千種可能，我離成功比只會(huì)躺著說閑話的人更近�！彼鎸�(duì)挫折沒有放棄，最終取得了巨大的成就。
挫折是什么？有人問。
失敗者說：“挫折是連綿起伏的群山，跨了一座，后面還有無數(shù)座�！�
懦弱者說：“挫折是荊棘叢，會(huì)使人遍體鱗傷。”
可是張海迪卻告訴我：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次地站起來，唯有挫折能使你堅(jiān)強(qiáng)。”
貝多芬說：“要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我們完全壓倒�！�
奧斯特洛斯說：“人的生命似流水奔騰，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
偉人之所以能成為偉人，就是因?yàn)樗麄兛朔艘话闳艘苍S一輩子都沒遇到的挫折，那些溫室里的花朵與沒有經(jīng)歷挫折的`人必然不能成功，成功是屬于敢于面對(duì)挫折，勇于面對(duì)挫折的人。
孔子在失意時(shí)寫出了《春秋》，屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》，曹雪芹在破家之痛中著成了《紅樓夢(mèng)》，越王勾踐臥薪嘗膽，淮陽候韓信受胯下之辱。
他們用自己的事例告訴我們，有挫折才有成功。唯有經(jīng)歷過挫折的人生才是絢麗的人生。
挫折是什么？有人問。
成功者笑道：“挫折是大山，唯有越過它，才能看見成功的大海。”
勇敢者說：“挫折是荊棘叢，只要堅(jiān)強(qiáng)，砍斷它，就能看見成功的道路�！�
傅雷在家書中說過：“只有碌碌無為的人，生活才像死水一般�！睕]有挫折就并不能取得成功。
若非一般徹骨寒，哪得梅花撲鼻香，人生因?yàn)橛辛舜煺鄄啪省Ｓ辛舜煺�，才�?huì)有戰(zhàn)勝挫折后的喜悅，有成功后的激動(dòng)。
挫折與成功的作文5
古話說得好：“自古英才多磨難”。回顧歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),許多名人志士都在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志。
吳承恩出生于一個(gè)破落的書香世家,他曾多次參加科舉考試,但一直很不順利,中年后始執(zhí)筆寫《西游記》。清代著名作家曹雪芹,家庭的衰敗使他飽嘗了人生的幸酸。他在人生最后十幾年里,以堅(jiān)韌不拔的毅力,專心致志地從事《紅樓夢(mèng)》的寫作。
21世紀(jì)的'我們都是家里的小公主和小皇上,可以說完全忘記了吃苦耐挫。而在楊老師給我們開了一個(gè)關(guān)于吃苦耐挫的班會(huì)之后,讓我懂得了吃苦耐挫的重要性。這也使想起了我學(xué)騎自行車的故事。
記得那時(shí)我八歲,看到同齡的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車,而我卻不會(huì),我心里特別難受。我想不就是那么點(diǎn)難度系數(shù)的動(dòng)作嗎?我難道學(xué)不會(huì)?于是我借來爺爺?shù)淖孕熊嚲烷_始學(xué)了起來。
周末我就和媽媽來到濕地公園練習(xí)學(xué)騎自行車。剛開始我怎么也掌握不住車把，不是歪向這邊就是歪向那邊，我急得直哭，怎么就騎不好呢。就在我要摔倒的時(shí)候，媽媽及時(shí)扶住了我，可是媽媽一會(huì)兒又讓我自己練習(xí)。媽媽剛一松手我就摔了下來，膝蓋摔破了，血直流，不過我沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，扶起自行車再次練習(xí)。不知道練習(xí)了多少次，也不知道摔倒了多少次，我都站了起來。媽媽說：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，終于知道什么事情都要經(jīng)過磨練才能成功，不能在挫折和困難面前低頭，流淚更不能解決任何問題，只有自己戰(zhàn)勝困難和挫折，那才能戰(zhàn)勝一切困難和磨難�！�
媽媽的話讓我明白了面對(duì)困難，要勇敢去戰(zhàn)勝，而不是哭泣和求助，要學(xué)會(huì)吃苦耐挫。如果說人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。
挫折與成功的作文6
每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到挫折，如果一個(gè)人害怕挫折，那他永遠(yuǎn)不會(huì)感受到成功的樂趣，就象周恩來總理說過：“害怕挫折就會(huì)逃避真理�！�
