堅(jiān)強(qiáng)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在我們的生活中有許許多多的事情，只要我們細(xì)心觀察，總會(huì)給我們帶來一定的快樂和啟發(fā)。
星期六的下午，我在去練字的路上，看到了這樣的一番情景：有一對(duì)夫婦帶著兩個(gè)嬰兒去吃午飯，有一個(gè)孩子差不多3歲了，會(huì)走一點(diǎn)路，然后那個(gè)父親就故意把手放開，讓那個(gè)孩子自己走，忽然，那個(gè)孩子摔倒了，可那個(gè)孩子并沒有哭，而是堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，我以為這個(gè)孩子摔倒，父親應(yīng)該去安慰一下，但是父親沒去我不明白這是為什么？“咚”那個(gè)孩子又摔倒了......那家夫婦到家的時(shí)候那個(gè)孩子摔了整整十次，渾身臟兮兮的，膝蓋磨破了還有一點(diǎn)血跡，可是，那個(gè)孩子竟然一聲不吭，我為此感到佩服，也受到了啟發(fā)。
這個(gè)父親不是不關(guān)心孩子而是想從小培養(yǎng)孩子做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要遇到什么事就用哭來解決問題�；顏�，我還看見那對(duì)夫婦給了那個(gè)孩子一個(gè)幸福的'吻。
這位父親對(duì)孩子的教育深受啟發(fā)，我知道了只要一個(gè)人從小受到這樣的教育，長大以后遇到挫折必定能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
風(fēng)呼呼地吹，地上的草嘶嘶作響。我漫步田野，迎著冷風(fēng)，寒意觸心。
期中考試的失敗，刻骨銘心，平時(shí)考試走上坡線的我不慎跌倒。于是煩惱久久縈繞在我的心頭，給我的心系上了結(jié)。籠中的鳥兒不停地張望，是渴望自由。我不知該如何是好了。我害怕那條上升的線一折再折，害怕它將從此跌落谷底，害怕它得不到太陽的眷顧。
又一陣風(fēng)刮過，“嘶”，我不禁深深地吸了一口氣，孤立在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但我不想回去看爸爸媽媽失望傷心的眼神。我抬起腳，只想一直這么走下去。已是入冬時(shí)節(jié)，路邊早已不再是春夏那般的茂盛了，田野上只留下那發(fā)黑的秸稈兒，枯萎發(fā)黃的小草在風(fēng)中瑟縮著。
忽見小花！藍(lán)色，在小草的枯黃中，顯得格外醒目。想不到，在這種北風(fēng)呼嘯的季節(jié)也有花生長。我彎下腰去，細(xì)細(xì)地打量著它。它只是單個(gè)，在它的四周，再也找不到第二朵了。我靜靜地看著，忘記了煩悶，忘記了悲傷。這無名的花兒，是多么勇敢地面對(duì)，多么堅(jiān)強(qiáng)地活著，多么努力地拼搏著，迎風(fēng)傲骨，敢與寒風(fēng)一拼。
小花直挺著腰。一陣風(fēng)吹過，它不禁彎下腰去，然后再次立起。風(fēng)又來了，小花吹倒再站起，站起再被吹倒……無論被風(fēng)吹倒多少次，它依然能夠站起，面對(duì)著寒風(fēng)。它是想來看看這世界有多美麗的吧？可是它來錯(cuò)了時(shí)間，過了春夏，看不到綠意盎然的春天景象，看不到夏荷田田的風(fēng)情。或許它就是向著寒風(fēng)而來，向著秋冬的凄涼而來？或許它只是要向自然宣告它的存在，它也綻放過？是花，就要綻放，就算是再凜冽的風(fēng)，再惡劣的環(huán)境，再凄涼的氛圍。對(duì)不？
而我呢？我的夢(mèng)呢？我所努力追求的呢？還記得當(dāng)初，對(duì)伙伴的'約定，對(duì)家人的承諾，還有對(duì)自己的信念，難道灰飛煙滅？不行，決不允許。父母的諄諄教誨，是希望我能好好學(xué)習(xí)；我的自我約定，是希望自己能自覺。我應(yīng)該像路邊的花兒一樣，迎風(fēng)傲骨，完成自己的夢(mèng)想，去不斷實(shí)踐，去加油努力。一次的小考有何足掛齒，讓絆腳石成為自己的墊腳石豈不是更好。所以，現(xiàn)在我該做的是——站起來，重新奔跑，而不是永遠(yuǎn)停在這一刻，不是嗎？
這樣想著，我不禁抬起了胸膛，加快了腳步。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
