堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人,總有一天會(huì)長(zhǎng)大。也許就在某一天某件事過(guò)后你就會(huì)發(fā)覺(jué)你真的慢慢長(zhǎng)大了,心抑或滄桑抑或淡然了。再抓住青春的尾巴瘋一瘋?看似很快樂(lè)瀟灑但不覺(jué)得很悲哀嗎?因?yàn)檫@就像是死亡前的回光返照,老去前的垂死掙扎。
很多人走進(jìn)我的世界里甚至在我的世界里走來(lái)走去,可是最終發(fā)現(xiàn)沒(méi)有誰(shuí)能真正走進(jìn)自己的內(nèi)心里,看到它是喜是悲是哀是樂(lè)。蘭徹說(shuō):“人的這顆心是很容易感到害怕的,多哄哄它就好了。”謝謝,還有一個(gè)人可以看到它的孤獨(dú)她在害怕,還有一個(gè)人她可以和我一樣地感受生活的艱難困阻然后聆聽(tīng)內(nèi)心深處只能、只會(huì)、只有說(shuō)給她聽(tīng)的`憂傷和無(wú)奈。然后讓我看到流露在她眼角的堅(jiān)強(qiáng),告訴自己:不要怕,將堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)行到底。
霧散,夢(mèng)醒,我終于看見(jiàn)真實(shí),那是千帆過(guò)盡的沉寂。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
每天都提醒自己,要再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)、更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。悲傷沒(méi)有用,已經(jīng)是這樣,還能夠怎樣?前路的未卜,希望的渺茫,每時(shí)每刻刺傷著我的神經(jīng),我必須比別人更堅(jiān)強(qiáng),我必須比別人更勤奮,比別人更努力。
感謝讓我見(jiàn)識(shí)人生和豐富我經(jīng)歷的所有人。感謝卑鄙的人,卑鄙的那么帥,讓人崇拜,感謝忘恩負(fù)義的人,讓我的人生選修了一堂別人學(xué)不到的.課程,感謝狠狠的傷害我,然后再不間斷的網(wǎng)傷口上撒鹽、不間斷的再隨時(shí)捅幾刀的人,以這樣極端的方式歷練我的人生,感謝,感謝……
我是悄悄蹲在角落里清理傷口的大雁,不愿意讓任何人看見(jiàn),也倔強(qiáng)的不愿意流淚。我能毀滅什么?力量的卑微,能毀滅什么,連仇恨都無(wú)法毀滅。默默飛翔在孤寂的天空,任憑獵人肆意的傷害,傷害也要飛翔,一個(gè)人的旅途有點(diǎn)累,一個(gè)人的路程有點(diǎn)苦,但那又能夠怎樣?是我掉隊(duì)了嗎?是我找不到了,我把自己弄丟了,一個(gè)人在天空胡亂的飛翔,胡亂的哭泣,胡亂的生存……
欽佩人心的城府,不懂為什么善良沒(méi)有市場(chǎng)?不去想啦!要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),在堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),沒(méi)有肩膀依靠,一路走的有些飄搖,但我還是要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,直到地老天荒,直到海枯石爛。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
快過(guò)年了,想給車(chē)子上幾處刮痕噴點(diǎn)油漆,讓它變得光鮮起來(lái),別帶著傷痕過(guò)年。亦如我的心,在生活的磨練、困苦中掙扎、撕扯、迷茫、堅(jiān)持著,給身邊的人快樂(lè)與開(kāi)朗的一面,卻不讓人知道我內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的一面。一日日,一年年,我沒(méi)有抓住歲月蹉跎的影子,我沒(méi)有留住陽(yáng)光下的明媚,我更沒(méi)有把自己塑造得光彩照人?晌也换冢?yàn)闀r(shí)間已把我的心打磨得更強(qiáng)大,意志更頑強(qiáng)。我有能量去平靜地處理生活中的所有不如意,就像我不懼怕這冬日里凜冽的寒風(fēng)。
或許在許多年前,我的骨子里已經(jīng)滲透了這種不懼怕。多年前,多種疾病纏于父親一身,每日每日,每夜每夜,病魔終于讓我父親一個(gè)硬朗朗的漢子變得軟弱、屈服,他對(duì)治好病信心不足了,他覺(jué)得連累家人了,他什么時(shí)候思想抑郁想不開(kāi)了?我們一家遲鈍地卻沒(méi)能早些發(fā)現(xiàn)!父親終于選擇永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)家!其實(shí)父親的病可以慢慢恢復(fù)的,無(wú)論花多少錢(qián),我曾堅(jiān)信;其實(shí)父親可以留下陪我們走更遠(yuǎn)的,是可以讓我們一家人的心靈有更多的依賴(lài)的,可是,他卻選擇拋棄了我們,獨(dú)自走向了去天國(guó)的路。