學(xué)會堅強(qiáng)作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文，歡迎大家分享。
學(xué)會堅強(qiáng)作文1
讀了這篇文章，我感觸頗深，正如文中所寫的“面對困難與挫折，我們惟有樂觀的態(tài)度、健康的心態(tài)與堅強(qiáng)的意志”，在現(xiàn)實生活中，我們是否達(dá)到了這種境界？
冰心筆下的成功的.花達(dá)到了這種境界。人們驚慕她現(xiàn)實的明艷，這便是花兒的成功，然而它的成功源于什么？源于她的堅強(qiáng)，為了明艷，她浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，為了成功，她堅強(qiáng)的面對挫折！
屈原達(dá)到了這種境界。在被南后污陷，被楚懷王流放于汩羅江邊，屈原堅強(qiáng)地寫下了傳世巨作《離騷》，正是因為屈原遇到了挫折不言敗，不氣餒，堅強(qiáng)地走下去才有了《離騷》的輝煌。
……
驀然回首，看看現(xiàn)實社會的我們，面對社會給予我們的種種挫折，我們不言敗，我們堅強(qiáng)地去克服，我們勝利了，正是我們一個個人的堅強(qiáng)，匯集了所有的成功，從而使我們的社會和諧、穩(wěn)定的向著勝利進(jìn)發(fā)！
挫折來臨了，我們堅強(qiáng)了，好的結(jié)局就在眼前；挫折來臨了，我們懦弱了，壞的結(jié)局就在腳下。
朋友�。吭改銈冊诖煺蹃砼R之際，以堅強(qiáng)的意志，把挫折化解為我們通往成功的階梯，勇敢地攀上我們?nèi)松膸p峰。
學(xué)會堅強(qiáng)作文2
竹、松、梅是堅強(qiáng)的代言詞。他們讓我明白堅強(qiáng)者能在命運之風(fēng)暴中奮斗，堅強(qiáng)的人會走向成功！
如果說：堅強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強(qiáng)是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
經(jīng)歷過一次次的困難，我明白了許多。以前，堅強(qiáng)對于我來說，可望而不可即。如果堅強(qiáng)是陽光，然而在我的'世界里天空是陰暗的，燦爛的陽光不會光顧我。現(xiàn)在，我經(jīng)歷過種種困難以后，漸漸的，我學(xué)會了堅強(qiáng)！
困難，讓我明白：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。困難，讓我明白：不經(jīng)一番寒風(fēng)徹骨，怎得梅花撲鼻香。困難，讓我明白：世上無難事，只怕有心人。
堅強(qiáng)，讓我不畏風(fēng)雨的來臨；堅強(qiáng)，讓我不怕困難；堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了勇敢；堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了微笑；堅強(qiáng)，讓我學(xué)會了咬牙不喊痛。
是的，如果把困難比作雨天，那么堅強(qiáng)就是雨后的彩虹。永遠(yuǎn)那么美麗。只有經(jīng)歷過種種磨難和困難，才會贏得成功，只有經(jīng)歷雨天才會見到美麗的彩虹！
為了見到彩虹，我愿讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些！
我要堅強(qiáng)！我要堅強(qiáng)！
風(fēng)吹雨打不認(rèn)輸，在困難中學(xué)會堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文3
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對我的期望��！每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動，眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上，原來是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹，然而我沒有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了，一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹葉，他身上被蟲子所咬的.小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強(qiáng)所打動了他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因為她并沒有少受陽光？雨水的愛，他還的報答他們��！
比起這片小小的樹葉，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹葉嗎？堅強(qiáng)起來吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢？人生難免會有挫折，只要堅強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅強(qiáng)一點吧，勇敢的去面對風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。作文
學(xué)會堅強(qiáng)作文4
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅強(qiáng)，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測試中，我的.成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的。