在上五年級(jí)的時(shí)候，籃球熱風(fēng)襲卷全班。每次，好友江寧去打球前都要嘲諷我一番，說我不會(huì)打籃球。我紅著臉，以要訂證作業(yè)為借口逃開了。我害怕籃球，害怕它從天上飛來砸中我，那可是沉甸甸的疼痛……可是，我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了，看著同學(xué)們?nèi)A麗地投籃，我心生羨慕。我不禁自言自語：“我，能摸一摸籃球嗎？”在我鼓起勇氣提出要買籃球時(shí)，爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。
我在空無一人的操場(chǎng)上無聲地練著籃球。籃球一次又一次地砸中了我的臉頰，害得我仿佛象耗子看了貓一樣，投一次球就跑出好遠(yuǎn)�；@球落下來時(shí)，我既想跑去撿球又害怕被籃球打到。爸爸在一邊看著哈哈大笑�；@球又一次飛快地砸向我，打到了我的腿，我趁機(jī)趴在地上，像化了的冰激凌一樣，再也不想起來了。爸爸走過來，扶起了我，對(duì)我笑著說：“我小時(shí)候和你差不多，連一個(gè)一分球都無法投進(jìn)呢！可是，我暗暗下了狠心，不向挫折低頭，努力練習(xí)，最后可成了一個(gè)籃球高手呢！”“真的嗎？”我滿懷希望地問：“那我能不能也成為灌籃高手呢？”“當(dāng)然可以，你可比我厲害多了！”爸爸毫不猶豫的`說。我立馬鼓足了勇氣，因?yàn)樵诩依锇职挚墒菑牟徽f謊的！我重新拿起了籃球，鼓足全身的力氣，奮力一投，沒想到進(jìn)了一個(gè)空心球，爸爸夸張地鼓起掌來，這掌聲在靜寂的操場(chǎng)上回蕩，令我難忘……
從此，我瘋狂地迷上了籃球，投籃的水平也直線上升�？粗瓕幍捏@訝的表情，我心里美滋滋的。
記得曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，講一個(gè)年青人問智者成功在哪里，智者指向了一個(gè)方向，可那個(gè)人在路上遇到了許多挫折，當(dāng)他失望回來，問智者為什么騙他時(shí)，智者說的話令我終生難忘：成功就在挫折的不遠(yuǎn)處。
是啊，人生怎么會(huì)沒有挫折，只是克服了挫折，才能真正體會(huì)到成功的喜悅，就如我現(xiàn)在每投進(jìn)一次籃時(shí)，那心中的快樂！
挫折與成功的作文7
懦夫在未死以前，就已經(jīng)死過好多次；勇士一生只死一次。這是莎士比亞說的，若我們不能經(jīng)受挫折，便不會(huì)看到成功。
烈日炎炎，我迎來了初二的暑假。這個(gè)暑假與以往的暑假都不同，因?yàn)槭罴僦笪冶闶且晃怀跞膶W(xué)生，但這個(gè)初二的期末我卻沒有取得好的成績(jī)，這對(duì)我來說算是比較大的挫折，畢竟長(zhǎng)久以來從未有過如此大的退步！看到成績(jī)的那一刻，眼淚就像夏季的雨一般落個(gè)不停。我反思了很久很久，但最后，我告訴自己，我還是不夠努力……這個(gè)挫折印在了我的心里，我開始改變，我不想像從前那般閑散度日，那一天，我制定了暑假計(jì)劃。
第一天，鬧鐘如約響起，我竟不像從前那樣賴床。起身一看，母親已經(jīng)不在屋中，洗漱完畢，我便開始按計(jì)劃行事。先是背書我打算復(fù)習(xí)初一到初二的古詩(shī)及英語單詞，進(jìn)行的較順利甚至多了一些時(shí)間，而后開始復(fù)習(xí)，總得來說進(jìn)行的.不錯(cuò)�？珊镁安婚L(zhǎng)，第二日，鬧鐘不斷的響起，關(guān)上，再響起，大有你不醒就不停工的架勢(shì)，可床上的我身體就像灌了鉛，眼皮就像重石壓著一般睜不開，我就像穿越一般，不知不覺便到了中午，美好的暑假計(jì)劃就這樣在第二日結(jié)束了。之后想改掉，但身體依舊像第二日一般起不來，慢慢的，也倦了，接連幾天沒在學(xué)習(xí)，父母常在我的耳邊唱著“昏睡百年”。他們使盡渾身解數(shù)叫我起床，可我就像免疫了一般每日日上三竿才從床上爬起，后來覺著太頹廢，便用整個(gè)下午的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
賴床對(duì)我來說是多年的壞習(xí)慣，我希望能用整個(gè)暑假來改掉。雖然對(duì)我來說很困難，但這也只是我一生中眾多挫折中的一個(gè)。我相信若我能改正，益處多多。若想在學(xué)習(xí)上成功，自律對(duì)我來說無非是一大挫折，但若我能征服這個(gè)挫折，那成功不就在眼前嗎？
有時(shí)，挫折不一定就是壞處，放棄的人只是懦夫，而堅(jiān)持的人才能讓挫折引領(lǐng)成功。
挫折與成功的作文8
一個(gè)命運(yùn)坎坷的音樂家，一個(gè)飽經(jīng)磨難的雕塑家，一個(gè)自我折磨的作家。三位大師在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理，追逐高尚的靈魂而創(chuàng)造著不朽的杰作。他們，無視自己的成功，卻肯正視自己的缺點(diǎn)，人生的困苦與挫折，把他們當(dāng)做是墊腳石。
