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  • 做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文

    時(shí)間:2024-02-22 10:39:12 勵(lì)志作文 我要投稿

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文必備5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文必備5篇

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文1

      不知是什么原因,我特別愛(ài)哭,高興了哭,傷心了哭,激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事,我失敗了,但我并沒(méi)有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利!

      那是我九歲時(shí),跟著鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí),我由于緊張,一上臺(tái),看見(jiàn)臺(tái)下坐著的觀眾都盯著我,心里一慌便亂了套,手也不聽使喚了,好不容易“彈“完了,卻嚇了一身冷汗。走下臺(tái)我知道自己失敗了,但我并沒(méi)有哭,老師走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“沒(méi)事的,不是還有復(fù)賽嗎?爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)!‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的目光,給了我莫大的鼓勵(lì)。

      初賽后,為了使對(duì)復(fù)賽有充分的準(zhǔn)備,老師便每天帶著我找鋼琴練習(xí),不久后,復(fù)賽開始了,我調(diào)整了心態(tài),隨著報(bào)幕員的報(bào)幕聲,我鎮(zhèn)定地走上了比賽臺(tái),朝觀眾鞠了躬便坐在了鋼琴前,熟練而順暢地彈完了我的曲子,博得了觀眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽成績(jī)時(shí),我既緊張又興奮。當(dāng)說(shuō)我得了地二名時(shí),淚水還是不禁在眼框里打轉(zhuǎn)。我知道是堅(jiān)強(qiáng)讓我成功!

      當(dāng)爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后,他笑瞇瞇地拍著我的肩膀說(shuō):“好樣的!學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!‘‘我望著爸爸,感到他的.笑容里包蘊(yùn)著豐富的內(nèi)涵,是贊許,是鼓勵(lì),是喜悅!

      我愿做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文2

      書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類活力的源泉;書,是人類成功的秘方……讀一本好書,就像是得到一位導(dǎo)師的教導(dǎo)。從小到大,我讀過(guò)的書不少,其中,讓我深有感觸的是《藍(lán)色的海豚島》。

      它的大概意思是這樣的.:在太平洋中有一個(gè)小島,因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著一群印第安人,他們?cè)诩w移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨(dú)自一人在島上生存,她一個(gè)人搭建房屋,一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭(zhēng)斗,一個(gè)人制作武器,一個(gè)人與無(wú)情的地震和海嘯抗?fàn)帯^(guò)了十八年,一只救援的船只把她接回了大陸。

      看完這本書,我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨(dú)木舟像去找親人卻又被無(wú)情的海浪推了回來(lái)時(shí),我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣讓我很羞愧,因?yàn)檫@點(diǎn)我根本無(wú)法與她比擬。

      記得有一次,爸爸不在家,媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕,便打電話給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來(lái),可媽媽沒(méi)有答應(yīng)。我躺在床上,怎么也睡不著,耳邊總有一種奇怪的聲音。過(guò)了好一會(huì)兒,我還是睡不著,便索性起來(lái)看電視?晌夷X子里一直想:會(huì)不會(huì)有鬼?會(huì)不會(huì)有妖怪?我越想越害怕,最后哭了起來(lái)。

      我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話。媽媽聽到我的哭聲,無(wú)奈之下只好請(qǐng)假回來(lái)陪我。

      看來(lái),我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì) 一個(gè)人獨(dú)立生活,不再依賴大人們的幫助,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文3

      今天,我讀了《鷹志》這片文章,從中我明白了我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能軟弱無(wú)能。

      這個(gè)故事講的是:鷹這種動(dòng)物老了以后,曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪,羽毛,喙都不行了,所以鷹要開始痛苦的煎熬。首先,鷹會(huì)以高速度的飛行撞上懸崖,把那鈍掉的喙給撞掉,再把腳抓在堅(jiān)硬的石頭上拼命抓斷,再把身體上的.羽毛給一根一根的拔掉,接著,鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的“裝備”重新長(zhǎng)出來(lái),這段時(shí)間鷹不能吃不能喝更不能飛行,許多鷹都會(huì)因堅(jiān)持不住而死去,只有那些堅(jiān)強(qiáng)的鷹才會(huì)活下來(lái),再次叱詫風(fēng)云。

