責任心作文(優(yōu)秀)
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的責任心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
責任心作文1
如果人可分為三六九等的話，那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的，甚至，可以說，只有擁有責任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見，擁有責任心是很重要的。
在歷史的長河中，那些永遠不隕落的風流人物，他們之所以讓人們永遠沒有忘懷，是因為他們都擁有著自己獨特的人格魅力。而發(fā)揮他們?nèi)烁聍攘κ侵匾囊蛩乇闶撬麄兌紦碛胸熑涡摹?/p>
君不見，在北通巫峽，南極瀟湘的岳陽樓上，范仲淹淹望著滾滾江水，淺吟道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這是何等的氣概！這是一代名相對社會，對百姓的責任。君不聞，在八月秋高風怒號之際，杜甫的茅屋為秋風所破之時，杜老也不忘大呼：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”他那響亮而又悲壯的聲音，敲擊著我們的心靈。難道這一句話沒有將杜甫的責任心表現(xiàn)出來臺球？“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時，眼前免不了浮現(xiàn)這樣一個畫面：零丁洋上，風雨無情地吹打著文天祥，面對山河破碎風飄絮的國家，他沒有答應歸順元朝去請求榮華富貴，而是舍生取義，留下一片丹心。自零丁洋中的江水見證了他的忠心，及對一份責任心。
也許大家都會想，他們都是風流人物，而我們大多是平庸之輩，怎能與他們相提并論呢？其實，做一個有責任心的人很容易。擁有責任心的人，會了解自己在生活的大舞臺中扮演著怎樣的`角色，應該負什么樣的責任。
作為子女，孝敬父母，是我們的責任，作為學生，遵守學校紀律，認真完成學業(yè)：是我們的責任；作為朋友，忠誠，互助，我們義不容辭……
所以，讓我們在承擔責任中，享受其中的快樂。讓我們做一個玩真正的人，一個富有責任心的人。
責任心作文2
每個人都是美麗，有的是外表上的美麗，有的是因為自信而美麗，還有的是因為有愛心……。而我的`美麗，是因為我有責任心，什么？你不信，且聽我慢慢道來！
這學期，班級了開展了”結對子，一幫一“的活動。身為中隊長的我，自然要起”模范帶頭作用了，所以，我挑了個”徒弟“，誰知這”徒弟“還真棘手呢！他上課不認真聽講，下課也不仔細做題，下課鈴一響，他就”開玩“了我也”捉“不住他。但作為”師父“，我不能撒手不管。每次上課，只要發(fā)現(xiàn)他不認真，就拍一下他，并用眼神”警告“他。下課鈴剛響，我就”按“住他，讓他在座位上復習，不僅如此，作為一個”合格“的師傅，首當其沖的便是提高徒弟的成績，可他雖然在我的”監(jiān)視“下不敢再玩，但上課聽講時目光呆滯，昏昏欲睡。為了想提高他的成績，我下了一道”死命令“——一堂課必須舉手兩次回答問題。為了這個徒弟能好好學習，不拖班級后腿，我犧牲了許多寶貴的時間。但看著他的成績一點點上升，也值了！
身兼數(shù)職的我還是衛(wèi)生檢查員，每次輪到我檢查時，我都非常認真仔細，每個角落都不放過。做語文課代表時，我一下課就往辦公室跑，將老師改好的作業(yè)及時地發(fā)放。這不都體現(xiàn)了我很強的責任心嗎？這下你相信了吧？我美麗，是因為我有責任心！
責任心作文3
責任，每個人都有責任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責任；不管你是教師、商人，還是政治家，不管你現(xiàn)在在從事什么工作，你都有自己的責任。
責任心，是每一個人都有的東西嗎？這個答案其實很明了，沒有，的確不是每一個人都有的東西，如果每一個人都有的話，那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等......