德國(guó)音樂家貝多芬一生窮困潦倒。命運(yùn)多折。他的音樂受到人民的關(guān)注和歡迎，但他窮困潦倒的生活卻無人問津，在他創(chuàng)造音樂的黃金時(shí)期卻雙耳失聰，但他依然沒有放棄。用牙齒咬著木棒彈琴，在人生的低谷時(shí)。他依然地發(fā)出了一聲吶喊“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”。在這一聲吶喊中，我們知道遇到挫折，不能放棄。我們要戰(zhàn)勝挫折，克服命運(yùn)帶給我們的卻難。如果逃避，就是人生失敗，命運(yùn)的墊腳石。項(xiàng)羽就是這樣的一個(gè)例子。他被劉邦戰(zhàn)敗后。覺得無顏面對(duì)江東父老，于是自刎烏江。項(xiàng)羽在遇到挫折的是的時(shí)候。選擇了放棄，做了人生的弱者，雖然被冠上了“西楚霸王”單一遇到挫折就放棄。實(shí)在是令人難以啟齒。
意大利雕塑家米開朗琪羅的生活被教皇與教會(huì)壓制。優(yōu)秀的才華使他每做一件事就會(huì)遭遇到小人的嫉妒和陷害，但他依然堅(jiān)持自己的人格，不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)�。在生命終結(jié)的前幾天，依然站著雕塑，留下了傳世杰作。
米開朗琪羅的一生是困苦的。但他始終都在命運(yùn)的漩渦里斗爭(zhēng)。在最困難的時(shí)刻依舊堅(jiān)持自己的'理想，信仰。尊嚴(yán)。
米開朗琪羅這種在困難時(shí)堅(jiān)持理想，與命運(yùn)抗?fàn)幍木裾侵档梦覀兦嗌倌陮W(xué)習(xí)的。當(dāng)今社會(huì)，家庭里大多都是獨(dú)生子女，父母特別溺愛自己的孩子，這就往往是大多數(shù)孩子在遇到困難的時(shí)候站不起來，不懂得自己解決困難。這就告訴我們，在我們遇到困難的時(shí)候就要想起米開朗琪羅、想想貝多芬、想想他們?nèi)绾卧诶щy的打擊下屹立不倒時(shí)。羅曼。羅蘭刻畫了他們追求真善美而長(zhǎng)期忍受苦難的心歷路程，羅曼。羅蘭稱他們?yōu)橛⑿郏c命運(yùn)抗?fàn)幍某绺叩挠職夂吞故幍那閼�，有人說，為人的心魂猶若崇山峻嶺，我并不認(rèn)為一般人都生活在崇山峻嶺之中。古之立大事者。不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。
挫折與成功的作文9
人的一生中總會(huì)經(jīng)歷許多次成長(zhǎng)，或是奔跑后摔跤的慘痛教訓(xùn)，或是做錯(cuò)事后挨的批評(píng)，又或是考試后成績(jī)不理想同學(xué)的嘲笑。而在我的.成長(zhǎng)道路上，有一件事令我至今難忘。
“加油�。『煤糜^察細(xì)節(jié)�！笨紙�(chǎng)外媽媽叮囑我。
“知道了，知道了�！蔽覞M臉自信地走進(jìn)素描七級(jí)的考場(chǎng)。
剛開始，一切都十分順利，我過五關(guān)，斬六將，不到半個(gè)小時(shí)就將一個(gè)青年男子的石膏頭像草稿完成了。但畫五官時(shí)，我難住了，怎么也畫不好。我一遍又一遍地尋找角度，畫了擦，擦了又畫，就這樣一個(gè)小時(shí)過去了，那男子的五官始終畫不好。夏日的蟬鳴聽得我越發(fā)煩躁，我不由得望向窗外，不知何時(shí)一片烏云飄來，遮住了燦爛的陽光。我的心情也如同這天空一樣抹上了一層灰色�！岸ｂ忊彙币魂団徛曧懥似饋�，迫不得已，我只好交卷了，然后一臉失落地走出考場(chǎng)。
證書發(fā)下來了，看著同學(xué)那眉飛色舞的樣子，我很是傷心。這時(shí)，一位同學(xué)朝我走來，本以為是安慰我的，卻沒想到他竟對(duì)我一陣嘲笑。老師看到了，走過來輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“這次沒考好也沒關(guān)系，下次再努力不就好了？再練習(xí)練習(xí)，相信下一次考級(jí)時(shí)你一定能通過的。加油哦！”看著老師那親切的臉龐，聽著她溫柔的話語，我暗自在心里發(fā)誓：我一定好好練習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，要讓所有的同學(xué)對(duì)我刮目相看。
自那以后，我每天都練習(xí)素描，人物頭像畫了一張又一張，特別是五官反復(fù)臨摹。終于，我又迎來了第二次考級(jí)的機(jī)會(huì)。
這次，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷后，我畫好了輔助線，便在稿紙上一筆一筆地畫起來�！暗未鸬未稹泵脶樢蝗σ蝗Φ剞D(zhuǎn)著，離考試結(jié)束還有半個(gè)小時(shí)我的畫稿就完成了。我放下鉛筆，抬頭望向窗外，落日余暉，一片燦爛。
沒過幾天，我便收到了七級(jí)合格證書，上面兩個(gè)醒目的“優(yōu)秀”，令我至今難忘，也使我懂得：不懼挫折，方可成功！
挫折與成功的作文10
珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚寶珠，散發(fā)奪目光彩；海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)的沐浴，才能振翅于藍(lán)天，釋放生命的激情；梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭，飄灑怡人清香。自然萬物尚能直面挑戰(zhàn)，顯示生命魅力，萬物靈長(zhǎng)之人類，是否更應(yīng)該在面對(duì)挫折時(shí)擁有一顆無畏的心？
“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，這是魯迅先生對(duì)《史記》的高度評(píng)價(jià)。如果當(dāng)初司馬遷缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志、豁達(dá)的氣概以及受“宮刑”而仍然保持的無畏的勇氣，如今我們又何處品評(píng)這“無韻《離騷》”？他的這種堅(jiān)強(qiáng)的.品質(zhì)，頑強(qiáng)奮斗的精神，為理想信念永不言棄的意志，實(shí)在令人敬佩！在生活中，當(dāng)我們因不如意之事而長(zhǎng)吁短嘆時(shí)，何不想想司馬遷創(chuàng)《史記》的無畏之心，那么所有阻礙都將不再猖狂！
《皇帝的新衣》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》安徒生的故事帶孩子們進(jìn)入天堂，帶給他們一個(gè)無比美好的童年。而他自己的童年，卻是艱難貧困的，他當(dāng)過學(xué)徒，做過雜工，從未體驗(yàn)過一刻歡樂時(shí)光。即使如此，他并沒有氣餒，而是從挫折中奮起，為童話而奮斗，從平凡之處體驗(yàn)生活，寫出了一篇篇膾炙人口的童話故事。人，如果沒有挫折的考驗(yàn)，便沒有不屈的人格。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該像安徒生一樣奮起前行，那么所有困難必將風(fēng)崩瓦解！
曾經(jīng)的我，也像大多數(shù)人一樣，遇到過挫折，痛苦過，放棄過，也后悔過，那些在生活中掙扎，在學(xué)海中迷茫的日子，使愛我的家人為我擔(dān)憂，也使我痛苦萬分。但司馬遷和安徒生堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，使我深刻地意識(shí)到：挫折乃成功之父，它幫助我們成長(zhǎng)，讓我們知道自己依然青年有志，腳步依然輕健，更能讓我們欣賞到風(fēng)雨之后的藍(lán)天，那樣澄澈美好。
人生是一場(chǎng)苦旅，途中免不了艱難險(xiǎn)阻，海蚌經(jīng)受沙石磨礪，日復(fù)一日，不懼痛苦，最終造就了閃亮圓潤(rùn)的珍珠，我們更需要一顆不畏艱難的心，來激勵(lì)我們獲得成功！
挫折與成功的作文11
蘇軾因?yàn)楸毁H，遭遇了許多的人生挫折，而寫出了《赤壁賦》《念奴嬌赤壁懷古》等千古絕唱。這啟示我們，挫折與成功也是可以相伴而行的。
在迎接成功的光環(huán)前，首先接受挫折的洗禮，成就更輝煌的自己。阿里巴巴集團(tuán)的CEO馬云，在讀小學(xué)升初中時(shí)想考重點(diǎn)初中，因成績(jī)差落選了，只能到普通初中讀，又在初中升高中時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)還是不理想，重點(diǎn)高中與他擦肩而過了，在這個(gè)并沒有命運(yùn)之神眷戀的毛云身上，雖然成績(jī)不理想，但他并沒有妥協(xié)，他經(jīng)歷了初次高考失利了，再?gòu)?fù)讀還是失利了，他還是堅(jiān)持不懈進(jìn)行了第三次復(fù)讀，而他這一次成功了，經(jīng)歷了如此挫折后的他，練就了迎難而上的心態(tài)，才造就了現(xiàn)在聞名海外的商界老大馬云，經(jīng)歷過挫折的他成功了。
如果馬云在青年時(shí)期一帆風(fēng)順、無憂無慮的，還會(huì)有現(xiàn)在成功的馬云嗎？可見，挫折與成功也是可以相伴而行的。
成功的背后總是隱藏著許多挫折的存在。偉大的作曲家貝多芬，小時(shí)候因發(fā)燒而導(dǎo)致失聰，而他并沒有因此氣餒而放棄他所喜愛的音樂，他每天都在探索，摸索著，經(jīng)過一次次，一遍遍失敗的他，最終還是成功了，創(chuàng)作出了流芳百世的交響樂，貝多芬在經(jīng)歷如此挫折的'磨煉，是常人難以感受得到的，正因?yàn)樗晃反煺郏y而上，才成就了音樂巨匠貝多芬。
