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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2024-02-17 10:13:15 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      我養(yǎng)過(guò)很多的花木,存活的不多,由此對(duì)養(yǎng)花木失去了信心。

      朋友出差,硬是把他養(yǎng)的那盆蘆薈交給我,托我?guī)退湛匆欢螘r(shí)間,一向?qū)︷B(yǎng)花木信心不大的我經(jīng)不住朋友的一再請(qǐng)求,只好答應(yīng)了。

      這是一盆剛剛移栽不久的'蘆薈,孤獨(dú)寂寞地長(zhǎng)在花盆里,透明淺綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下,越發(fā)嬌小迷人了。

      一天,我把蘆薈放在窗臺(tái)上就出去了。等我回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)暴雨把蘆薈摧殘得不成樣子,葉片耷拉著,一副無(wú)精打采的樣子。我心疼不已,心想:朋友回來(lái)我怎么跟他解釋呢?這該如何是好!

      第二天一早,我來(lái)到花盆前發(fā)現(xiàn),蘆薈所有的傷口都愈合了,留下的只有褐色的疤痕。

      朋友回來(lái)后,我把自己的擔(dān)心告訴他,朋友哈哈大笑:“蘆薈是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,一點(diǎn)也不嬌貴,耐熱,不怕缺水,即使一個(gè)星期不澆水,只要它一息尚存,根還活著,澆上水,照樣可以存活;折斷了的話,它自己會(huì)愈合,長(zhǎng)出新的側(cè)芽。”

      人生路上,不可能不遇到坎坷磨難,摔跤也好,跌倒也罷,當(dāng)像蘆薈一樣學(xué)會(huì)自我修復(fù),跌倒了,自己爬起來(lái),做一株堅(jiān)強(qiáng)的蘆薈。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練!败娪(xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。隨著時(shí)光鏗鏘有力的.步伐,我們走進(jìn)軍訓(xùn)生活的門(mén)檻,內(nèi)心成為矛盾的載體,興奮與疲憊交織混編。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,教官就讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸又燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?

      于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。望著蒼穹中懸掛的艷陽(yáng),毒辣辣地炙烤著大地;耳際響著教官的指揮哨聲,艱辛得做著嚴(yán)格的軍訓(xùn)動(dòng)作,站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、等一系列軍營(yíng)訓(xùn)練、軍營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)要求著我們。每天拖著疲憊的身體躺在床上,思緒翩翩,心里想著今天的訓(xùn)練,但更多的是軍訓(xùn)的思索。也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們走出他人精心編織的暖巢。我想對(duì)老師和教官說(shuō):“辛苦了!

      謝謝大家!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      在生活中,我們難免會(huì)遇到一些大大小小的挫折,挫折每個(gè)人都會(huì)遇到,關(guān)鍵是每個(gè)人對(duì)待挫折的信念,秘訣就是兩個(gè)字----堅(jiān)強(qiáng)。

      我還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一件事。那是一天下午,學(xué)校廣播里說(shuō)再過(guò)一周就使學(xué)校的第六十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了,讓各班級(jí)準(zhǔn)備一下參賽選手,班級(jí)里的同學(xué)們剛聽(tīng)到這個(gè)消息就像炸開(kāi)了鍋一樣,都在討論這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)主動(dòng)到班長(zhǎng)那里去報(bào)名,那些人報(bào)完名之后,班長(zhǎng)清點(diǎn)了一下人數(shù),說(shuō)男子50米短跑還差一個(gè)人,誰(shuí)要參加的?班級(jí)里的同學(xué)你看我我看你,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,這時(shí),我只是拉了一下桌子,班長(zhǎng)朝我看了一下說(shuō):"就你了”什么?我可是菜鳥(niǎo)啊!怎能叫我去呢?我想拒絕,可班長(zhǎng)已經(jīng)將名單交到老師那里去了,我也沒(méi)辦法只好認(rèn)命?磥(lái)從今天開(kāi)始的一個(gè)星期里,我要進(jìn)行苦練了。

      時(shí)間過(guò)得很快,眨眼已經(jīng)到了比賽的前一天,我打算再作最后一次練習(xí)。"開(kāi)始---跑”隨著一身令下,我迅速的`跑了出去,眼看就快到終點(diǎn)了。突然"撲"的一聲,腳扭了,同學(xué)們過(guò)來(lái)扶我,我一把甩開(kāi)。背著書(shū)包回家去了。爸爸看我回來(lái)時(shí)踉踉蹌蹌的,便知道發(fā)生了什么事情。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么,只是將房間里的文竹拿到我面前說(shuō):"文竹雖然有些枯黃,但他人在不停生長(zhǎng)。因?yàn)樗辉诤踹@一小塊枯黃,而是平明向上長(zhǎng)!甭(tīng)了這一番話,我想:難道我連一個(gè)小小的文竹都不如嗎?于是我充實(shí)信心。第二天去,同學(xué)們都以為我放棄了比賽!睙o(wú)論如何,我都要去試一試!北荣惡芸扉_(kāi)始了,隨著哨聲一響,所有人都沖了出去。比賽結(jié)束,我沒(méi)有取得好成績(jī),但我贏得了老師和同學(xué)們對(duì)我的掌聲。