留給我們永久的思念的痛,在無(wú)盡的黑暗的痛楚中咀嚼孤單啃食無(wú)助。父親,你最疼愛(ài)的女兒,想你想的`沒(méi)有法兒,思念霸占了我的身心,痛苦吞噬了我的身心。我看到了母親在田地里獨(dú)自干農(nóng)活時(shí)的勞累,我讀懂了哥哥姐姐到家后尋你不著時(shí)的傷心,我亦品嘗沒(méi)有你在的日子遭遇冷眼的酸楚。我在心里曾偷偷地憎恨過(guò)父親,為什么撇開(kāi)一切這么了無(wú)牽掛地走了呢?為什么不再陪我們一程呢?直到有一天,我的一位長(zhǎng)者對(duì)我說(shuō),你爸是怕因病連累你們哪。我忽悔悟。都說(shuō)父愛(ài)如山,父親,您放棄自己的生命來(lái)愛(ài)護(hù)家人,這種沉重的愛(ài)我們?nèi)绾稳コ休d?你的子女又如何承載得起來(lái)?多少次幻想著,一轉(zhuǎn)身就能看到你,看到你慈祥的笑容,亦或感受你嚴(yán)厲的呵斥帶給我的威嚴(yán);多少回夢(mèng)里幸福地圍著你樂(lè)啊笑啊,醒來(lái)卻心冷如冰……
失去父愛(ài)的痛只能在歲月輪回中慢慢消磨,要走要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在失愛(ài)中學(xué)會(huì)了愛(ài)家人愛(ài)周?chē),在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)風(fēng)雨。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一曲幽怨的琵琶曲,彈奏了兩千多年,一張美得足以落雁的笑靨,成就了她“四大美女”的奇跡,一條西去的不歸路,注定了一個(gè)女子不尋常的一生。
縱使深知那往前是“不見(jiàn)爹娘,遙望故土思悲切”的孤獨(dú),縱使深知那遠(yuǎn)方是“朝見(jiàn)長(zhǎng)城杳漫,夜聞隴水嗚咽”的悲涼,縱使深知那未來(lái)是“冰霜?jiǎng)C凜,肉酪難餐”的無(wú)奈……縱使深知一切,但還是義無(wú)反顧地帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)了。
一面是高墻深院的宮廷生活,一面又是遠(yuǎn)離故土的塞外生涯,“積悲怨,萬(wàn)請(qǐng)掖庭令求行,”在這樣艱難的抉擇中,她最終選擇了勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一搏,而不是漫無(wú)邊際的等待。
出塞那天,風(fēng)很大,大漠里的黃沙飛滿(mǎn)天。
但漢元帝看見(jiàn)那張雖憔悴卻堅(jiān)毅的面龐,心也不禁為之動(dòng)容。該不會(huì)只是貪戀美色吧,更多的還應(yīng)該是欣賞她為了天下而付出的大義,為了蒼生而選擇的堅(jiān)強(qiáng)。
“翩翩之燕,遠(yuǎn)集西羌,高山巍峨,河水湍湍,父兮母兮,道阻悠長(zhǎng)。嗚呼喚哉,憂心側(cè)傷!惫沤裎娜藦膩(lái)寫(xiě)的都是《昭君怨》,一首首清麗脫俗的詩(shī)詞,字里行間卻不禁流露出悲涼之意。正是因?yàn)橛刑嗟娜司劢褂谒谋砻嬉粚樱雎粤怂齼?nèi)心深處最真實(shí)的品質(zhì)——她出發(fā)時(shí)帶走的,只有少許哀怨,多數(shù)的是堅(jiān)強(qiáng)啊!
因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng),所以并沒(méi)有因離鄉(xiāng)的悲痛、習(xí)俗的不同和環(huán)境的惡劣而一蹶不振;因?yàn)樗龓е鴪?jiān)強(qiáng),可以盡快地調(diào)整心態(tài),勇敢地繼續(xù)生活,并且創(chuàng)造了一段汗匈友好的歷史。
她的名字叫做王昭君。
昭君嫁給了呼韓邪單于為妻子,被封為“寧胡氏”,象征她將給匈奴帶來(lái)和平、安寧和興旺。正如封號(hào)所寓意的一樣,她的到來(lái),的確也為匈奴的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
在匈奴期間,她參與政事,輔助單于管理朝政,勸說(shuō)單于改革制度,選賢舉能,多行善政,以得民心,取漢室之優(yōu),補(bǔ)匈奴之短。同時(shí),她向匈奴女子傳授漢族女紅技巧,講解紡紗織布技術(shù)。她毫無(wú)保留地施教與付出,在忙碌與誠(chéng)懇中,受到匈奴人民的愛(ài)戴。
她所做的`一切,使匈奴繁盛幾十年,也為漢匈交往帶來(lái)了幾十年的鼎盛。身為一個(gè)弱女子,他做了百萬(wàn)善戰(zhàn)猛士都無(wú)法做到的事。
悠悠歷史河,上下五千年,美貌的女子數(shù)不勝數(shù)。昭君為什么成為了“四大美女”之一,僅僅是因?yàn)樗耐獗韱?不,不是的,因(yàn)樗砩祥W耀的歷史光環(huán),因?yàn)樗砩仙l(fā)的奪目的大義之美。
但最重要的是,出塞時(shí),她帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!