當(dāng)然，成功的背后是離不開挫折的存在；但經(jīng)歷過挫折也不一定會(huì)獲得成功。在當(dāng)今的社會(huì)，就有不少命運(yùn)不太順暢的人總是抱怨這抱怨那的，總是怨世道不公平公正，卻忽略了自身的原因，只想到自己所受的挫折而沒有付出自己應(yīng)有的努力。一心等靠要，沒有自己的主觀努力，又怎么能成功呢？所以，經(jīng)歷過挫折，也不一定會(huì)獲得成功。面對(duì)人生路上的種種挫折，請(qǐng)保持一顆積極上進(jìn)的心，堅(jiān)持不懈地努力拼搏吧。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來挫折和成功是相伴而行的！
挫折與成功的作文12
大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去澎湃的雄渾；沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去炎狂的壯觀；人生，如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒有叢生的荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的.意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的？司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫出了《史記》，被譽(yù)為“史家之絕唱”；華羅庚，家境貧寒，用馬類紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉”，譜寫出氣勢(shì)磅礴的《命運(yùn)交響曲》；比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。
“滴水穿石”，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍；“千條江河歸大�！眴⒌衔覀円幸煌鼻暗挠職夂蛨�(jiān)定執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。
太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒；今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂傷。
沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠；沒有波折的生活；也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。
挫折與成功的作文13
成功與失敗，它們有著奇妙的關(guān)系。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時(shí)候；但是成功也是失敗另一面。而失敗也是人生不可缺少的一種過程。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉出鋼鐵般的意志。是達(dá)到成功的基礎(chǔ)。
成功能使人激動(dòng)，使人振奮，使人的到滿足�？墒怯行┤�，只為得到但前的成功感動(dòng)到驕傲，只為過去的成功感到自豪。他卻忽略略了大部分的時(shí)間——將來。這些人只要他成功了一次，他就會(huì)沾沾自喜，無視他人的成果，自以為整個(gè)世界只有自己才是最能干，最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著積極的態(tài)度迎接所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才會(huì)成功。我覺得沒有失敗的成功，這一種成功是不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的。而從失敗的痛苦中，經(jīng)過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經(jīng)過無數(shù)失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學(xué)元素鐳,最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
成功還會(huì)帶來自信，自信又會(huì)帶來成功。這不是很矛盾嗎？其實(shí)，這一點(diǎn)也不矛盾。在做每件事前，我們要對(duì)做好這件事有自信，而要有自信就要抱著成功的`態(tài)度。這樣勝利的女神才會(huì)跟著你。成功是在態(tài)度上表現(xiàn)出來的。但也不要忽略失敗。我們要在潛意識(shí)中認(rèn)識(shí)失敗。失敗并不等于永遠(yuǎn)，因?yàn)槭∈侨松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你懂得失敗后，能在爬起身來，能找到失敗的原因，這樣成功回向你招手。
