堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了,原本青翠欲滴,盡情舒展優(yōu)雅的身資,此刻卻懨懨的耷拉著,憔悴枯黃,死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò),驚不起一絲絲漣漪。生活對(duì)我而言除了考試就是學(xué)習(xí),如期而至的考試?yán)_(kāi)了戰(zhàn)斗的帷幕,也打破了這份平靜。大家都爭(zhēng)分奪秒,沉著應(yīng)戰(zhàn),都希望能考好,我也不例外。然而天不遂人愿,我本來(lái)信心十足,結(jié)果卻令我大失所望,看著下降的成績(jī)我的'新情如同那枯死的吊蘭,媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結(jié)果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振,心情低落,整天目光呆滯,剛剛的信心又被擊碎,消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草,離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間,可我并沒(méi)有從挫敗中走出,心情依然寒蟬凄切。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶,壓抑的要命,到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習(xí)興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早,我走上陽(yáng)臺(tái),頓感空氣清新,我仿佛被一抹新綠吸引,是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽,在微風(fēng)中搖曳著。
我被這一幕驚呆了,雖經(jīng)歷了枯萎的命運(yùn),可它從未低頭,我也要學(xué)習(xí)它,或的勇敢堅(jiān)強(qiáng),這才是真正的我揣著那抹堅(jiān)強(qiáng)的綠色,我?jiàn)^力前行,一路即使疲倦辛苦,那抹綠色能化成一縷清風(fēng),劃過(guò)我的發(fā)際,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
每一棵或每一個(gè)人的身上都會(huì)有堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的一種高貴品質(zhì),是值得我們贊美的。有一些樹(shù)會(huì)被別人喜愛(ài),而有一些樹(shù)不但不會(huì)被別人喜愛(ài),甚至還會(huì)被人嫌棄、覺(jué)得很沒(méi)有出息,顯得這些樹(shù)好可憐呀!
在我幼小的童年里,我隱隱約約地記著,那一個(gè)晴朗的下午,我在家待著無(wú)聊,于是我就去村里找小朋友們玩,當(dāng)我找到了小朋友一起陪我玩,心里美滋滋的。我和我的朋友來(lái)到我奶奶種的番石榴樹(shù)下,我們仰望了一下番石榴樹(shù),我的有些朋友評(píng)價(jià)道:“這棵樹(shù)長(zhǎng)得不高也不矮,結(jié)的果子不怎么好看,但是很好吃!庇谑俏液团笥褌円黄鹋郎线@棵番石榴樹(shù)上玩耍,還拼命抖這棵樹(shù),突然“咔嚓”一聲,那時(shí)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我們就已經(jīng)摔向公路邊了,當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都快嚇傻了,不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。我的朋友們看到這棵番石榴樹(shù)被我們這斷了,都紛紛的.跑了,我也帶著哭泣跑回家。
回到家,我把來(lái)龍去脈都跟爺爺講了一遍,爺爺似乎沒(méi)有生氣,還不停的安慰我,并且爺爺還跟我講:“你奶奶生前種下了四棵番石榴樹(shù),這四棵番石榴樹(shù)在你奶奶細(xì)心的照顧下,它們才會(huì)長(zhǎng)的這么壯大、茂盛!蔽衣(tīng)完?duì)敔敻抑v這些,讓我又想起了我奶奶。
當(dāng)我每次路過(guò)這幾棵樹(shù)時(shí),還時(shí)不時(shí)的回想起奶奶,我都會(huì)在那停留五分鐘才抬腳離開(kāi)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng),它的身子分為三節(jié),每節(jié)長(zhǎng)著兩條腿,一對(duì)觸角。
有一天,我閑著無(wú)聊,就在院子里,仔細(xì)地看著它們忙忙碌碌。這時(shí),走來(lái)一只螞蟻,它黑不溜秋的,挺討厭的,我就想把它踩扁,踩了一腳,只看它抖動(dòng)著觸角,六條腿在亂動(dòng)者,我感到它在掙扎這挽救自己的生命,我想:這只小螞蟻還很倔。
于是我補(bǔ)了一腳,它還在生死邊緣掙扎,我不由得升起憐憫之心,我蹲在它旁邊,直直地盯著這個(gè)可憐的小家伙兒,許久,我陷入了沉思:螞蟻是渴望生命的',哪怕有一絲活下去的機(jī)會(huì)也要抓住,這不跟人們的事業(yè)有所聯(lián)系嗎?一家公司倒閉,可以抓住一線希望東山再起,可螞蟻的生命又不如事業(yè),事業(yè)失敗了可以再來(lái),生命去了,那就是一去不復(fù)返了。
學(xué)學(xué)螞蟻吧,看中生命吧,向生物的堅(jiān)強(qiáng)、看中生命的精神來(lái)彌補(bǔ)我們?nèi)祟惖牟蛔惆伞?/p>