食品安全問題，如果每一個人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己著想，不以有利可圖為借口，不以我什么都不知道為借口，然后做好自己份內(nèi)的事，那么這個世界就不會出現(xiàn)那么多的食品安全問題了吧。
環(huán)境污染問題，希望你們在做污染環(huán)境的事的同時，要明白，你們和我們呼吸的是同一空氣，傷害我們的同時也是在傷害你們自己，環(huán)境是我們?nèi)坑猩纳锕餐沫h(huán)境，不是你們自己的，所以不要再做一些污染環(huán)境的'事情了，我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了，你們還想要怎么辦？
交通安全問題，這應該是我們最嚴重的問題了，每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數(shù)，每一天都有發(fā)生，但我們?yōu)槭裁催�沒有解決這一問題，這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話，那現(xiàn)在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規(guī)則的話，那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話，那么你就要從現(xiàn)在開始一定要，遵守，謹記交通規(guī)則，不然的話，稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。
共同創(chuàng)造一個美好的世界，需要我們?nèi)澜缛嗣窆餐�，其唯一努力的目標，就是認識自己的責任，然后負好自己的責任就足夠了。
責任心作文4
“課代表給我站起來，你又不是不知道我們班的同學懶散慣了，你就只說說算了啊，你以為課代表是這么好當?shù)陌。稽c責任心都沒有，。去給我把這一課抄十遍給我，還有你們幾個，安排了任務不積極！”。還沒開始上課，老師給開始了瘋狂的掃射，不就是沒有催他們寫字詞嘛，不至于吧！
我們幾個人在后面嘀嘀咕咕，他們幾個都在怪我，可他們積極一點，可不會這樣啊，真是的，人怎么能這么沒有責任心呢？好不容易抄完了那十遍課文，手都麻木了，“看樣子老師都下班了，只好明天再交了”
第二天，還沒起來就有一陣寒風吹過，好冷。到了學校，慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上，看到了九班的課代表在交作業(yè)，是在紙上的默寫，就隨隨便便的放在了桌。這時，一陣風吹過，桌上的紙撲騰了幾下，差點就掉了下來，我也虛驚一場，把我的課文放在桌面上，字典壓著。剛走出辦公室，想到了九班的作業(yè)，我不能向他們那樣，沒有責任心，于是回去把他們的作業(yè)用另外一本書壓住，長舒了一口氣，“吃力的”走出了辦公室，可沒注意辦公室的老師看到了這一幕，告訴了語文老師。
“你到我辦公室來一下�！蔽壹{悶了，我沒犯什么事啊，怎么又叫我去辦公室呢？“你把課文交了知道我為什么還叫你到辦公室來嗎？”這不是明知故問嘛，我肯定不知道�。 耙驗槟悴粌H僅重新的.做回了一個課代表，還找回了一樣重要的東西”是什么呢？我苦思冥想，還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟，我謝謝了老師，輕松的的走出了辦公室。
我大叫了起來，找回責任心的感覺，真的很好！
責任心作文5
每個人都付有許許多多方面的責任，都需要自己一一承擔。承擔的方式不同，造成的后果不一樣。有責任心的人一定是樂于承擔責任的人，上進的人。
對于青少年來說，努力學習，積極完成自己的學業(yè)是最重要的一個責任。待到學業(yè)有成的時候可以報效祖國，報答父母，實現(xiàn)自己的理想等。只有這樣才可以說度過了有價值的時光，不枉費國家的'義務教育、老師和家人的支持，對自己的學業(yè)負起了責任。
在生活中，有許多好的因素推動你學習的腳步，也有許多不好的因素阻擋你學習的方向，使你迷失了自己，丟失了對學習的責任心。導致成績下落，失去對自己的信心，變成一個吊兒郎當?shù)娜�，放棄了未來。這樣不僅傷害了自己還傷害了身邊的人，責任心的丟失造成的后果是多么嚴重啊！