女兒，對(duì)不起，是我打碎了你的舞蹈夢(mèng)。
20xx年xx月xx日，我接到老師的電話，聽說你xx月xx日要去演出，老師怕你會(huì)緊張，希望我去給你鼓勵(lì)。我立刻請(qǐng)了假，不想錯(cuò)過你成長的點(diǎn)滴。那天，我早早的去了劇場(chǎng)，沒有去后臺(tái)為你打氣，只是默默的找了個(gè)角落，等待你的出場(chǎng)。當(dāng)我聽到你名字的`報(bào)幕，我打起精神，揉揉眼睛，不想錯(cuò)過每一個(gè)瞬間；當(dāng)我看到聚光燈打在你身上，領(lǐng)舞的你沒有絲毫畏懼，我在心中默默贊嘆你的心理素質(zhì)，你可知？你的每一個(gè)動(dòng)作都深深牽動(dòng)我心。當(dāng)我看到你登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你開心的笑顏深印我心，我也笑了，這是一個(gè)母親的驕傲！后來，你對(duì)我說，你想要買下那件演出服。這是你第一次和我提要求，但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白，不要抱著回憶，只有拋棄回憶，正視前方，才會(huì)有未來。
20xx年，你上三年級(jí)，成績退步的厲害。經(jīng)過深思熟慮，我和爸爸決定不讓你再學(xué)舞蹈。我當(dāng)然知道割舍夢(mèng)想的痛苦，只是我希望你明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異，成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想摻雜著太多的運(yùn)氣，我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了，我沒有安慰，只是呵責(zé)：“哭什么哭�！迸畠�，你不知道我多想安慰你，只是話在嘴邊又咽回去。女兒，我要你堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！
——題記
當(dāng)收到入學(xué)以來第一次通知書時(shí)，我頭頂?shù)囊黄焖�。明晃晃的一個(gè)125名閃現(xiàn)在我眼前。“轟”的一聲，大腦徹底失去了知覺。一下子就降了52名。我甚至覺得自己來這個(gè)學(xué)校上學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤，自己是個(gè)累贅，拖累全家人，為我付出這么多，都不值得�！皼]關(guān)系，沒關(guān)系，一次小小的考試嘛！”同桌搖晃著一根指頭，安慰著我。為什么？我也努力過了，把書上的重點(diǎn)抄了一遍，成績還如此糟糕？我真的努力了，難道努力的太少？難道要家人對(duì)我說：“你不用功！”難道要學(xué)習(xí)至深夜，天天奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間，做好多好多的習(xí)題，才算是努力，才可以進(jìn)步嗎？我知道成績是老師、家長衡量是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我沒有努力�！澳憔蜎]有努力過！”“看看人家，明天奔波去補(bǔ)習(xí)班，每天學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，而你呢？和人家能比嗎？”耳畔似乎響起一些話語，我知道，都是我的錯(cuò)�！袄蠋�，對(duì)不起，我的成績......”“沒關(guān)系，成績難免波動(dòng)，下次要努力了！”老師原諒了我，但我的心里卻更加難受了。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍住回到家，一個(gè)短暫的笑容過后，淚水終于沖開了眼眶的堤壩，我伏在桌子上哭了。耳畔有了陣陣指責(zé)，成績下降如此多，家長的心情也一定不好。我不怨任何人，只怨我自己，但是考砸了，我心里也難受��！“已經(jīng)成為歷史了，總結(jié)不足，下次努力!”舅舅站出來第一個(gè)安慰我。但是無濟(jì)于事，我的過失，我心中的難過誰能替？讓我一個(gè)人扛！這算是從小到大我最傷心的一次，哭的最兇的一次。第一次感覺到，在成績面前自己是如此無能、如此懦弱、如此渺小。我甚至希望我是個(gè)壞學(xué)生，不怕成績、不怕任何東西。但我不能！我不能，因?yàn)槲壹缟铣休d的愛太多！指責(zé)和淚水意猶未盡。渾渾噩噩度過了一個(gè)晚上，我想拋棄自己，甚至恨自己為什么努力不夠，讓家人失望！