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在一個(gè)茂盛而又充滿綠色的森林里,一個(gè)新的生命誕生了,它來(lái)自大地,他身穿綠一,這綠衣雖然簡(jiǎn)樸,但在這森林里,它卻綠得耀眼,綠的生輝。沒(méi)錯(cuò),它就是一棵小草。它在許多動(dòng)物與植物眼里顯得那么渺小,但它仍然挺直身軀,迎著寒風(fēng)站立著。
小草在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗葲](méi)有大樹(shù)那樣粗壯又沒(méi)有花兒那樣美麗,所以它的朋友們都不太喜歡它。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)小草正陶醉在這溫暖的陽(yáng)光中的時(shí)候,突然,它聽(tīng)見(jiàn)一陣陣嬉笑聲,原來(lái)是它的朋友們?cè)谡務(wù)摳髯缘膬?yōu)點(diǎn)。于是,它一個(gè)箭頭飛奔過(guò)去和它的朋友們聊了起來(lái)。向日葵哥哥說(shuō):“夏天的時(shí)候,植物們都熱得無(wú)精打采地垂下了頭,,只有我仍然昂首挺胸!本栈妹谜f(shuō):“我有消毒止血,清熱敗火的功能,你們誰(shuí)也比不上我。”荷花姐姐說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?我的高貴,眾人皆知,人人都稱贊我美得自然,美得高貴,你才比不上我呢!”接著,牡丹說(shuō)了它的雍容華貴,君子蘭展現(xiàn)了它的淡雅,朋友們都說(shuō)出了各自的優(yōu)點(diǎn),就剩下小草,就它一個(gè),連自己半個(gè)優(yōu)點(diǎn)半點(diǎn)好處也說(shuō)不出。它羞愧極了,自個(gè)兒跑到一個(gè)幽靜的地方大哭起來(lái)。這時(shí),在它旁邊的.一棵老樹(shù)說(shuō)起話來(lái):“孩子,你并不是沒(méi)優(yōu)點(diǎn),只是你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,我相信你一定有一個(gè)比別人好上十倍的優(yōu)點(diǎn)。你必須相信自己,如果你對(duì)自己失去信心,那你就沒(méi)了生存的意義!”聽(tīng)了老樹(shù)的安慰與勸告,小草又恢復(fù)了信心。
一天,寒風(fēng)呼嘯,朋友們都被凍得不停打冷戰(zhàn),但小草的身軀卻仍然挺拔,狂風(fēng)帶著無(wú)數(shù)灰塵和焦黃的落葉向小草迎面襲來(lái),小草被打倒了,但過(guò)了不久,他又重新站立起來(lái)。同伴們的眼睛都變得茫然,它們沒(méi)想到,這么一棵不起眼的小草,居然會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的品格。
從那以后,大家都很敬佩小草,常常和它打成一片,它們知道,小草的堅(jiān)強(qiáng)勝過(guò)它們?nèi)魏我粋(gè)。它雖然一次又一次被兇猛的狂風(fēng),被冰冷的雨水打倒,但它卻又一次次站了起來(lái)。它不屈不撓的精神將會(huì)永存于大自然之中,誰(shuí)也抹不掉
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計(jì)時(shí),想起了很多。
從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關(guān)心,讓我的童年時(shí)光過(guò)得很幸福,生活中充滿了歡笑。自然,我也就沒(méi)有嘗過(guò)傷心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不會(huì)讓你一直嘗到甜頭,它也會(huì)讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會(huì)忘記。
因?yàn)榧译x中學(xué)很遠(yuǎn),必須住校,所以當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),我得生活方式也就變了。沒(méi)有家人的關(guān)心,沒(méi)有朋友的世界,我變得很孤獨(dú),很無(wú)依。剛開(kāi)學(xué)的那幾天,每天晚上我都一個(gè)人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無(wú)休止地流了下來(lái)。
但是,隨著時(shí)間地流逝,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),那些孤獨(dú)感也隨之消失了。我依然是那個(gè)愛(ài)笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅(jiān)強(qiáng),才能做自己。
然而,人生就像打游戲一樣,第一關(guān)過(guò)去了,你還有第二關(guān)。
那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的痛苦。為了這件事,我足足哭了一個(gè)星期。知道考試成績(jī)后的第一個(gè)星期天,我第一次覺(jué)得回家的路是那么漫長(zhǎng),那么難走。
騎著自行車,我眼眶里溢滿了淚,在那條熟悉而又陌生的`路上徘徊。我害怕見(jiàn)到家人,害怕他們?cè)儐?wèn)我的成績(jī),我第一次感覺(jué)到了“有家歸不得”的痛苦。