      每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)與困難扳手腕,與困難斗爭(zhēng)到底,擁有一雙無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)看到很多個(gè)瞬間,正是那彈指一瞬,卻讓你受益匪淺。

      那天,我孤獨(dú)一人走在回家的路上。突然,一位三、四歲的小男孩跌倒在地,然而并沒(méi)有聽(tīng)到他的哭聲,只見(jiàn)他迅速地站起來(lái)。我想起了身邊的同學(xué),同樣是受了一點(diǎn)小傷,卻大呼小叫,還不如一個(gè)三、四歲的孩子,F(xiàn)在想想,我們?cè)谀硞(gè)地方跌倒了,站起來(lái)繼續(xù)向前走就是了!

      記得在六年級(jí)的時(shí)候,班主任老師說(shuō):“學(xué)校要舉行作文比賽,有沒(méi)有人要參加?”沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),教室里顯得異常安靜。忽然,有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了,他們分別是洪佳和吳鎮(zhèn)宇(化名)。教室里頓時(shí)一片嘈雜聲,有的人說(shuō):“就你們,切!庇械娜苏f(shuō):“哈哈,笑死我了!”還有人說(shuō):“你們也想去參加比賽?別讓老師和同學(xué)們笑掉大牙!”說(shuō)實(shí)話,他們的`成績(jī)確實(shí)一般般,終于吳鎮(zhèn)宇經(jīng)不住同學(xué)們的冷嘲熱諷,坐了下去。然而洪佳卻依然站在那兒。這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,我們就給他一次機(jī)會(huì),看他到底行不行。”

      作文比賽后,我們看見(jiàn)他喜洋洋地走進(jìn)教室,有人就問(wèn):“賽得怎么樣?”他笑瞇瞇地說(shuō):“我獲得了一等獎(jiǎng)。”“什么?你得了一等獎(jiǎng)?你到底是怎么做到的?”“天機(jī)不可泄露,你們自己猜吧!”

      我會(huì)永遠(yuǎn)記住這兩個(gè)瞬間的,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和一張充滿自信的臉龐,在人生的道路上克服重重困難,收獲成功的果實(shí)。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      從前的我是一個(gè)很膽小,很懦弱的小女孩,當(dāng)我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會(huì)立馬“哇”地哭出來(lái),就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰(shuí)來(lái)幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現(xiàn)。

      那時(shí)是小學(xué)五年級(jí),學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——軍訓(xùn)。我聽(tīng)了,興奮極了,認(rèn)為軍訓(xùn)是一樁很有趣的事情。因?yàn)槲页3T陔娨暽峡吹揭恍┙夥跑娛迨灏⒁虃兇┲r亮的迷彩服在耀眼的陽(yáng)光下精神抖擻地踏著步,認(rèn)為這樣會(huì)很好玩,但事實(shí)上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴(yán)肅的神情對(duì)我們說(shuō):“先立正,挺直,站一個(gè)小時(shí)!蔽乙宦(tīng),就打退堂鼓了,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過(guò)教管。

      可誰(shuí)知,教管說(shuō),“如果你現(xiàn)在不站,那么晚上加倍站!蔽乙宦(tīng),差點(diǎn)昏過(guò)去。于是,便安安分分地站在隊(duì)伍里,可是,隨著時(shí)間的推移,烈日當(dāng)空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過(guò),漸漸的,我的腳沒(méi)有了力氣,身體也一點(diǎn)點(diǎn)的松懈下來(lái)了,這時(shí),誰(shuí)知,教管剛好在我身邊走過(guò),“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的`背上,并帶著嚴(yán)厲的聲音說(shuō):“挺直!還有半個(gè)小時(shí)!如果站不好,晚上加倍站!蔽乙宦(tīng),心想:呀!還有半個(gè)小時(shí)!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對(duì)!堅(jiān)持到底!就是勝利!

      于是我便帶著堅(jiān)強(qiáng)的信念堅(jiān)持到了最后……這時(shí),我的兩腿就已經(jīng)發(fā)酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴(yán)厲的呵斥聲中,原本那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個(gè)被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來(lái)的,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,F(xiàn)在,我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來(lái),把困難消滅。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      奶奶家樓前面有一塊平整的荒地,每到春天這塊荒地總會(huì)鋪滿綠茵茵的小草,一棵棵小草披著一件件綠色的外衣。等到再過(guò)一段時(shí)間,便長(zhǎng)得又肥又嫩,我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里踢球、摔跤、做游戲,這塊草地簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!