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！正納罕是誰的'告誡，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)是我自己。一次考試算什么？一次挫折算什么？無風(fēng)無浪不叫生活！撥開憂傷失敗的愁云，不要在乎別人如何看待你，那會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步！我更希望看到曾經(jīng)那個(gè)活潑、幽默、率直、堅(jiān)強(qiáng)的你！而不是現(xiàn)在，遇到小挫折，就伏案哭了幾個(gè)小時(shí)的“林黛玉”！我聽到自己說。曾經(jīng)那個(gè)自信，甚至稍稍有些自戀的我呢？早已被壓力、成績壓的粉碎，只留下了一個(gè)受不了批評(píng)、受不了挫折、只會(huì)哭泣的我！我不甘心！我不甘心就這樣被打敗，就這樣拋棄我自己！
一夜幾乎無眠……
如果你愿意一直哭泣，那么沒有人能替你堅(jiān)強(qiáng)！我要替自己堅(jiān)強(qiáng)，不能再自暴自棄，辜負(fù)老師、自己、家人了。不能讓眼淚阻擋我前行了路，人生怎能沒有挫折？一帆風(fēng)順的人生又怎能精彩？我要找回從前的自己。只有能經(jīng)受挫折的人，才是堅(jiān)強(qiáng)的勇者！
擦干了眼淚，重新坐在桌子旁，開始努力。我會(huì)用下一次成績證明我自己！證明給所有人看！
我不愿再哭泣，我不會(huì)再哭泣，我要替自己堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)是什么？
堅(jiān)強(qiáng)是脆弱的反義詞，堅(jiān)強(qiáng)是迷失的指航燈，堅(jiān)強(qiáng)是……
記得我認(rèn)識(shí)堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候是小學(xué)一年級(jí)，鄰居家有一個(gè)小女孩的也有不幸去世了，小女孩傷心地哭著，大家都想方設(shè)法去安慰她，她雖然笑著說“沒關(guān)系”，但還是不停地流淚。一場(chǎng)考試突然迎來，她竟然破天荒地考了第一名。當(dāng)我問起她為什么會(huì)考這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字：“堅(jiān)強(qiáng)”。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)。
在一次考試中，我的成績由全班前五名突然間滑落到十多名，我蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進(jìn)了萬丈深淵，但是我沒有哭，因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前面的`路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅(jiān)守著寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
伴著一天天的成長，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么，堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流淚也不說放棄。
在失敗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在生活中，我學(xué)會(huì)了見去愛那個(gè)！原來，堅(jiān)強(qiáng)最終的含義是：永不放棄！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