如果你丟失了對學習的那份熱愛，那總孜孜以求的態(tài)度，求知的責任心，那么把它重新拾回來吧，只有這樣，你才會看到不再消沉的自己，而是拼搏向上的自己，快樂的自己。除了學習之外，在家里孝敬長輩是我們的責任，有這份責任心的人就是有孝心的人，孝敬長輩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，值得提倡的做法。做家務是每個家庭成員的責任，只要是家的成員做家務就是一種本分，多多少少都應承擔這份責任，如果把做家務這件事你推給我，我推給你大家都不愿意干的話，那么這個家肯定就是亂七八糟，臟兮兮的了。若每個家庭成員都自覺做家務，那么這個家當然就井然有序，干凈整潔的了。
責任心的有無決定你這個人的品質(zhì)。如果你的責任心丟失了，請把它重拾回來，對你自己，他人，社會都有好處的！
責任心作文6
“美”這個字在社會上是普遍運用的，每個人對美的看法也有不同，我認為有責任心才是美。
在我讀一、二年級的時候，有一位老師讓我明白了什么是美。雖然不知道她叫什么，但她慈祥的面容，深深地刻在我的腦海里，現(xiàn)在我還常�；貞浧鹚龑ξ覀兊年P愛。
這位老師不知道得了什么病，經(jīng)常暈倒和吐血。有一次老師在班上上課時，突然暈倒了，班長連忙去叫校長，我們圍在老師身邊，后來老師被抬到宿舍，還請了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她不能過度勞累，但老師不聽非要來上課，幸好她身體虛弱沒來，要不然又要出事了。
我們班的班干部組織起來，買了一籃水果去看望老師，看著老師憔悴的臉，不禁熱淚盈眶。我們讓老師在這兒休息，不要來上課�？衫蠋熞豢诨亟^了說：“這怎么行，我每個月去領工資，是因為我有工作，所以我有責任教你們，我不能因為自己病了，就不要工作，等我病好了，我就用雙休日時間補回來�！蔽覀兟犃诉@段話都很感動，班長說：“老師您放心吧，這段時間我們會搞好班級秩序的。”老師嘴角露出了一絲微笑。就這樣到了黃昏，我們都要回去了，夕陽從窗戶射進來，照在老師的臉上，腮邊的`幾根頭發(fā)隨著風輕輕擺動，閃這銀白色的光，我們不約而同地說：“老師您辛苦了。”然后，走出了老師的宿舍，我們都覺得老師是最美的，因為她有一顆責任心。
世界萬物都很美，但外表美不是最美的，有責任心才是美的。
責任心作文7
當你從母親的肚子里呱呱落地的時候，責任就是你一生中不可缺少的伙伴，無論經(jīng)歷多少風雨，多少的喜怒哀樂……
所謂責任心，是指個人對自己和他人、對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心等相比，是“群心”燦爛中的核心。責任心是衡量一個人成熟與否的重要標準。責任心是一種習慣性行為，一種很重要的素質(zhì)，是做優(yōu)秀的人所必須的。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有個人到一公司應聘，經(jīng)過交談，老板覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的`時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下，那人順手拿起老板桌上的鎮(zhèn)尺，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板道別。就在這一刻，老板突然改變主意了，他留下了那個人。事后這位老板說：“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心�！� 正是這種責任心為這位小伙子贏來了一份好職位。
是�。∝熑涡氖蔷К摰穆吨�，折射出人的神情光芒，責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責任心是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；責任心是堅硬的巖石，為你鋪好通向理想的光明大道�；ㄓ泄呢熑危朴杏甑呢熑�，太陽有光的責任。世界萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該承擔自己的責任，做一個有責任感的人。
