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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2024-02-01 08:50:52 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      一天,我放學(xué)回家,看到這樣的景象:

      一只小螞蟻在花壇邊爬著,幾位小同學(xué)放了一滴水,落地了。這一滴水對(duì)螞蟻而言,相當(dāng)于一片汪洋大海,小螞蟻在水里漂著,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它就不動(dòng)了。我以為它死了,便轉(zhuǎn)身要離開(kāi),突然邊上一個(gè)小男孩大叫:“動(dòng)了!動(dòng)了!快看,它動(dòng)了!”這句話又讓我擠進(jìn)了人群里。

      小螞蟻不斷地游著,剛出了水滴他們又放了一滴水,他們說(shuō):“看看這次會(huì)怎樣!薄皯(yīng)該不行了吧!”可是,小螞蟻只是被沖回去了一點(diǎn),它并沒(méi)有放棄,而是努力前進(jìn)。游啊,游啊,也不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,小螞蟻終于又游出了這“汪洋大海”。

      每一個(gè)圍觀的.人都很敬佩小螞蟻的這種精神,連我也被深深地折服了,情不自禁地想起那次學(xué)溜冰,我怎么也學(xué)不會(huì),就放棄了,直到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)會(huì)!拔乙惨獙W(xué)習(xí)小螞蟻的精神!笨粗∥浵,我暗暗地嘀咕著,我到家后,一放下書(shū)包就開(kāi)始學(xué)習(xí)。媽媽看到了,便對(duì)我說(shuō):“你怎么又想學(xué)了,以前不是拼死拼活都不學(xué)了嗎?”我告訴了媽媽事情的來(lái)龍去脈。

      媽媽便鼓勵(lì)我,我開(kāi)始學(xué)了。我先是扶著墻學(xué)習(xí),慢慢地,我一次又一次的試著不扶墻,可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對(duì)我說(shuō):“你先練平衡吧!”我又一次鼓起勇氣,這次我練了平衡,不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,不知不覺(jué)地就會(huì)了!

      什么事情只要努力就能成功,因?yàn)樗尉褪悄且患щy的事,而小螞蟻就是我們,只要不斷地堅(jiān)持不懈地努力,最后一定能取得成功。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      今天,老師讓我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“心有靈犀”,這個(gè)游戲讓我的想象力和應(yīng)變能力得到了一次考驗(yàn)。

      “三,二,一,開(kāi)始!”“雪糕隊(duì)”第一個(gè)詞是“杯弓蛇影”,老師剛一出題目,林貝爾卻馬上喊:“過(guò)!”夏子喬不解的地問(wèn):“為什么喊過(guò)?”林貝爾連回頭的機(jī)會(huì)等沒(méi)有,免得讓“雪糕隊(duì)”輸,所以她認(rèn)認(rèn)真真地答題,沒(méi)有理會(huì)夏子喬。他們答對(duì)了幾題后,我看著張怡緊張的表情,高興極了,因?yàn)樗齻兇鸩怀鰜?lái)就是給我們?cè)黾訖C(jī)會(huì)。

      第二個(gè)詞是“大手大腳”,林貝爾張開(kāi)手掌,把腿叉開(kāi),好像在練瑜伽一樣。張怡見(jiàn)了抓耳撓腮,暗暗嘀咕:“唉,到底是什么呢?”林貝爾不想浪費(fèi)時(shí)間,再一次喊“過(guò)”。緊隨其后的是“火燒眉毛”,林貝爾急了,跳來(lái)跳去。張怡說(shuō):“手舞足蹈?”“錯(cuò)!”林貝爾趕緊提醒。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,張怡和林貝爾各自糾結(jié),一番你來(lái)我往,林貝爾更是急得一蹦三尺高。忽然,她眼睛一亮,趕緊用手做出了打火機(jī)的樣子,然后試圖發(fā)出打火機(jī)的聲音:“咔,咔,咔!”“短路!”張怡大叫!八膫(gè)字,四個(gè)字!”林貝爾急得強(qiáng)調(diào)著。