時間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅強(qiáng)起來……自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，懂得了不再流淚，而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，邁進(jìn)了成功的一步。
堅強(qiáng)，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅強(qiáng)，也是我唯一的選擇！
學(xué)會堅強(qiáng)作文5
小時候的我，是一個愛哭鼻子的孩子。摔倒了，我哭；父母不在身邊，我哭……但是，那一次，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
那是讀幼兒園的時候。有一天，幼兒園組織打防疫針，我死活不肯——怕疼。
可是，我逃脫不了。衛(wèi)生室的那支針管，似乎正奸笑地等著我。想到這，我就猛打寒顫。打針的隊伍慢慢地向前移動，消毒藥水的氣味也越來越濃。衛(wèi)生室不時傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎？哦，還沒有。要知道，輪到我了也好，先打針先完事。“哐啷”，衛(wèi)生室的門又打開了，又一位同學(xué)哭得眼睛通紅，滿臉凄涼地走了出來。輪到我了？輪到我了！我推開衛(wèi)生室的門，忐忑不安地走了進(jìn)去。此時此刻，我的心呀，猶如“風(fēng)瀟瀟兮易水寒”。想到不一會兒，針就會扎進(jìn)我的胳膊，不爭氣地又連打寒顫。護(hù)士阿姨手中的針筒，猶如一個可怕的惡魔，猙獰著面孔，在嘲笑著我。我嚇傻了一般，呆呆的站著。這時，護(hù)士阿姨柔聲地對我說“不用怕，像螞蟻咬到一樣，不會疼的.，你要學(xué)會堅強(qiáng)！”“對，我要堅強(qiáng)！”我暗暗地給自己鼓勵。護(hù)士阿姨熟練的擼起我的袖子，在我胳膊上擦了擦消毒水，隨即，針扎了下去。我只感到一陣冰冷，帶著一絲刺痛。我緊咬嘴唇，竭力不讓盈滿眼眶的淚水流下來。針打好了，我竟然沒有哭出來。護(hù)士阿姨贊賞地表揚我：“可兒真堅強(qiáng)，一點兒都不怕疼，不哭！”我大步流星地走出了衛(wèi)生室，驕傲地對同學(xué)們說：“一點也不疼！”
那一次，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文6
堅強(qiáng)，在暴風(fēng)雨里學(xué)會。
春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細(xì)雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來，為山野鋪上一層綠，充當(dāng)春天的使者。
在春天的.細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會堅強(qiáng)。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。僅有荷堅強(qiáng)地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅強(qiáng)的。
秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中，秋葉堅強(qiáng)起來。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒――雜根于雪地里，生長在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自我的堅強(qiáng)，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強(qiáng)。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅強(qiáng)的傲然挺立著。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)，讓我們應(yīng)對機(jī)會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會堅強(qiáng)，讓我們應(yīng)對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學(xué)會堅強(qiáng)，讓我們應(yīng)對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會堅強(qiáng)，讓我們應(yīng)對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
學(xué)會堅強(qiáng)作文7
在20xx年那個百年不遇的大災(zāi)難中，有多少無辜的生命被重重的大石頭壓死在了四川汶川的城市里。又有多少幸運的`人在地震中被救了出來。
四川有一個孩子在我的一本書里出現(xiàn)過這個孩子叫林浩，9歲，他在地震中的英雄事跡可不少。那一次他正在上課，突然，地震了 同學(xué)有一半的的人下樓了，還有一些同學(xué)被大石頭壓在下面，當(dāng)然也有林浩，過了一會老師將林浩救了出來，林浩又從樓下跑了上來救別的同學(xué)，再次救人的過程中林浩有一次被壓在了大石頭下面，老師又將他救了出來，他又跑去救人，這次他就的另一個同學(xué)說他堅持不住了，林浩卻說：“沒事，我們來唱個吧!”(當(dāng)時林浩也被壓在下面)這時，其他同學(xué)也都跟著唱了起來。過了一會他(她)們都被救了出來。而且林浩還說他長大以后要當(dāng)工程師，要造震不跨的房子。林浩也在這次地震中學(xué)會了堅強(qiáng)。而另外一些被救出來的人，同樣也學(xué)會了堅強(qiáng)，要知道我們的中國心震不跨地震之后也有好心人為四川災(zāi)區(qū)人民捐款!(一方有難，八方支援!)
要相信我們不會在地震中屈服，而是會更加更加堅強(qiáng)!