責任心作文8
花有果的的責任；云有雨的責任；太陽有光明的責任；人類有做人的責任；我也有我的責任。
班集體里面有許多的成員，需要一些班干部分擔工作，我是一名英語組長，也是一名學習委員，有自己的責任。有一次，因為最后一節(jié)課是英語課，所以全體同學留下來背課文、單詞，我專心地背書，可是有一名同學對我說:“組長，我給你５元錢，你放我走好嗎？”我非常驚訝，可是想了想，堅定地對他說:“不可以！
身為組長，我一定要為組員服務，讓組員的成績有進步，這是我的責任，如果忽視了，后果是很嚴重的。你是組員，應該要清楚一點，所以你今天一定要把課文背完！”他點了點頭，答應了。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業(yè)時一碰到作文，自己就懶得動腦經(jīng)就去查資料，查完資料后，也沒思考作文的.寫法就去玩了。每一次，我都深刻的反省自己，總覺得自己對作文的責任感不夠到位，缺乏精致求精的態(tài)度，還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學習的態(tài)度與責任，做個有責任心的學生。
不僅在班集體里、在學習里有責任感，在家里也有責任感。作為父母的女兒，我要經(jīng)常做家務，減輕他們的工作負擔；作為弟弟的姐姐，要常常輔導弟弟做作業(yè)，教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候，還要鼓勵弟弟渡過學習困難，使他能自立、自強。
責任感是萬物間不可缺少的文明；責任感是人類發(fā)展過程中的支柱；責任感是宇宙堅閃閃發(fā)亮的太陽。總體來說，責任感的意思只有一句話：做什么事都要先考慮別人再考慮自己。
責任心作文9
責任有很多種，比如愛護環(huán)境，老師布置的作業(yè)和任務等等。在生活中你曾不付責任過嗎？你曾在自身的利益和責任中掙扎過嗎？你最后又是選擇了什么呢？在我的身邊就發(fā)生了一件事，這件事讓我失去了一個朋友，可我卻認為我自己沒有錯，我說給你們聽聽，你們來幫我判斷判斷吧！
在一個星期三的下午，老師吧一些不會背書的同學留下來，讓我和另一個同學負責。背書的同學當中有我的好朋友。我的好朋友跑上來對我說：“兆吉，我家有急事，你先把我的'名字勾上，下次我再來吧書背給你，行嗎？”聽到這些話后，我想，如果把她的勾打上的話就是不認真完成老師布置的任務了，那就是一個做事不負責任的人�？墒侨绻话阉蛏瞎矗驼f我這個好朋友不講義氣，說不定還會與我絕交。就在我為自身利益和責任中掙扎時，老師經(jīng)常教育我們的話不斷地在我的腦海中漂浮著：“責任，是別人對你的信賴，如果你為了自身利益而破壞別人對你的信賴，這樣別人就不會再相信你了�！边@是老師的身影突然好像出現(xiàn)在我的面前，我突然意識到老師是相信我才把這樣重要的任務交給我，于是我就堅定地說了聲：“不行！”正當我向她解釋為什么這么說時，她已經(jīng)氣呼呼地走了。雖然我很傷心，但我認為我做的沒有錯，我做的是對的。你們說呢？
從這件事情中，我知道了人要有責任心，如果沒有責任心別人就不會信任你了。同學們，讓我們做一個有責任心的人吧！
責任心作文10
社會上的每一個人都有自己的責任，有輕有重，但對每一個人來說都是必須要完成責任的。
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的.小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責任都不知道是什么那我還去完成責任，何來責任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天，小鳥在飛，太陽在照耀整個大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么，是責任嗎？是我的責任嗎？
責任心作文11
