堅強作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的堅強作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“不受百練，難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn)，有苦有笑，有淚有樂，而我最大的收獲就是——堅強。

　　八天的國慶長假剛結(jié)束，開學(xué)第一天，老師就告訴我們了一個振奮人心的消息。要進行為期四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，但是對軍人的向往，讓我對軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。

　　周二下午第三節(jié)課，走進教室的不是老師，而是穿著迷彩服，英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來，就像燒開的白開水一樣。

　　突然，一聲哨響，教室里立刻安靜下來。教官說：“軍人以服從命令天職，要做到令行禁止，你們能做到嗎？”大家異口同聲地說：“能”。立刻，我們每一個人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份��！內(nèi)心充滿了自豪。教官讓我們出去集和，要求時間3分鐘，我們居然站得又快又齊。

　　第一個科目是站軍姿，我們都想這有什么難的，不就是站一會兒嗎？想不到我還真小瞧了它，教官要求我們挺腰收腹，五指并攏自然下垂。第一次時間是10分鐘，當(dāng)我站到5分鐘時就感覺兩腿發(fā)麻，發(fā)疼。這時，我想到了堅持就是勝利，于是就咬咬牙堅持了一下。教官開始倒計時“10、9、8……0”大家都堅持下來了，剩余每個科目我們都按照教官的要求做了，雖然辛苦，但是內(nèi)心卻很幸福。

　　這次軍訓(xùn)，教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的`面前，教會了我們什么是軍人的風(fēng)范，而我也收獲了堅強的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生中最美好的記憶。

堅強作文 篇2

　　雨，還在下，不止不休到處都是白茫茫的，叫人捉摸不透，耳邊都是雨聲，喧鬧嘈雜。密雜的玉珠不斷落在屋檐上，就像堵車時刺耳的鳴聲，讓人感到煩躁。

　　我趴在窗戶前，無所事事，開始對這何時才能停的雨感到厭惡，這時，一雙五彩的翅膀出現(xiàn)在我眼前。那是一雙怎樣的翅膀！單薄，卻又十分美麗。但無情的玉珠卻沒有給翅膀的主人—蝴蝶一絲溫柔。

　　我不禁不開始猜想，它為什么會出現(xiàn)在這風(fēng)雨之中？然而，還未等我想到其中的原由，驚險的一幕發(fā)生了，蝴蝶在雨中掙扎的飛著，忽高忽低，就在它經(jīng)過屋檐的時候，一滴豆大的水珠猛地從屋檐上落了下來，狠狠地砸在了蝴蝶的背上！，蝴蝶像斷了線的風(fēng)箏往下墜落，我忍不住為蝴蝶捏了一把汗，但就在它離地面還有幾十厘米的.一剎那，蝴蝶又拍打了翅膀，飛了起來！

　　我不禁感嘆：有時，生命是那么堅強，但又是那么脆弱。

　　經(jīng)歷了這次災(zāi)難后，蝴蝶的翅膀已經(jīng)不再美麗，每一次的拍打也越來越力不從心。我在心里默默地為那只蝴蝶祈禱，希望它能馬上找到一個容身之處，但老天爺是無情的，就在它要飛進屋檐時，一串水珠將它打落在了窗臺上。

　　我連忙打開窗戶，此時，令我感動的一幕出現(xiàn)了，那只蝴蝶仍在拍打翅膀，想飛起來，它就像灰姑娘一樣，從毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，但十二點的鐘聲總會敲響，它迎來了一場大雨，它不甘，它想：我好不容易成為了蝴蝶，為什么連一場雨都躲不過？于是它努力去拼搏，那一剎那，我感慨萬分，一只小小的蝴蝶，也能夠在風(fēng)雨中奮力飛翔，不愿向命運低頭，哪怕到了最后也從不認(rèn)輸。

　　那一雙不再美麗，而是有些殘缺的翅膀，就像一個信念，它告訴我人生，要拼搏，要努力，要轟轟烈烈的活一回！

堅強作文 篇3

　　曾幾何時，在前進的道路中彷徨；曾幾何時，在人生旅途中迷茫；曾幾何時，在交叉的十字路口徘徊，卻不知方向，沒想到，今天我不再迷茫，我是如此堅強。

　　困難、挫折像鞭子無情地抽打著我渴望向上的心，幾次跌倒，幾次站起，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功，是啊，是挫折鑄就了我堅強的品格。

　　十五年的'風(fēng)風(fēng)雨雨我自己扛，瘦弱的肩膀承擔(dān)了多少痛苦、壓力和折磨，爸爸沒回過家，我多想要一個簡單卻溫馨的小窩。好幾次，看到那凄清的家，淚開始在眼中打轉(zhuǎn)，我仰起頭，不讓它掉下，正如歌中所說，一下子承受太多，卻忘了怎樣軟弱，所有的希望都化成粉末，我要堅強，我沒有哭。

　　考試中的大起大落讓我經(jīng)受了太多的心靈折磨，上次質(zhì)檢，看著62名的位次，我仿佛跌進了那個黑暗的谷底，天灰了，花謝了，茶涼了，我，敗下來了，我蹲了下來，平靜地沒說一句話，心，涼了！我靜靜地走在雨里，任它打濕我的衣服，猛然間發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在結(jié)網(wǎng)，雖風(fēng)雨吹斷，但仍在努力，霎時，我懂了，笑了，天晴了，我要堅強，我不哭。