——題記
當(dāng)收到入學(xué)以來(lái)第一次通知書(shū)時(shí),我頭頂?shù)囊黄焖。明晃晃的一個(gè)125名閃現(xiàn)在我眼前。“轟”的一聲,大腦徹底失去了知覺(jué)。一下子就降了52名。我甚至覺(jué)得自己來(lái)這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤,自己是個(gè)累贅,拖累全家人,為我付出這么多,都不值得!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,一次小小的考試嘛!”同桌搖晃著一根指頭,安慰著我。為什么?我也努力過(guò)了,把書(shū)上的重點(diǎn)抄了一遍,成績(jī)還如此糟糕?我真的努力了,難道努力的`太少?難道要家人對(duì)我說(shuō):“你不用功!”難道要學(xué)習(xí)至深夜,天天奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間,做好多好多的習(xí)題,才算是努力,才可以進(jìn)步嗎?我知道成績(jī)是老師、家長(zhǎng)衡量是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn),我沒(méi)有努力。“你就沒(méi)有努力過(guò)!”“看看人家,明天奔波去補(bǔ)習(xí)班,每天學(xué)習(xí)到十一點(diǎn),而你呢?和人家能比嗎?”耳畔似乎響起一些話語(yǔ),我知道,都是我的錯(cuò)!袄蠋,對(duì)不起,我的成績(jī)......”“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)難免波動(dòng),下次要努力了!”老師原諒了我,但我的心里卻更加難受了。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍住回到家,一個(gè)短暫的笑容過(guò)后,淚水終于沖開(kāi)了眼眶的堤壩,我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責(zé),成績(jī)下降如此多,家長(zhǎng)的心情也一定不好。我不怨任何人,只怨我自己,但是考砸了,我心里也難受。 耙呀(jīng)成為歷史了,總結(jié)不足,下次努力!”舅舅站出來(lái)第一個(gè)安慰我。但是無(wú)濟(jì)于事,我的過(guò)失,我心中的難過(guò)誰(shuí)能替?讓我一個(gè)人扛!這算是從小到大我最傷心的一次,哭的最兇的一次。第一次感覺(jué)到,在成績(jī)面前自己是如此無(wú)能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生,不怕成績(jī)、不怕任何東西。但我不能!我不能,因?yàn)槲壹缟铣休d的愛(ài)太多!指責(zé)和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過(guò)了一個(gè)晚上,我想拋棄自己,甚至恨自己為什么努力不夠,讓家人失望!
如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!正納罕是誰(shuí)的告誡,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是我自己。一次考試算什么?一次挫折算什么?無(wú)風(fēng)無(wú)浪不叫生活!撥開(kāi)憂傷失敗的愁云,不要在乎別人如何看待你,那會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步!我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅(jiān)強(qiáng)的你!而不是現(xiàn)在,遇到小挫折,就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”!我聽(tīng)到自己說(shuō)。曾經(jīng)那個(gè)自信,甚至稍稍有些自戀的我呢?早已被壓力、成績(jī)壓的粉碎,只留下了一個(gè)受不了批評(píng)、受不了挫折、只會(huì)哭泣的我!我不甘心!我不甘心就這樣被打敗,就這樣拋棄我自己!
一夜幾乎無(wú)眠……
如果你愿意一直哭泣,那么沒(méi)有人能替你堅(jiān)強(qiáng)!我要替自己堅(jiān)強(qiáng),不能再自暴自棄,辜負(fù)老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路,人生怎能沒(méi)有挫折?一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩?我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人,才是堅(jiān)強(qiáng)的勇者!
擦干了眼淚,重新坐在桌子旁,開(kāi)始努力。我會(huì)用下一次成績(jī)證明我自己!證明給所有人看!
