學會堅強作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學會堅強作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會堅強作文 篇1

　　以前的我是一個膽小的女孩，但此刻我突然發(fā)現(xiàn)了我，學會了堅強。

　　在三年級的時候，我還是個什么都不會的小女孩，有一次放學回到家，我還是照樣喊了一聲：“媽媽，我回來了！”每當這時候，媽媽必須會回答我，但這次卻沒有像以往一樣。我疑惑極了，快步走進了客廳，但東找找西找找，還是不見媽媽的蹤影。我心想：“媽媽必須是出去聊天或去買菜了。”突然我看見了臥室的門關(guān)上了，于是我留意翼翼地打開了門，定眼一看，只見媽媽躺在床上，虛弱地對我說：“你回來了，這天媽媽發(fā)燒，我已經(jīng)幫你弄好飯了，你自我吃吧�！蔽铱粗鴭寢專�她的樣貌讓我感到害怕，害怕媽媽是不是燒地厲害，我不知所措，腦海里只有一個念頭，那就是打120送媽媽去醫(yī)院，我慌忙地拿起電話機，媽媽突然問：“女兒，不用了，我睡一覺就好了。”一聽媽媽這么說，我懸著的心才稍稍落了地。

　　幾個小時過去了，我用最快的速度把作業(yè)寫完成，又來到了臥室，我留意地摸著媽媽的頭。天哪，好燙啊，我慌了，一時光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的.場景：“小新看見媽媽生病了，沒有慌張，而是用冰塊加水做成了一個冰枕頭，讓媽媽睡在上方……”我不禁想到：小新才5、6歲，他能照顧媽媽，我為什么不能呢？說干就干，我去冰箱里拿了冰塊，把冰塊放進了一個空枕頭里。我拿著冰枕頭，感到十分地舒服、涼爽，來到臥室，我輕輕地抬起媽媽的頭，把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下，又過了半個小時。我用溫度計量了量媽媽的體溫，竟然退燒了，我開心地跳了起來�；孟胫鴭寢屝褋砗蟀l(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)退燒了，必須很開心。如果媽媽明白是我想辦法，使自我退了燒，那她會怎樣獎勵我呢？

　　透過那一次事件，膽小的我竟然變得堅強了，竟然照顧了媽媽，竟然充當了一回“小醫(yī)生”，我真感到高興與自豪

學會堅強作文 篇2

　　那只是一個尋常的夜晚，月亮明亮地掛在天上。我和爸爸媽媽飯后在街邊漫步。走到街角的廣場時，由遠而近聽到了悅耳的歌聲，還看到很多人在圍觀。出于好奇，我拽著媽媽過去看。只見一位抱著吉他的帥叔叔立在人群中的空地上，正在瀟灑地彈唱。一曲粵語版的《萬水千山總是情》，被他演繹得千回百轉(zhuǎn)。彈唱結(jié)束，大家紛紛鼓掌喝彩，我們也不禁拍起了手。

　　夜色中，這位叔叔風度翩翩地給大家鞠了一躬，說了聲謝謝就調(diào)整姿勢準備開始下一曲。我的目光隨著叔叔掃弦的動作突然發(fā)現(xiàn)——呀，他用來掃弦的“右手”竟然僅僅只是一截用布條纏繞的小臂，他的整個右手從小臂之下都消失不見了!歌聲隨著旋律再次響起，我的心卻像被重重地敲打了一下。難以想象，這樣嫻熟瀟灑的樂曲竟是由這樣的“手”彈奏出來的，這要經(jīng)受怎樣的磨練，又要承受多大的.痛苦!

　　那個叔叔身前的地面上放著打開的吉他盒套，里面有一些紙幣和幾張照片。我向爸爸要了一張紙幣悄悄地走過去。蹲下身子，我看到了面前擺放的照片。照片上是幾位身處訓練場的年輕軍人，意氣風發(fā)，陽光帥氣。那時的他還四肢健全，朝氣蓬勃，和旁邊的戰(zhàn)友們笑得青春飛揚。

　　第二曲完畢，我把錢放進了吉他盒套。那個叔叔朝我輕點了一下頭，說了聲“謝謝”。他的脊梁挺得很直，像一棵樹，即使是道謝也不曾彎曲。他的右手是失于戰(zhàn)場還是意外?不得而知。沒有煽情，沒有渲染，在城市一隅駐足歌唱，他用琴聲、歌聲演繹堅強。

　　回去的路上，我們?nèi)齻�人都沒有說話。我突然冒出一句：“我以后一定會好好練琴，再也不說琴弦硌手了!”

學會堅強作文 篇3

　　最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學習，如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時，考了一回數(shù)學模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數(shù)第三名，當老師報到了我的分數(shù)，我大吃一驚，同學們都用異樣的眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鉆進去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績一天比一天差，現(xiàn)在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會罵我的，哎！我的命怎么會這么苦�。∠胫�想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人�？粗�其他的同學都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的.學習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的�；丶液�，經(jīng)過媽媽的教導，我才重新找回了信心。

　　讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發(fā)圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。

學會堅強作文 篇4

　　今天早上我在學校走路時我也不道是誰踢我還是拌了我，我摔倒在校園的石頭路上，摔的`很疼，我也沒哭，老師當時把我扶起來，對我關(guān)心的說：”你咋啦，“我說：”我不知道后面的誰把我踢了還是拌了一下“，然后我的好朋友告訴老師是誰，老師批評了他。

　　老師把我?guī)У脚�生隊伍里讓一個女生在我后面照顧我的安全，她把我照顧的很好，我特別謝謝她，但是腿摔很疼，我還是堅持站在對伍中間，中午午睡時，老師表揚了我說：”咱們班的李昴熠在隊列中摔倒沒有哭，為我們班爭得榮譽“。謝謝老師和同學對我的幫助。

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