      從這個(gè)故事我也想到了生活中我們?nèi)祟悎?jiān)強(qiáng)的一些事例:上次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑,可是這個(gè)小朋友沒(méi)有大人陪著,自己摸索著,時(shí)不時(shí)狠狠的摔一跤,把膝蓋都摔破了,可是這個(gè)小朋友并沒(méi)有為此而放棄,他努力地學(xué)著一直不放棄,最后他在任何地方都如履平地。

      任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn),但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷,這是候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)努力。

      我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文4

      我不知道是什么原因,我特別愛(ài)哭,高興哭,難過(guò)哭,激動(dòng)哭得更厲害。所以親戚都叫我“淚娃娃”。但是有一點(diǎn),我失敗了,但是我沒(méi)有哭,而是站起來(lái)贏了!

      九歲的時(shí)候跟著鋼琴老師去昆明參加鋼琴比賽。初賽的時(shí)候,我很緊張。上臺(tái)的時(shí)候看到臺(tái)下坐著的觀眾都在盯著我看。我心里慌了,手也不聽了。我終于打完了,卻嚇出一身冷汗。下臺(tái)的時(shí)候我就知道自己失敗了,但是我沒(méi)有哭。老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“沒(méi)事,不是還有復(fù)賽嗎?”爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)!我默默點(diǎn)頭,看著老師堅(jiān)定的眼神,給了我很大的鼓勵(lì)。

      預(yù)賽結(jié)束后,為了做好復(fù)賽的充分準(zhǔn)備,老師每天帶我去找鋼琴練習(xí)。不久之后,復(fù)賽開始了,我調(diào)整了心態(tài)。隨著播音員的宣告,我從容地走上比賽舞臺(tái),向觀眾鞠躬,在鋼琴前坐下。我熟練流暢地演奏了我的音樂(lè),贏得了觀眾的一陣掌聲。下午的動(dòng)獎(jiǎng)儀式上,當(dāng)主持人宣布比賽結(jié)果的`時(shí)候,我既緊張又興奮。當(dāng)我說(shuō)我得了第二名的時(shí)候,眼淚還是忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。我知道是實(shí)力讓我成功!

      當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我的種族時(shí),他笑著拍了拍我的肩膀說(shuō):“干得好!學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我看著父親,覺(jué)得他的笑容蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,是贊美,是鼓勵(lì),是喜悅。

      我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

    做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文5

      我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,像小草一樣樸實(shí)無(wú)華,不屈向上。

      小草,你雖然外表不出眾,但是卻為我們的地球增添了一份綠色,一份色彩。小草,你默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),任人們把自己當(dāng)?shù)靥禾酥。小草,你無(wú)私,謙虛,讓自己襯托花兒的美麗......說(shuō)到小草,海倫,張海迪,桑蘭,杏林子......她們都是具有小草那種頑強(qiáng),不屈向上的精神。

      5歲時(shí)張海迪因患了嚴(yán)重的疾病而不能上學(xué),但她非常想學(xué)習(xí)。一天,她終于挎不住心中的渴望,讓父母讓自己上學(xué)。當(dāng)她父母聽到后,眼淚奪眶而出。海迪家沒(méi)錢請(qǐng)家庭教師,所以由海迪父親親自教她讀書。

      有一次,她感到非常疲倦,連作業(yè)都無(wú)力完成,就想明天再做,媽媽卻正重地對(duì)她說(shuō):“今天的事今天做完。”聽了媽媽的話,海迪明白到學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持和自覺(jué),絕不能拖拉。

      學(xué)習(xí)知識(shí)的決心讓這位鋼鐵戰(zhàn)士傲視一切苦難,經(jīng)過(guò)多年的努力,張海迪不但能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還能翻譯許多長(zhǎng)篇小說(shuō);不僅能夠像其它人一樣學(xué)習(xí)豐富的'知識(shí),還成為一位著名的作家。她的作品(《輪椅上的夢(mèng)》)給了無(wú)數(shù)奮進(jìn)中的人以無(wú)盡的力量。

      生活中,還是有許許多多想小草一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,他們身處逆境,但依然不屈不撓,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

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