      記得小時(shí)候的一年冬天人們放鞭炮,整片草地都被燃燒,當(dāng)時(shí)我心想:那片草地還會(huì)像以前一樣嗎?它什么時(shí)候能再長(zhǎng)出來(lái)啊?等到來(lái)年的春天,就在我?guī)缀跬涍@個(gè)問(wèn)題時(shí),一場(chǎng)春雨過(guò)后,我去奶奶家時(shí)意外發(fā)現(xiàn)那些草竟然已經(jīng)齊刷刷地探出了地面,它們個(gè)個(gè)神氣十足,綠意盎然。真不知道它們是在什么時(shí)候改天換地的,統(tǒng)統(tǒng)煥然一新。目睹這色彩明麗的草地,我霎時(shí)明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的真正含義。

      媽媽告訴我,小草的頭上即使頂著一塊大石,它也會(huì)向著陽(yáng)光的.地方探出頭來(lái)生長(zhǎng)。只要有土的地方就會(huì)有小草,它有能屈能伸的力,無(wú)比堅(jiān)韌的力。

      我的內(nèi)心忽然覺(jué)得有一股強(qiáng)烈的生命力在涌動(dòng):小草的生命力多么頑強(qiáng),它身上所體現(xiàn)的這種精神,不正值得我們贊揚(yáng)嗎?如果我能夠像小草一樣,在遇到別人的打擊和傷害時(shí),還能夠拿出>勇氣來(lái)面對(duì),那么,我也可以重新站立起來(lái),我也可以活得光彩有力。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

      生活海洋里,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到風(fēng)暴和暗礁。當(dāng)狂風(fēng)吹來(lái),巨浪打來(lái)的時(shí)候,我們要微笑著做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對(duì)帆的熱愛(ài)和對(duì)岸的追求。

      泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙!笨嚯y是堅(jiān)強(qiáng)的造就者,于是,那一次,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

      那是讀六年級(jí)的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的'冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,窗子上結(jié)滿了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì)兒就凍得比石頭還硬?伞裉欤乙粋(gè)人在家。

      早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái),好像有點(diǎn)感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見(jiàn)茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來(lái),再看看周?chē),還放著50元!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢(qián)似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來(lái)到了肯德基,點(diǎn)了些雞腿可樂(lè),飽餐了一頓。到離開(kāi)后我才發(fā)現(xiàn),我只剩2元錢(qián)了,沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法,買(mǎi)了一個(gè)面包,可也無(wú)給于補(bǔ)。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據(jù)了屋子,感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對(duì)呀,我為什么不自己來(lái)做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子,有板有眼地做起來(lái),發(fā)現(xiàn)雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單,我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話說(shuō),饑不擇食嘛。

      或許就在那一次,我懂得了在面對(duì)苦難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不退縮,不放棄。這也為我現(xiàn)在在萬(wàn)中讀書(shū)打下了基礎(chǔ)。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著我,可我一直樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)地走到了現(xiàn)在。每當(dāng)我望著天花板時(shí),我似乎又長(zhǎng)大了。

      安徽蚌埠懷遠(yuǎn)縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí):王瑞峰

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

      漫步在樓下的小公園里,傍晚時(shí)分,來(lái)這散步的人慢慢的多起來(lái)了……

      一個(gè)大概剛會(huì)走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他松開(kāi)了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來(lái)。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來(lái),邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。

      “給我自己站起來(lái)!起來(lái)!”媽媽嚴(yán)厲地呵斥著小男孩。我楞了……

      最終,小男孩在母親的“鼓勵(lì)”下跌跌撞撞的爬了起來(lái),小手沾滿了灰塵。

      回想起這段情景,我想了很多,很多……

      這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的`毅力,戰(zhàn)勝了困難,這就是——堅(jiān)強(qiáng)!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現(xiàn)今的社會(huì)中,“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!

      世界著名作曲家貝多芬26隨時(shí)就創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因?yàn)橹委煵簧,他的耳咽管炎轉(zhuǎn)為慢性中耳咽,聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對(duì)于一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)致命的打擊!然而,他沒(méi)有屈服,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。他以超強(qiáng)的意志和毅力,克服失聰帶來(lái)的種種困難,為人類(lèi)留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、1部小提琴協(xié)奏曲、16部弦樂(lè)四重奏曲等不朽的音樂(lè)瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運(yùn)主宰的堅(jiān)強(qiáng)的人!真正的“大”人!大丈夫!

      弗洛伊德把認(rèn)得欲望稱為“本我”,把人的常規(guī)理性稱為“自我”。他認(rèn)為,“自我和我的關(guān)系,可以以騎馬者與馬的關(guān)系作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權(quán)確定目的地,指揮這個(gè)剽悍的牲畜的動(dòng)作。但是在自我與本我之間經(jīng)常出現(xiàn)一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去!

      也就是說(shuō),人的理性應(yīng)該成為自身的欲望,被欲望反控,被欲望牽著鼻子走。

      可見(jiàn)男子漢并不能簡(jiǎn)單得成為大丈夫。男子漢可以通過(guò)自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過(guò)自我超越`自我完善成為“大丈夫”!

      我們都要爭(zhēng)做大丈夫,無(wú)論男女!你認(rèn)為呢?!

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