小的時(shí)候，書只是一個(gè)個(gè)故事，那里面藏著神奇，躲著歡樂，有眼淚和歡笑，有太陽和星星，有大森林里小紅帽給外婆送的鮮花和甜酒……
漸漸地，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”遇入眼簾了；“只要功夫深，鐵杵磨成針”涌進(jìn)腦海了；《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書擺上書桌了。我發(fā)現(xiàn)，書原來不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，而是一種精神，一種品格，一種人應(yīng)該擁有的力量！
因?yàn)橛袝�，我更�?jiān)強(qiáng)。
雖然我是一個(gè)男孩子，卻也會(huì)哭鼻子。象棋比賽失敗了，考試考砸了，受爸爸媽媽批評(píng)了，眼淚就會(huì)忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，偷偷地滑過臉頰。這時(shí)候爸爸除了說“男子漢，爭氣一點(diǎn)！”外，還會(huì)扔給我一本書，讓我自己去看。
有一天，我在《魯濱遜漂流記》中看到了魯濱遜。是什么讓他在荒島上獨(dú)自生存28年？是什么讓他在荒無人煙的孤島上克服了數(shù)不勝數(shù)的困難挫折？是堅(jiān)強(qiáng)。
我還看到了史馬遷。是什么讓他在受宮刑這樣的奇恥大辱之后，還能寫出《史記》這樣的曠世之作？是堅(jiān)強(qiáng)。
我看到了貝多芬。耳聾不是問題，只要堅(jiān)強(qiáng)，照樣能譜出震驚世界的《命運(yùn)交響曲》。
我還看到了海倫凱勒。雖然生活在無聲無光的世界里，但她依然堅(jiān)強(qiáng)不屈，成為舉世聞名的大作家，最終“用筆征服了世界”……在書中，我看到了很多很多的人。
有一天，我在一本書上看到這樣一個(gè)故事：有個(gè)人是個(gè)犟性子，別人告訴他，屬于他的太陽已經(jīng)落山了。那人說，太陽落山了，不是還有月亮嗎？別人說，沒有月亮，是個(gè)下雨天。那人又問，連星星也沒有嗎？別人說，沒有星星，下雨天哪來的星星？那人不甘心，又問，難道遠(yuǎn)處沒有一兩盞點(diǎn)著的燈火嗎？別人說，全熄了，別指望人家了。那人沉默了一會(huì)兒，忽然興奮地大叫起來：我要用火柴點(diǎn)亮自己的'世界！
是的，用火柴點(diǎn)亮自己的世界。而書，就是點(diǎn)亮我世界的那根火柴，它讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世上的一切困難，一切挫折！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
自從我進(jìn)了儀仗隊(duì)以后，我就堅(jiān)強(qiáng)起來了，不會(huì)像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就哭了。
老師最嚴(yán)格的是正步，要求是：一、腳尖要蹦直。二、一定腳和大腿要抬直。踏步要求是：一，不要八字腳，二，大腿要抬平。總而言之，只要態(tài)度好和認(rèn)真訓(xùn)練一定能把要求做好。訓(xùn)練時(shí)久久不能休息，我知道老師更勞累，更辛苦！在操場(chǎng)，我們汗流浹背，衣服都濕透了，但我們還是堅(jiān)持下來了。長時(shí)間的訓(xùn)練，可把我們累壞了，我們腰酸背痛，叫苦連天�？墒且插憻捔宋覀兊纳眢w，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。休息了，有的人躺在地上，有的人連忙去喝水，我就一屁股坐到底上，那屁股粘上了操場(chǎng)上漂亮的綠顏色。
到了體育場(chǎng)訓(xùn)練，青青的草使得我們走正步的時(shí)候很不舒服。一看別的學(xué)校，別的學(xué)校打赤腳在訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練，因?yàn)閯倓傁峦暧辏园阉叩絼e人背上了。我們也不甘示弱，也打著赤腳在走。看到別人的背上一滴滴的`泥點(diǎn)子，我們就知道那是磨煉。