學(xué)會堅強(qiáng)作文8
世間萬物，比螞蟻強(qiáng)大得多的動物不計其數(shù)，可要屬螞蟻最堅強(qiáng)。黑色的身軀、短短的觸角卻擁有一顆敢于闖蕩的心，看似弱不經(jīng)風(fēng)的`小螞蟻在這弱肉強(qiáng)食的世界里堅強(qiáng)地活了下來。
我曾經(jīng)體會過螞蟻的堅強(qiáng)。小時候，完全出于好奇，我捉了一只黑螞蟻并把它關(guān)在一個打了小孔的塑料杯里，像一個小犯人似的關(guān)起來。我立下誓言：如果這只小螞蟻三天后還沒有滅掉，我就把它放生。第一天，我什么也不給它吃，還用松針玩弄它，把它關(guān)在塑料杯里受盡陽光曝曬；第二天，我往塑料杯里灌水，想把它淹了。看著螞蟻那幾條頭發(fā)絲般粗細(xì)的小短腿在水中踢蹬，我突然有一種惡作劇快得逞的快感。我沒有想到螞蟻的生命力如此頑強(qiáng)，當(dāng)我把水排空后，它整個身子軟軟地癱在地上，只有那對搖晃的觸角可以證明它還是活物。第三天，我再也不想折磨它，因為我早已被它的堅強(qiáng)、對生命的渴望所震撼。可出于一種調(diào)皮的天性，我還是對它最后的“行刑”。我本以為它會禁不住饑餓、疼痛的雙重折磨而死去，可事實并非我想的那樣。第四天一早，我跑去看這只命運多舛的小螞蟻時，它正試圖從杯口爬出來呢！我遵守誓言，立即把螞蟻放了。
它——這只小小螞蟻，成了我學(xué)習(xí)的榜樣。螞蟻雖小，卻有強(qiáng)大的心靈，不屈的意志，足以感動全世界。
學(xué)會堅強(qiáng)作文9
初中一年的學(xué)習(xí)，我真的變了很多：長高了；我懂事；而且還學(xué)會了堅強(qiáng)。人一生的旅程很長。如果你不學(xué)會堅強(qiáng)，那么你的生活就會平淡如水。如果你學(xué)會堅強(qiáng)，那么你就會去做你相信的事情，然后你的人生就會輝煌燦爛。我的生活從堅強(qiáng)變了很多。
從小就很懦弱，不敢追求自己想要的東西，舉手，堅持，說出自己的想法。但是初中一年的生活讓我變得堅強(qiáng)，開始追求自己的理想，不再被別人擺布，敢于和別人競爭，敢于發(fā)表自己的觀點。我發(fā)現(xiàn)自己很勇敢。是初中一年的生活改變了我。
也許是受同學(xué)的影響，我學(xué)會了堅強(qiáng)，也許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，也許是自己的'努力讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……每次在運動會上看到運動員勇敢拼搏的精神，我總想像他們一樣學(xué)會堅強(qiáng)。于是，我去找困難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我學(xué)會了堅強(qiáng)。我學(xué)會了如何勇敢面對生活，如何面對突如其來的困難。也許，正是這種勇于拼搏的精神，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著追尋自己的命運，無論在哪里，是死是活；是富是貧；無論是哪里的沃土，還是無邊無際的大海，都是永不退縮的。也許，是他們強(qiáng)大的力量說服了我，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。
“強(qiáng)”可能是一種精神，也可能是一種力量，可以督促和激勵你。下一次，不管有多難，我想我都會微笑著面對，因為我會堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文10
如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。
堅強(qiáng)，是一種對待生活的精神。但新時代的我們，又有多少人做到了呢？
電視中，報道貧困山區(qū)兒童和留守兒童的節(jié)目多得不計其數(shù)，但令我感觸最深刻的，是一群貧困山區(qū)的留守兒童的生活情況。
在深山里，住著這樣一群孩子。他們的父母常年在外漂泊，他們享受不到父母愛的溫暖，他們體會不到家的溫馨。他們吃不飽，穿不暖，生活十分艱辛。但他們自力更生，不去依靠誰，也不去埋怨命運的不公，他們堅強(qiáng)勇敢，不會在難過的時候自卑。有一天，幸福降臨在這些苦命的孩子身上，欄目劇組給他們準(zhǔn)備了漂亮的新衣服、嶄新的書包、保溫杯、免費午餐、新建的學(xué)校，還請來了他們的爸爸媽媽來陪伴他們度過短暫而又美好的時光。這一切來得太突然，以至于孩子們都沒有做好心理準(zhǔn)備。巨大的驚喜讓大家都感動不已，淚水奪眶而出。
看過這個節(jié)目，我淚如雨下。我對他們十分敬佩。我敬佩他們對不公平命運的不屈服，敬佩他們的堅強(qiáng)。而豐衣足食的我們，又有多少次埋怨過命運的種種不公？我們太脆弱，太容易被生活的'坎坷所傷害。但相比山區(qū)的留守兒童，我們沒有資格去抱怨。
我們，應(yīng)該打破脆弱的殼，滋潤心靈的堅強(qiáng)之花，讓堅強(qiáng)之花綻放——當(dāng)花開的那一刻，你會發(fā)現(xiàn)，它是那么的美。
學(xué)會堅強(qiáng)作文11
一個月光明媚的夜晚，一個小男孩在武館里坐著，迎接著實戰(zhàn)的到來……
那個小男孩，便是我。那天，是我第一次打?qū)崙?zhàn)，我激動了整整一天�？僧�(dāng)我看見對手時，頓時興致全無。原來，我的對手是王同學(xué)，他可是以“打”為首的，一向以“防”為首的我，會不會手無縛雞之力，被打得落花流水？我開始忐忑不安起來。
果不其然，一上場，王同學(xué)就一邊向我跑，一邊揮舞著肉肉的拳，我只好低下頭進(jìn)行防守�？墒�，他卻用更有力的拳頭來打我，在經(jīng)歷了一番防守后，我招架不住，倒下了。第一局結(jié)束后，我腦袋“咚咚”直響，暈乎乎的，用爸爸的話說，就是完全被打懵了。
休息了一會兒，第二場開始了。沒有懸念，我依舊被打得毫無還手之力……
第三場，我決定不再防守，而是奮力一搏，主動出擊。上勾，左擺直拳……我用了眾多學(xué)過的.招式，跌倒了，又站起來，繼續(xù)打。我像打了雞血一樣奮力搏擊，對方終于在我這樣的堅持下，倒下了……我站在原地，感到了無比自豪，傷口，也沒那么疼了！