      “三,二,一,時(shí)間到!”“雪糕隊(duì)”沒(méi)答出這一題。她們答對(duì)了八個(gè)詞語(yǔ)。 輪到我和夏子喬答題了,頂著巨大的壓力我們出場(chǎng)了。剛開(kāi)始出師不利,兩分鐘只猜對(duì)了一個(gè)詞。當(dāng)出現(xiàn)“捧腹大笑”這個(gè)詞時(shí),我樂(lè)翻了,馬上托著肚子搖啊搖。“捧腹大笑!”我豎起大拇指。緊接著是心滿意足,我指著心,點(diǎn)點(diǎn)頭!靶臐M意足!”對(duì)啦!我們隊(duì)只答對(duì)了四道題。

      唉,關(guān)鍵時(shí)刻默契也是很重要的!通過(guò)這個(gè)游戲我也看到了自己想象力和應(yīng)變能力的不足之處,以后還得加強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      我長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉蛋黑黝黝的,烏黑的頭發(fā),眼睛不大也不小,里面總是閃著興奮的光芒,鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)翹,紅紅的小嘴唇總掛著微笑。

      在爸爸、媽媽的眼里我是一個(gè)嬌氣的小女孩。但有一個(gè)這樣的故事,它可以說(shuō)明我很堅(jiān)強(qiáng)。

      有一天我寫(xiě)完老師布置的.作業(yè)后就和幾個(gè)小伙伴到操場(chǎng)上玩“踩紅格子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣:踩到紅格子就不許抓,不許推別人,踩到藍(lán)格子的自愿當(dāng)摸。我們首先猜邊,當(dāng)摸的人是我。我彎下腰拍了三下地,然后站起來(lái),左看了看,右看了看,看見(jiàn)有些人站在紅格子里,有些人站在離我很遠(yuǎn)的地方……我一眼就看見(jiàn)了李云濤,站在離我最近的地方,就以最快的速度沖向他?赡苁桥艿锰炝耍鞍取蔽宜ち艘货。我皺著眉頭,咬緊牙關(guān),慢慢的站起來(lái),低頭一看,腳上鮮血直流。小伙伴們圍上來(lái)問(wèn):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!蔽覉(jiān)強(qiáng)的往教室里走去,然后拿了些衛(wèi)生紙捂住傷口。放學(xué)了,我一跛一跛挪著步走回了家。

      這件小事情能說(shuō)明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩嗎?

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      每個(gè)人都有獨(dú)特的一面,有特別急躁的有特別堅(jiān)強(qiáng)的,有特別溫柔的……我就是特別堅(jiān)強(qiáng)的。

      記得一次在暑假當(dāng)中,我看到和我年齡一樣小伙伴都騎著自行車(chē)在寬闊的`廣場(chǎng)上自由地在穿梭,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胂袼麄円粯域T上自行車(chē)在廣場(chǎng)上穿梭!”媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你要去就一定要堅(jiān)持,不能放棄,不嫩能半途而廢!蔽覉(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“好!”

      這時(shí)爸爸幫我把自行車(chē)的座放低了一些,我騎上去,像其他小伙伴一樣用腳蹬,但是還沒(méi)行走我就摔了下來(lái)。我還是繼續(xù)爬起來(lái)又騎了上去,我再次又腳一蹬微微走了一會(huì)兒,完了,碰上了一個(gè)下坡。我看見(jiàn)前面的坡大聲的叫了起來(lái):“!”雖著“砰”的一聲我又摔了出去,不過(guò)這次連車(chē)帶人一起飛了出去。爸爸趕緊了過(guò)來(lái)把自行車(chē)扶了起來(lái),我坐在旁邊的凳子上哭了起來(lái)大聲說(shuō):“我再也不學(xué)了!

      父親讓我在那坐了二十分鐘,然后問(wèn)我:“你到底是不是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,還是一摔就壞的大豆腐!边@句話讓我心中的烈火又燒了起來(lái),我心里說(shuō)難道我就這樣放棄了嗎?不行!我再次騎了上去。我按照父親教我的方法騎了上去,我又學(xué)會(huì)了拐彎等等自行車(chē)的技能!