天空的烏云來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜。我若有所思地走在小河邊，一步一個腳印，懶懶散散卻沉重無比。
如果沒有丟失責任心該有多好！
從一開始小黑只是一只在這小河邊撿來的小野貓。有些臟，很平凡甚至很丑陋，不惹人喜愛。
大概是日久生情，小黑自從被我?guī)Щ丶襾砗螅兊迷絹碓饺侨讼矏�，越來越可愛�?/p>
可喜心厭舊是人的本性。媽媽不知從哪里要來一只像棉花糖一樣的小可愛，我一下子喜歡上了它，日日喂是給它，時時陪著它嬉戲玩鬧，再也不去管小黑。看小黑又小又瘦又丑陋，小可愛又白又胖又美麗，一比較，很自然地忘記了當日為了收養(yǎng)小黑與媽媽約法三章，想要將小黑丟棄掉。
心動不如行動，我將小黑裝在一只小箱子了，偷偷地將它放到那時看到他的'地方，隨手將箱子扔在地上，踢了踢箱子底部，小黑被推了出啦，不由低呼一聲“喵---”。我頭也沒轉(zhuǎn)地走了。
貓，這種動物，十分敏感。你對它好，它歸順地向你撒嬌，你對他壞，他無情地朝你揮舞它的爪子。
很自然，我被抓傷了，不重，只是褲腳有些破裂。我有些害怕，卻又不敢告訴媽媽，我有些后悔。
小可愛依舊每日在我身邊，伴著我，可狗與貓不同，它們從骨子里便是不同的。狗是忠心守在主人身邊，貓是依靠，貓沒有安全感，所以它總是在尋找一個可以讓他安心的主人。
可我不是，我將責任心丟失了，我忘記了當初的約法三章：
要對小貓好，不可打他。
不可將小貓隨意丟棄。
要每日喂食給它。
我錯了，我不該違約，我錯了，小黑，對不起。
如果可以再與，我一定不會再丟失責任心，一定會好好待你。
責任心作文12
俗話說得好，“牙疼不是病，疼起來真要命！”
從前，有一只鱷魚患上了蛀牙，他只好去看牙醫(yī)，要不然他就吃不了東西了。鱷魚到了門前，敲了幾下，心里想：我真的不想看到他，可是我非看不可。正在清洗道具的徐大夫聽到了敲門聲，心里想：我真的不想看到他，可是我非看不可。接著，徐大夫給鱷魚開了門，一看，害怕地退后了十步，說：“你不是上次的鱷魚嗎？”鱷魚也害怕地退后了十步，說：“我就是上次的鱷魚。”說完，徐大夫就請他坐在椅子上。鱷魚想：我真的`要看嗎？徐大夫心里也想：我真的要看嗎？過了一會兒，他們做出了痛苦的決定：要看！
然后，徐大夫就開始看了。他剛把工具放到蛀牙的地方，鱷魚大叫道：“哎喲！”鱷魚的嘴巴咬到了徐大夫的手，徐大夫也叫道：“哎喲！”接著，鱷魚按著牙直流淚，徐大夫也按著手腕直流淚。他見手上的工具彎了，想：工具這么硬都被咬彎了，說不定我的手也會被咬骨折。就在這時，徐大夫又想起了一句話：“只有你想不到的，沒有我做不到的！”鱷魚也想起了這句話。這句話給了他們信心。于是，徐大夫又開始給鱷魚看牙了。
過了一會兒，牙齒看好了，鱷魚對徐大夫說：“多謝，明年再見！”徐大夫也對鱷魚說：“多謝，明年再見！”說完，鱷魚就走了。
在路上，鱷魚喃喃細語：“最好永遠不見！”徐大夫也喃喃細語：“最好永遠不見！”鱷魚又說：“我以后一定要記得刷牙�！毙齑蠓蛞舱f：“你以后一定要記得刷牙�！� 從此，鱷魚養(yǎng)成了刷牙的好習慣，他再也沒有見過徐大夫。
這個故事告訴我們一定要勤刷牙，講究衛(wèi)生。還有，做人就應該像徐大夫一樣有責任心。
責任心作文13
今天，本是平凡的一天，可被絕大多數(shù)同學搞得天翻地覆，其中我也在他們之間。
下午有三節(jié)課，可以觀看電影的兩節(jié)美術課和一節(jié)語文課，同學們?yōu)檫@兩節(jié)美術課感到興奮不已。但是吳老師有許多重要的事情必須和同學們講解，至少需要兩節(jié)語文課。于是吳老師在美術課前囑咐同學們：“只能上一節(jié)美術課，第二屆美術課在教室上語文課。”
從同學們聽后的表現(xiàn)得出一個結論：同學們對吳老師的叮囑很不滿意。在學�？匆曨l對同學們來說好像就是“百年不遇的喜事”。連平時優(yōu)秀的學生都目光灰暗，單從表面看不出他們發(fā)自內(nèi)心的感受，我也為此感到失望。
第一節(jié)美術課翟老師為我們放映了一部非常好看的電影，看得同學們?nèi)绨V如醉。下了課，我本想回教室上語文課，但是又發(fā)現(xiàn)有許多同學沒去，于是抱著僥幸的想法我也沒回教室。此時，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一個畫面：我與船員們在碼頭，左邊是一艘游輪，右邊是一艘海盜船，可是所有的船員都沒上游輪反而登上了海盜船，于是，我也忐忑不安的'上了海盜船。
