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  • 堅(jiān)強(qiáng)作文

    時(shí)間:2024-03-24 15:37:36 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    堅(jiān)強(qiáng)作文

    堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

      在燦爛的陽(yáng)光下,回首我們祖國(guó)偉大的歷史,一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上,因?yàn)樗獜埡5,在艱難的道路上我們也不再畏懼;在再曲折的道路中我們也不再退縮!她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)!

      張海迪于1955年9月,出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里,她原本有一個(gè)幸福的童年,快樂(lè)而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久,五歲的張海迪因患脊髓血管瘤,最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪,如今只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦,她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸,還在自己身上做實(shí)驗(yàn),她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上,而是扎在她自己最疼的地方,比如像包括臉上的穴位,包括印堂穴,終于功夫不負(fù)有心人,她掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病,在這十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣,想了結(jié)自己的人生,她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天,她趁父母不在家,收拾好東西,寫(xiě)好遺書(shū),然后一次性吃了30片冬眠靈,又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界,她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們,真舍不得離開(kāi)他們;又想到了保爾在海淀公園自殺的情景,他也絕望過(guò),但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘,成了生活的強(qiáng)者。想到這些,張海迪掙扎著爬起來(lái)。可藥物起作用了,爬不起來(lái)了。于是,她拼命地喊:“快來(lái)人啊,救救我,救活我吧!”

      經(jīng)過(guò)五六天的搶救,張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)。看到身邊的親人朋友、醫(yī)生護(hù)士,她慚愧極了,對(duì)大家說(shuō):“我錯(cuò)了,從今以后我要勇敢地生活下去。死,也要在大笑中死去!焙髞(lái),她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折,坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的.一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,并沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們,身為一個(gè)健全人,當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí),你們是否也和張海迪一樣呢?一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈,百折不撓的品質(zhì);那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧!

    堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

      20xx年5月12日,那是一個(gè)悲傷的日子,四川發(fā)生新中國(guó)成立以來(lái)國(guó)內(nèi)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的一次地震。

      20xx年4月20日,又是一個(gè)悲傷的日子,四川再一次迎來(lái)了讓人逃之不及的大地震。

      那天早上,我還正在床上睡懶覺(jué),突然感到床在顫動(dòng),一開(kāi)始我以為是錯(cuò)覺(jué),可不一會(huì)兒,又來(lái)了一次,我頓時(shí)從床上坐了起來(lái),預(yù)感又有哪里發(fā)生了大地震。果然不出我所料,就在搖晃后的`十分鐘后,手機(jī)傳來(lái)了信息:四川蘆山發(fā)生了大地震。

      當(dāng)天晚上,我急忙打開(kāi)電視看新聞,電視里播出了早上地震的消息,當(dāng)我看到塌陷的大地,塌陷的樓房,我心中不禁產(chǎn)生了一種悲傷:又一次大地震,不知道又死了多少人,又喪生了多少條人命。

      突然,電視里出現(xiàn)了一個(gè)在地震中受傷的小女孩,她忍著痛對(duì)救援隊(duì)們說(shuō):“叔叔,我不怕,我很堅(jiān)強(qiáng)!”這么簡(jiǎn)短的一句話,這么天真的聲音一次又一次在我的心靈深處響起。

      頓時(shí)我被感動(dòng)了,也明白了:我要堅(jiān)強(qiáng)!四川地震中的傷員們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!中國(guó)同胞們,我們要堅(jiān)強(qiáng)!

      “既然冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我的同胞們,讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧!

    堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

      枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)刮著,一片又一片的黃葉落下,覆蓋了我整個(gè)童年。——題記

      小時(shí)候,住在老家。庭前種了一棵大槐樹(shù),一到秋天,一陣風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉便慢悠悠地落在地面,時(shí)間久了,地面上全是樹(shù)葉。這時(shí)候,我總會(huì)和鄰居家的幾個(gè)孩子一起到槐樹(shù)下玩耍,有時(shí)還會(huì)遇到螞蚱呢!”大家快來(lái)看,樹(shù)葉下好像有什么東西在動(dòng)!“阿水妹妹驚訝地指著地面叫來(lái)在捉螞蚱的我們?nèi)!卑!是螞蟻,被?shù)葉壓住了挪不動(dòng)身子了!俺奢x哥哥拿開(kāi)樹(shù)葉告訴我們!