終于,進(jìn)了家門(mén),我一聲不吭,滿臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒(méi)有責(zé)備我,只是鼓勵(lì)我,而我的淚卻又一次涌了出來(lái)。
經(jīng)歷這次的失敗,我知道一味的自責(zé)毫無(wú)用處,因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才能打敗挫折。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
天空的霞光漸漸淡了下去,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)最后一抹霞光都消失了的時(shí)候,突然顯得那么蕭穆。我也洞悉了、在這個(gè)世界上,在成功的這一端,人們都是先頑強(qiáng)的拼搏堅(jiān)持著、漸漸的——也總是因負(fù)荷不了憑空而來(lái)的一次又一次的挑戰(zhàn)而倒下。
成長(zhǎng)就是同齡人一起進(jìn)行的馬拉松長(zhǎng)跑賽,這一路上,我們少不了把自己與同齡人比較。猶如賽場(chǎng)上有賽手看他人時(shí)一會(huì)驚嘆甲快步如風(fēng),一會(huì)贊揚(yáng)乙步履矯健,一會(huì)羨慕丙動(dòng)作協(xié)調(diào)。而年輕的心也經(jīng)常困惑、我的路又該往哪走呢?
做不成尼羅河的深邃永遠(yuǎn),不妨化作清冽的溪水暢游在山間;不能擁有太平洋的廣闊浩瀚,不妨做一簇潔白的浪花追逐在江面;做不成威懾力極大的強(qiáng)力膠,不妨做簡(jiǎn)潔方便的便利貼。無(wú)論怎樣、學(xué)別人太難、走自己的`路努力做好自己好了。至少、我是獨(dú)一無(wú)二的不是嗎?
周杰倫在《蝸牛》里唱到“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,等待明天,我又屬于我的天。”日子就一點(diǎn)一點(diǎn)不經(jīng)意的在指尖劃過(guò)、一分一秒、一點(diǎn)一滴就這樣被揮霍掉,時(shí)間的產(chǎn)物又是什么呢?是迷茫是困惑是無(wú)助呵呵、是最蒼白的妥協(xié)嗎?
在困難過(guò)后留下的便是強(qiáng)者的堅(jiān)毅。
可能現(xiàn)實(shí)不夠時(shí)令人滿意、自己也會(huì)懷疑自己,但是我相信時(shí)間不負(fù)有心人。如果生活不夠慷慨、我們也不必回報(bào)吝嗇,何必去細(xì)細(xì)盤(pán)算,付出與回報(bào)必須一般多?一紙成績(jī)只是查漏補(bǔ)缺的工具罷了、真正的收益也只有自己心中有數(shù)吧!
我付出了、便不求回報(bào)、如果付出就是為了有一天索取我將多么渺?
如果遠(yuǎn)方呼喊我、我便走向遠(yuǎn)方;如果大山召喚我,我便走向大山。如果天空灰暗,干脆讓夕陽(yáng)涂抹小路;如果雙手受傷,索性就讓荊棘變成杜鵑。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路、沒(méi)有比人更高的山!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐。”訴說(shuō)的是你的美麗。“芳心塵外潔,道韻雪中香。”訴說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉,為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng),給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的'堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心。
在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考,原本以為考的還不錯(cuò)的我,成績(jī)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著。獨(dú)自一人,想起了父母對(duì)我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨(dú)守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開(kāi)痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。
我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比,分析。原來(lái),我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃,我眼前一片開(kāi)朗,我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅(jiān)強(qiáng)!我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水,堅(jiān)定的說(shuō):“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì)像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì)軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,水仙,因?yàn)橛心,我更加?jiān)強(qiáng)!
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