我不愿再哭泣,我不會(huì)再哭泣,我要替自己堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!边@是馬克思的名言,我覺(jué)得,如果在“人”后面加上“事物”這個(gè)詞也沒(méi)有關(guān)系。
物與人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才能應(yīng)對(duì)生活的挫折。比如,風(fēng)雨中仍然堅(jiān)挺著的小草。小草,面對(duì)的正是風(fēng)雨。那天,風(fēng),在哭號(hào);雨,在怒吼;電婆婆用她那長(zhǎng)而尖的針劃破天空;雷公公用力敲著大鼓。我趴在窗前,目睹了外面發(fā)生的一切。我最心愛(ài)的花正在外面,被風(fēng)雨摧殘著,被雷電恐嚇著,她低著頭,彎下腰,豆大的雨點(diǎn)打在她身上,讓她的腰越彎越低,小臉?biāo)坪醵伎煲N到地面了。風(fēng)使勁撕扯著她,她的花瓣一片一片地飄落,她被雷電嚇得膽戰(zhàn)心驚,將頭垂到了地上?晌野l(fā)現(xiàn)眼前一直默默無(wú)聞的小草卻挺著胸,抬著頭,好像在喊著:“任你風(fēng)雨如何撕,任你雷電如何吼,我小草永不低頭。”風(fēng)雨雷電惱羞成怒,更加兇狠,小草一次又一次地彎下腰,但卻一次又一次地抬起頭。最后,風(fēng)雨雷電累了,小草還依然挺立著,臉上不知是雨珠還是淚珠。
小草堅(jiān)強(qiáng),人,又何嘗不是呢?那次,我與媽媽去放風(fēng)箏,不料,風(fēng)箏線突然斷了,那時(shí)我還小,非要媽媽再買(mǎi)一個(gè),媽媽被我軟磨硬泡,只要答應(yīng)了。我們一起來(lái)到一個(gè)小鋪,發(fā)現(xiàn)這里的`風(fēng)箏質(zhì)量好,價(jià)錢(qián)也便宜,便立馬買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶。在攤主幫我們安線時(shí),我發(fā)現(xiàn)他走起來(lái)一瘸一拐的,還扶著臺(tái)階,我覺(jué)得很奇怪,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位叔叔是一個(gè)殘疾人。我很可憐他,在媽媽給錢(qián)時(shí),我也掏出自己僅有的五塊錢(qián),想要幫助他。叔叔收下媽媽的錢(qián),把我的錢(qián)退給我說(shuō):“小妹妹,你的好意我心領(lǐng)了,雖然我腿瘸了,但其他部位很健全,我不要你的施舍。”說(shuō)完,他走上臺(tái)階,打算回到自己的鋪?zhàn)。他剛走一步,跌倒了,走第二步,也跌倒了。我去扶他,叔叔擺了擺手:“不,我能行,不要你幫忙。”“可是……”“不用。”他走了一步,又跌倒了,但他仍一次又一次站起來(lái),終于,他上了臺(tái)階。
小草,頑強(qiáng)不屈;人,身殘志堅(jiān)。生活是一道又一道的坎,一個(gè)又一個(gè)的挫折,只有堅(jiān)強(qiáng)的人,才能跨過(guò)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
小時(shí)候,記得我在一件學(xué)校讀書(shū),我被比我小的同學(xué)嘲笑我,小時(shí)候的我,讀書(shū)不是非常的好,可是也不會(huì)差,但是就因?yàn)樯险n回答的錯(cuò)誤,他們竟然嘲笑我,我脆弱的心沉重的被摔下去,就像一塊完美無(wú)瑕的水晶,砰的一聲,碎了。那是我,留下的第一次被人嘲笑的淚。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我被送去封閉式學(xué)校讀書(shū),那里的的學(xué)習(xí)環(huán)境很好,校園景色優(yōu)美,小鳥(niǎo)在輕輕歌唱,花兒千姿百態(tài)的在綻放,小草兒也在微微的擺起那苗條的小腰在跳舞,空中的一輪太陽(yáng)在釋放出它的光彩,多么美麗的校園。〉搅税,天空中露出了美麗的彩霞,但是,就是在美麗的彩霞出現(xiàn)的時(shí)候,我的父母要回去了,也就是意味著他們要栽培我在這里成才,栽培我學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活,我非常難過(guò),眼眶紅紅的,不爭(zhēng)氣的淚水使勁的涌了出來(lái),我的心,從快樂(lè)變成了著急,等我的父母走了之后,我一個(gè)人躲在那美麗的'校園中的一個(gè)小角落哭泣,那是我第一次留下難過(guò)的淚。
又長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)在那美麗的校園訓(xùn)練成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,我學(xué)會(huì)了過(guò)獨(dú)立的生活,我成熟了很多,想起童年的那些淚水,認(rèn)為自己童年是在是太脆弱了,可是,現(xiàn)在,我要他們看見(jiàn)全新的我,我不會(huì)在被人欺負(fù)了,我不會(huì)在因?yàn)樽约旱闹皇潜蝗顺靶α,因(yàn)楝F(xiàn)在的我,不僅很堅(jiān)強(qiáng),而且知識(shí)的基礎(chǔ)也是很堅(jiān)固的。
我現(xiàn)在,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。
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