所以說失敗與成功是一對(duì)兄弟，他們是不會(huì)分開的。有成功就會(huì)有失敗，而人一生不會(huì)一帆風(fēng)順。因?yàn)槿藭?huì)求刺激，人是不會(huì)平平淡淡的虛度一生的。所以失敗是人生路上必需經(jīng)過的道路。他不但會(huì)使人成長(zhǎng)，而且還會(huì)使人得到樂趣。在失敗的痛苦中，人不斷在這痛苦中尋找為什么會(huì)失敗，然后沖出黑暗得到光明的照耀。在這一過程和結(jié)果中都能體會(huì)到人生的美妙。
使我更加了解到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹�！钡恼胬�。
挫折與成功的作文14
有一句歌詞寫得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！辈屎绻倘幻篮�，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會(huì)因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭；風(fēng)吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。
坎坷也好，挫折也罷，面對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài)，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的`貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對(duì)生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！
莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競(jìng)爭(zhēng)下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細(xì)想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對(duì)挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對(duì)，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
挫折與成功的作文15
一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過，也失敗過。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤�。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。
一個(gè)人一生中，肯定會(huì)有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會(huì)少了失敗的那一次。
——題記
從小到大，我成功過，也失敗過。出現(xiàn)了失敗，成功，就會(huì)不聲不響地降臨到你的'頭上。
一次，我在科學(xué)課上做螺旋槳?jiǎng)恿π≤嚒Ｎ夷贸隽瞬牧�。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準(zhǔn)備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來，打在我的手上。我的手頓時(shí)出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強(qiáng)忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負(fù)有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個(gè)纏人的家伙。掙脫它以后，我已無力再去捉它了。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會(huì)有成功的�！笆∧顺晒χ浮保@次我終于成功了。這次，我在科學(xué)課上做氣球動(dòng)力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會(huì)成功，這一次一定會(huì)成功，這一次一定成功……”我松開手，小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！
我想：人一生中，肯定會(huì)有成功。有了成功的一次，失敗也會(huì)不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會(huì)有失敗。
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