      我為我學(xué)會(huì)了自行車(chē)感到了無(wú)比的自豪!我通過(guò)這件事更加堅(jiān)強(qiáng)了!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優(yōu)雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著,憔悴枯黃,死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。

      平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò),驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí),如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本來(lái)信心十足,結(jié)果卻令我大失所望,看著下降的成績(jī)我的新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。

      考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草,離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,可我并沒(méi)有從挫敗中走出,心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。

      第二天一早,我走上陽(yáng)臺(tái),頓感空氣清新,我仿佛被一抹新綠吸引,是那盆已經(jīng)枯死的'吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風(fēng)中搖曳著。

      我被這一幕驚呆了,雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn),可它從未低頭,我也要學(xué)習(xí)它,或的勇敢堅(jiān)強(qiáng),這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色,我?jiàn)^力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風(fēng),劃過(guò)我的發(fā)際,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      昨天晚上父親說(shuō):“外面窗臺(tái)上這盆桃樹(shù)好象還活著哩,花都要開(kāi)了”。我們都有點(diǎn)不相信,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)睡覺(jué)了,就沒(méi)有去看,今天我早早起床后就迫不急待地去觀察,這盆桃樹(shù)確實(shí)還活著。人們都說(shuō)松柏堅(jiān)強(qiáng),我看桃樹(shù)才是最堅(jiān)強(qiáng)的哩!

      這盆桃樹(shù)確實(shí)生命力強(qiáng),去年夏、秋兩季都雨水多,加上管理不善,這盆桃樹(shù)生了病,葉子凋零了,樹(shù)干上流了很多膠,看起來(lái)完全干枯了,所以就沒(méi)有再照管它,就連冬天其它花盆都搬進(jìn)家里了,也沒(méi)有把它往屋子里搬,其實(shí)已經(jīng)完全放棄了。但是它卻憑著頑強(qiáng)的生命力,熬過(guò)了冬天,終于迎來(lái)了春天。

      今天,它鮮紅的花蕾已經(jīng)開(kāi)始綻放,也許明天或后天就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣了。

      父親說(shuō):“桃樹(shù)是最經(jīng)不起旱澇災(zāi)害的`樹(shù)種,在根本沒(méi)人照管,已經(jīng)完全放棄了的情況下還熬過(guò)了冬天,現(xiàn)在到了春天又可以開(kāi)花了,你經(jīng)后在生活、學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中肯定要遇到不少困難,有困難的時(shí)候就要想一想這盆桃樹(shù),它在這種條件下都能生存下來(lái),你還有啥克服不了的困難哩”!

      父親的話使我深受啟發(fā),在以后的生活中,我一定要學(xué)習(xí)桃樹(shù),堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

      人們常說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)勝利”。年幼的我疑惑不知:堅(jiān)強(qiáng)究竟為何物?直到經(jīng)歷過(guò),我才明白……

      在八九歲無(wú)憂無(wú)慮的我,卻不得不告別那如夢(mèng)般美好的校園生活,是由于那年十一月我被檢查出得了肺結(jié)核,爸爸接我去省城里的大醫(yī)院治療。

      我每天的大部分時(shí)間都是躺在床上打點(diǎn)滴,醫(yī)生每天頻繁地進(jìn)出我住的那個(gè)病房。一個(gè)夜晚,我突然醒了,透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一片霓虹燈在黑色的夜幕中盡情的散發(fā)著光彩,煞是好看。我回過(guò)頭去找陪伴我的爸爸,卻見(jiàn)他帶著一種擔(dān)心和害怕的神情趴在床邊睡著了,我想他一定做噩夢(mèng)了吧!第一次,我不禁對(duì)人生有了一種深深的恐懼:“我會(huì)死掉嗎?可我不想死!蔽掖舸舻淖⒁曋箍眨骸耙苍S我真的會(huì)死掉吧……”內(nèi)心越來(lái)越頹廢,我感覺(jué)自己已經(jīng)放棄了。