　　跌倒了又怎樣，爬起來繼續(xù)走；受傷了又怎樣，擦干眼淚生活還再繼續(xù)；對，我要堅強地走下去，我相信雨過后是天晴，黑暗過后是黎明。

　　現(xiàn)實的我總要面對現(xiàn)實，它的殘酷是對我的考驗，只有經(jīng)得起考驗，才能欲煉欲強，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我對前途充滿自信，我對未來充滿信心！

　　�。�沒想到我如此堅強，微笑是雨露，理想是花朵，讓淚水流回心里，用汗水灌溉夢想，開出奇跡！

堅強作文 篇4

　　上了中學(xué)，學(xué)習(xí)上的種種壓力迎面而來，但我堅強，我從不怕苦。

　　我從不怕怕。我曾聽說肥胖的人，思考會比別人慢，反應(yīng)遲鈍。小學(xué)時，我不信；中學(xué)時，我不得不信！七門學(xué)科，猶如七張密密麻麻的蜘蛛絲網(wǎng)，一張網(wǎng)還未撐破，另一張又鋪天蓋地地裹住了我努力掙扎的雙手。但我沒有氣餒，手不夠靈活，我手腳并用。背書時，別人總是輕巧地倒背如流；換成我，可能就要兩三天，反復(fù)地抄抄寫寫，背到口干舌燥聲音沙啞，用頑強的意志對抗睡魔，撐起那雙惺忪的睡眼，直至完成任務(wù)。

　　我從不怕苦。數(shù)學(xué)對我來說是那座擋在愚公家前，也是我成功前的大山。上數(shù)學(xué)課認(rèn)認(rèn)真真、老實實地抄筆記，聽老師滔滔不絕地講解，但我只抄到了龍飛鳳舞的字，而不是知識；我只看到老師漫飛舞的唾沫，而不是課堂上的精髓。我只好在作業(yè)上下狠勁，將難關(guān)一道一道斬破，一節(jié)晚修下來，別人都說說笑笑，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，而我仍在草稿紙上奮筆疾書，手心搓出了汗，手背印滿了水筆的痕跡，空白的練習(xí)冊旁總有一疊花花綠綠、密密麻麻的草稿紙。

　　我從不怕苦。游移在肥胖界的我，“體育課”是多么駭人聽聞的三個字。每節(jié)體育課、大課間，我都備受折磨。對一個身材輕盈、玲瓏有致的人來說，百來個身蹲易如反掌，兩三分鐘完成，簡直是不費吹灰之力。而我呢？拖著一具超于常人的軀殼，別說百來個身蹲了，就算是50個吧。別人一分鐘，我一分半鐘，這一小小的運動，總能使我滿頭大汗、腰酸腿脹，一番運動下來，身體早就受不了重荷，大腿每走一步，那種來自神經(jīng)的痛簡直是穿透骨髓，每根神經(jīng)都在顫抖，仿佛在向我訴苦：主人，不要再做了我疼了！可我不敢也不能放棄！體育，我成功的'絆腳石、攔路虎，我無所畏懼，憑什么讓我顧忌他！我咬緊牙，握緊手掌、指甲陷掌心，任汗水浸濕我的衣衫，我的信。

　　我堅強，因為我從不怕苦！吃得苦上苦，方為人上人。我堅信，我有顆堅強的心，一定是我在未來劈波斬浪、激流勇進的最大動力！

堅強作文 篇5

　　學(xué)會堅強讀《假如給我三天光明》有感最近，我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，讀完后，網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋，在無邊的黑暗中熬過了87年無光，無色，無語的孤獨歲月。在海倫19個月大的時候，一場突如其來的疾病，奪走了她的視力和聽覺，使她變得暴躁。直到7歲，莎莉文老師改變了她的命運，莎莉文老師教她識字，與他人溝通。后來，她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說，這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話：“十七世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫凱勒�！焙�倫被稱為奇人，是當(dāng)之無愧的。海倫以堅強的.意志克服了巨大的困難，樂觀向上，每一次摔跟頭，碰釘子，不論多么艱難，她都會勇敢的站起來�？吹胶�倫如此堅強、樂觀，我感到羞愧。因為像我這樣的健全人，卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上，我有的時候，爸爸媽媽布置的任務(wù)和計劃，我沒有堅持去完成；面對困難，我不敢相信自己，迎來的卻是失敗又失敗。一次，我在學(xué)舞蹈的過程中，爸媽規(guī)定我每天練半小時舞蹈，我沒有堅持。后來，我又不小心扭傷了腳，休息了幾天，我的腳已經(jīng)痊愈了，但我卻開始偷懶了。今天托明天，明天托后天，后天又說在休息一天吧，明天再開始練。古人說過：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！庇袝r我雖然當(dāng)天練了一會兒，但總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》，我要告訴自己：“學(xué)會樂觀、堅強地面對每一天，跌倒了學(xué)著站起來，這，就是成功的秘訣。”

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