之后，最后一節(jié)語文課上，吳老師不但批評了我們，還罰站了，這使我極度的后悔，因為我不僅浪費了一節(jié)課的生命，還失去了我本應該擁有的“責任心”！作為一名好學生，應該服從老師的安排，熱愛學習，不應該只沉溺于玩耍之中。
這個本來可以快樂度過的下午，卻被自己折騰的悶悶不樂。原本應該展現(xiàn)的責任心被一個錯誤的想法擊敗了。這使我明白不管做什么事情，責任心都是不可缺失的，要時刻堅持自己正確的看法。
責任心作文14
隨著時間的流逝，伴隨著成長的不僅僅是那份年少無知的懵，；簡簡單單的頭腦，高大魁梧的身材，更多的是那份的責任。
孩子的健康成長，父母的`責任；長輩的安享天倫，兒女的責任；學生的因材施教，教師的責任；優(yōu)異的成績，學生的責任。
人人都有自己的責任和義務，身在不同職位的人，有著不同的使命。
在一則訪談中曾經(jīng)寫過：一位大師在一家餐廳用餐時，來到洗手間洗手，旁邊發(fā)出奇怪的聲響。由于這聲響持續(xù)了很久，不免引起了大師的好奇心。他推開門，映入眼簾的是一位滿面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫，這么小的孩子，在廁所里干什么呢？經(jīng)過一番詢問，他明白：小孩是餐廳的一位客人，跟隨父母到餐廳吃飯，吃飯時，來到洗手間的沖刷系統(tǒng)壞了，臟東西并沒有沖下去，所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。
看到這里，我們不由地感慨到：蓮八歲小孩都有著這份神圣的責任感，又何況是我們？在他們口中被稱作哥哥姐姐的我們。
責任，是我們與生俱來的義務，我們的存在意義是因責任而定義，生活中因為有了責任而變得更美好。
醫(yī)生，一份神圣的職業(yè)，但每個病人從救護車上抬下，這就意味著醫(yī)生要對他們負責。醫(yī)生承受著多方面的壓力：巨大的心理壓力，親屬的期待，病人的安危。同事也承載了多方面的責任，對病人健康的責任，對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力，他們更加努力，廢寢忘食。日以繼夜地工作，馬不停蹄地召開已學研討會，就為了病人康復后的那抹微笑、那種眼神。
責任，使我們快樂；責任，使我們感動；責任，使我們幸福。
責任，它會成為你心底的那一股力量源泉，促使你不斷前進。
做一個有責任心的人吧
責任心作文15
童年的我無拘無束，整天沉靜在玩了之中，根本就不懂，也不想懂什么是責任心，我自己是否擁有。然而時間老人把這份寶貴的本領賜給了我（我想到了領取這份禮物時，時間老人是會公平的把它送給每一個人）。
意識到自己擁有責任心是在上初中時。
有一天輪到我們小組值日，其他幾位同學因為急著想回家，所以拿著掃帚把教室簡簡單單地掃了幾下，就背起書包跑回家了，我看著每個人像逃兵一樣溜之大吉，我想何不象他們那樣三十六計走為上策？OK！走就走，背起書包向家跑去。
但讓我想不到的是我的內(nèi)心坎坷不安，內(nèi)心在與自己發(fā)生矛盾：你怎么能做這樣的事情呢？你沒有盡到自己的責任！
不知是什么力量讓我180度轉(zhuǎn)過身，以上次奪得冠軍的速度向教室沖刺。
回到教室我二話不說，拿起掃帚就開工了，我掃完地，以是晚上6點了，心想這下完了，回家肯定吃不上即使飯了，匆匆回到家，讓我感到驚訝的是，老爸老媽子竟然在桌旁守侯我
耶！爸媽萬歲��！早已餓扁的我沖上去就是狼吞虎咽。我把自己的光榮事跡鄭重而道遠地說了一遍，媽媽的稱贊，爸爸的鼓勵，一齊象春水般涌了過來！
當時我對自己擁有責任感而感到無比高興，簡直是一句感謝語：Oh，Ithankyou，mygod！
雖然上面我講述的'是一件很不起眼的小事，但是以小見大，我們不難發(fā)現(xiàn)：
人生是由這些看似小卻蘊涵大道理的小事構造成的，及時的抓住并做好這些看似小的事情，你就成為今生無撼的的人！
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