      第二天,陽(yáng)光通過(guò)窗戶照在了我的.眼上,我不經(jīng)意望向了窗外,草坪上幾個(gè)與我差不多大的孩子在陽(yáng)光里自由自在的奔跑著,手里還拿著一個(gè)我最喜歡的蝴蝶狀的風(fēng)箏。這既令我羨慕,又令我憤怒。剛好這時(shí)一個(gè)護(hù)士進(jìn)來(lái)為我打點(diǎn)滴,她親切地叫了我一聲,我卻轉(zhuǎn)過(guò)身去給了她一個(gè)冷眼色,又繼續(xù)把目光投向了窗外。她往窗外望了望好像很理解我一樣說(shuō):“怎么樣,很羨慕嗎?”我順手拿了一個(gè)杯子向地上砸去,瞪著眼吼說(shuō):“有什么好羨慕的!”她沒(méi)有生我的氣,愣了一下輕輕走過(guò)來(lái)牽著我的手說(shuō):“別怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一切都會(huì)好的。他們?cè)?jīng)也是像你這樣走過(guò)來(lái)的!笨粗嬲\(chéng)的眼光,我仿佛懂了……

      每當(dāng)打點(diǎn)滴時(shí),她都會(huì)在身邊鼓勵(lì)我;吃藥時(shí)她會(huì)給我一顆彩色的棒棒糖;有時(shí)病情發(fā)作,胸口疼得厲害,她會(huì)在身邊陪我;我鍛煉的時(shí)候她也會(huì)和我一起,即使是累得滿頭大汗也默不吭聲……

      是她陪我熬過(guò)了那個(gè)冬天,讓我看到了次春的太陽(yáng),更是她讓我真正讀懂了堅(jiān)強(qiáng)。是的,為了你我一定也要不負(fù)堅(jiān)強(qiáng)。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

      自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道。

      讀完了《湯姆〃索亞歷險(xiǎn)記》,我想,也許只有這一句話能夠深刻描繪湯姆身上優(yōu)秀品質(zhì)。

      湯姆〃索亞是書(shū)中主人公,他為人勇敢、機(jī)智,更不乏堅(jiān)強(qiáng)。本書(shū)主要介紹了湯姆〃索亞的奇趣經(jīng)歷,例如與

      伙伴做海盜、和哈克一起尋寶、勇敢檢舉殺人真兇等等,在作者馬克〃吐溫筆下,顯現(xiàn)得精彩絕倫,令讀者身臨其境。讓我記憶最深的是湯姆和蓓姬被困在山洞的事件。湯姆與大家在山洞中游玩,湯姆和蓓姬玩著玩著,與大家走散,在山洞中迷路。陰森恐怖、怪石林立的山洞,他倆只有幾根蠟燭和一小塊蛋糕。饑餓和恐懼折磨著他們,但湯姆并沒(méi)有被困難嚇倒,而是用身上僅存的'一根風(fēng)箏線探尋到出路,救了自己和蓓姬。而此時(shí),他們已在山洞內(nèi)待了72個(gè)小時(shí)!

      這是一個(gè)奇跡,為什么,他們能在洞中等過(guò)漫長(zhǎng)黑暗的三天呢?相信很多人都有這個(gè)疑問(wèn)。

      答案是“堅(jiān)強(qiáng)”。 這兩個(gè)字眼深深鐫刻在我的腦海中。如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?nèi)绾文軌蛟陉幧植赖亩粗写^(guò)三天三夜?如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)跄軕?zhàn)勝恐懼與饑餓?如果不是堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)跄茏?/p>

      出洞口見(jiàn)到光明和希望?

      如果把人生比作一所大學(xué),那么,堅(jiān)強(qiáng)一定是心靈的必修課。在學(xué)海中,有了堅(jiān)強(qiáng),大浪翻來(lái),你不怕而勇敢面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝困難!在書(shū)山中,有了堅(jiān)強(qiáng),你不怕荊棘的陰撓,你不怕攔路虎的迅猛攻擊,你不怕刀林,穿越山嶺,去尋找知識(shí)的真諦。古今中外,從戰(zhàn)國(guó)孫臏到美國(guó)的道格〃福比斯,每一位都如此堅(jiān)強(qiáng)。孫臏砍去雙腳,卻能任軍師打敗魏國(guó);道格〃福比斯童年時(shí)就做了胸部以下的截肢手術(shù),成為半截人,但他并沒(méi)有就此沉淪,而是積極地面對(duì)自己的人生這都值得我們學(xué)習(xí)。

      咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

      人生的歷程有時(shí)就像竹子的生長(zhǎng),如果缺乏堅(jiān)強(qiáng)的品格,就無(wú)法在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中節(jié)節(jié)上升,堅(jiān)強(qiáng)無(wú)疑是人生旅途中的必修課。

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