      螞蟻被壓在樹(shù)葉下好可憐的,成輝哥哥快把樹(shù)葉拿開(kāi)好不好?“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著我們,楚楚可憐的模樣著實(shí)叫人心疼。成輝哥哥聽(tīng)后二話不說(shuō)剛要拿開(kāi)樹(shù)葉,卻聽(tīng)到一聲音!眲e動(dòng)!“三人一臉疑惑的望向我,”你們看,螞蟻在用自己的力量掙脫樹(shù)葉。成輝哥哥不是說(shuō)過(guò)螞蟻很厲害,可以搬動(dòng)比自己身體重萬(wàn)倍的東西嗎,這次我們就來(lái)看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的!

      那螞蟻不是很可憐么!鞍⑺妹贸橐艘幌,難過(guò)地看向我!胺判模⑺妹,等螞蟻堅(jiān)持不住了我們?cè)賻兔Σ痪托辛。”“嗯!?/p>

      就這樣,我們四人目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻。螞蟻艱難地走著,一步一步挪動(dòng)著身子,雖然只挪動(dòng)了樹(shù)葉的四分之一不到,但是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一段很長(zhǎng)的路程了,因?yàn)槲浵伜苄。魂囷L(fēng)就能把它們吹走。

      突然,過(guò)來(lái)一陣風(fēng),把槐樹(shù)前的一些落葉吹散了,也把被壓在樹(shù)葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說(shuō)說(shuō)這是不是巧合?看了一陣子螞蟻,把時(shí)間浪費(fèi)了不少,很快,我們要去吃飯了。我們分開(kāi)后,我瞥了一眼被壓在樹(shù)葉下的螞蟻的'一處,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,那里還有幾個(gè)被其他樹(shù)葉遮蓋住的小黑點(diǎn),我走近一看,竟然是一些很小的螞蟻,再一想剛才較大的螞蟻,我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護(hù)螞蟻寶寶用身子護(hù)住它們不讓它們被風(fēng)吹走,無(wú)奈螞蟻實(shí)在是太輕了,幸虧有樹(shù)葉擋著。但這些螞蟻也沒(méi)母親了,我想了想,用一片樹(shù)葉把螞蟻帶到了家里,細(xì)心照顧著它們,過(guò)了些日子后,我覺(jué)得時(shí)機(jī)差不多了,便把它們放了。在這期間,阿水妹妹他們也來(lái)看過(guò)螞蟻寶寶,這時(shí)候,阿水妹妹總是淚花閃閃地說(shuō)一句:”螞蟻媽媽真是太偉大了,螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)!“是啊,螞蟻們是如此的堅(jiān)強(qiáng),看著它們一步一步永不言敗地往前走,看著它們一次次失敗卻重新開(kāi)始永不放棄的精神著實(shí)令我敬佩!笔郎蠠o(wú)難事,只怕有心人“這句話用在螞蟻身上再合適不過(guò)了。

      秋季的小黑點(diǎn)默默地努力著,秋季的一抹身影望了望黑點(diǎn),開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)!笥

    堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

      在一次狂風(fēng)暴雨中,蝴蝶的家被雨水沖垮了,她帶著自己的孩子飛呀飛,蝴蝶媽媽把寶寶護(hù)在自己的翅膀底下生怕孩子受一點(diǎn)傷害。雨點(diǎn)打在蝴蝶媽媽身上,他疼痛無(wú)比,但是,又不能讓孩子被打到,自己只能硬撐著。

      飛了很長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸停了,蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下,把孩子放下,自己就倒下死了,孩子們抱著媽媽的尸體放聲痛哭,過(guò)了一會(huì),媽媽的'尸體融入土地,長(zhǎng)出了一朵美麗的薔薇花,她給孩子們頂著風(fēng)風(fēng)雨雨,看他們長(zhǎng)大。

    堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

      “離離原上草,一歲一枯榮!边@讓我想起生命力頑強(qiáng)的小草。

      小草有長(zhǎng)條形的綠葉,沒(méi)有大樹(shù)一樣的枝干,它很矮小,可它的綠色給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃。忽然,我聞到了一股清草味,原來(lái)是小草的清香呀,我更加喜歡它了。

      春天,小草最早從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的`。馬路邊,公園里,到/處是小草的影子。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠#鲇螒。它一直默默忍受,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓人佩服。

      冬天來(lái)了,小草嫩綠色的葉子開(kāi)始變黃了,枯萎了。我忽然想起一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡诙甑拇禾,小草又會(huì)長(zhǎng)嫩綠的葉子。

      我想成為一個(gè)像小草一樣頑強(qiáng)的人。

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