讓人高興的是我們比賽獲得了一等獎(jiǎng)，讓人難忘的是儀仗隊(duì)訓(xùn)練我們更堅(jiān)強(qiáng)了，意志更堅(jiān)定了。我多么高興自己有這一次難得的磨礪意志的機(jī)會(huì)呀
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在流星劃過夜空時(shí)，有人在贊嘆宇宙的永恒，也有人在感嘆生命的短暫。有人為流星劃過時(shí)那閃耀的光芒而驚嘆，有人為流星墜落于無邊的黑暗而憂傷。短暫與永恒發(fā)生在一瞬間，這一瞬間，即成就了短暫，也鑄就了永恒。她用短暫而又偉大的青春，譜寫了一曲壯麗動(dòng)人的光輝詩篇。她就是鄭明德。
1940年7月16日，鄭明德等十多個(gè)同志，在往瑞安公陽地轉(zhuǎn)移時(shí)，被敵軍發(fā)覺。當(dāng)時(shí)鄭明德腳病發(fā)作，加上整整一天一夜的急行軍，她又累又餓，終于跑不動(dòng)了。但是，她強(qiáng)忍著傷痛，依靠巨大的毅力堅(jiān)持前進(jìn)�？墒牵活w罪惡的子彈打中了她的腿，鮮血直流，鄭明德再次倒下，并落到了敵軍的魔爪之中。敵人對(duì)鄭明德進(jìn)行了慘無人道的折磨，但是敵人的酷刑絲毫摧不垮鄭明德的堅(jiān)強(qiáng)意志。盡管暈死過去多次，可是她始終沒有透露黨的半點(diǎn)機(jī)密。每次敵人問她招不招，鄭明德回答敵人的就是這么一句話：“要么把我放出去，要么槍斃我，別無其他的可能�！彪m然身在監(jiān)獄，但是，鄭明德依然心系革命。敵人將她關(guān)了一年的時(shí)間，在這一年里，只要沒有被審問，她就忍著痛，給難友們宣傳革命道理，傳唱革命歌曲。1942年6月27日年僅十六歲的鄭明德犧牲在了故鄉(xiāng)的`土地上。
鄭明德的故事讓我想起了學(xué)游泳的經(jīng)歷。暑假爸爸給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，可是我始終離不開浮板，爸爸只好陪著我繼續(xù)練習(xí)。開始，爸爸先讓我用手輕輕的扶住游泳池的邊緣漂起來，他看了看說：“動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)，不錯(cuò)。扶住用蛙泳的方式游游看�！蔽艺兆隽耍宦牥职终f：“左腳不行，再來一次�！蔽矣悬c(diǎn)泄氣了但還是使出渾身的力氣用力一蹬，回頭看見爸爸面帶笑容的說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。只做手臂動(dòng)作試試�！蔽矣殖錆M了信心，繼續(xù)做，還換了一次氣。爸爸若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“基本功比較扎實(shí)。好，不扶住游泳池的邊緣漂起來看看�！薄鞍�！”我叫起來，要知道在培訓(xùn)的時(shí)候我不會(huì)游就是因?yàn)椴桓也环鲎∮斡境氐倪吘壠饋�。我膽�?zhàn)心驚地做好架勢(shì)把頭低下去，可腳一直發(fā)抖不敢漂起來，爸爸無奈之下只好把我抱到深水區(qū)去。我嚇得直哭，只好答應(yīng)不扶住游泳池的邊緣漂起來。我想到又要到深水區(qū)去，不由地停了幾秒才漂起來，可是溺水了，爸爸趕緊把我救起來耐心的教導(dǎo)我：“要放松，人自然會(huì)浮上來的。”聽了爸爸的話后我又聯(lián)想起鄭明德說得這么一句話：“要么把我放出去，要么槍斃我，別無其他的可能�！�
敵人雖然對(duì)鄭明德進(jìn)行了慘無人道的折磨，但絲毫摧不垮鄭明德的堅(jiān)強(qiáng)意志，我也要向鄭明德學(xué)習(xí)。于是我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)，雖然還是有溺水的情況發(fā)生，但沒有打垮我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。經(jīng)過不斷地努力練習(xí)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳，那一刻是幸福的，那一刻是自豪的。
無論任何事情，只有想不到的，沒有做不到的。
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