一個平凡的夜晚，卻有了一個不平凡的小男孩，因為，他學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文12
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅強(qiáng)。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺睡不好，整天無精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的'角落里默默哭泣。
過了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問題的方法，選擇面對，學(xué)會堅強(qiáng)，才能每一件事。果然，不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅強(qiáng)，以為我學(xué)回堅強(qiáng)了，可是，事實證明了我是的想法是錯誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話，電話里告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽到消息后，我完全震住了，不相信這是事實，我真希望那通電話打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說著，鼓舞著，告訴要堅強(qiáng)，要面對現(xiàn)實，風(fēng)雨交加后的彩虹會更美麗，更耀眼……
一天，我勇敢的來到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香，好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過，向天堂飄去，好美……遺容，可是，我怎么覺得公公這是也在對我微笑呢？
學(xué)會堅強(qiáng)作文13
一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅強(qiáng)。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)。一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺睡不好，整天無精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。過了一段，那些事情并消停，這是，我才意識到，逃避并解決問題的方法，選擇面對，學(xué)會堅強(qiáng)，才能每一件事。果然，不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅強(qiáng)，以為我學(xué)回堅強(qiáng)了，可是，事實證明了我是的想法是錯誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話，電話里告訴我那個和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽到消息后，我完全震住了，不相信這是事實，我真希望那通電話打錯了，躲在被窩里的我，希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避。那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說著，鼓舞著，告訴要堅強(qiáng)，要面對現(xiàn)實，風(fēng)雨交加后的.彩虹會更美麗，更耀眼。我勇敢的來到了公公的靈堂，我以微笑面對了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香，我并看到公公的遺容，可是，我怎么覺得公公這是也在對我微笑呢？我覺得這時有身影從我身旁劃過，向天堂飄去，好美……好美……
學(xué)會堅強(qiáng)作文14
那朵花敗了，敗在風(fēng)雨中
堅硬的雨點落到我身上，寒風(fēng)呼呼的刮著。
我不知道剛剛發(fā)生了什么，但我清楚的是：我必須頂著晴天霹靂般的低分，淋著雨，無奈的回家。
曾經(jīng)優(yōu)異的成績恍如昨夜的夢境，曾經(jīng)佼佼者的光芒也淡去了。
那60分的英語成績秋葉般的飄落，我沒敢恭維她的舞姿，鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎，真的做不到給呆板的.數(shù)字和邏輯符號配上一段生動的對話，所以我跌到了，跌的那么重，跌得我找不到路口歸去。時間一分一秒的過去了，雨越下越大。在地上，有一朵花，面對風(fēng)雨的打擊漸漸的支撐不住了。
只考了60分，父母會傷心的�？隙〞f我在學(xué)校沒好好學(xué)習(xí)，只顧玩耍。我考了這么點分，愧對老師的教悔，愧對媽媽的一片愛心。
只考了60分，老師會嘆息的，嘆息一個好學(xué)生逝去，嘆息一塊金子變成了石頭，嘆息一個人才被失去，嘆息……
風(fēng)越刮越大，雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨，即將敗了。
曾經(jīng)6年，不曾有過60分的成績。可是，挫折來了——60分。我經(jīng)受不住這個打擊，我無力戰(zhàn)勝它，我無力站起來。
我走啊走，不知道要走到哪里，走向何方。我是一個失敗者，我太懦弱了。
挫折！挫折！挫折！
你為何要降臨到我的頭上。
學(xué)會堅強(qiáng)作文15
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了堅持，學(xué)會了自信……但讓我最難忘的。是學(xué)會勇敢的那次經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚，春風(fēng)送暖的上午，媽媽準(zhǔn)備帶我到平頂山上的山頂公園騎馬，收拾好東西后，我們就坐車來到了山頂。騎哪匹馬呢？就在我猶豫不決時，我看到一匹白色的馬兒，它不像別的馬兒一樣低著頭，“垂頭喪氣”用在它們身上真是再合適不過了。但這匹馬兒抬著頭，昂首挺胸，像一位騎士一樣，那么威風(fēng)。就騎它了，打定主意，我拉著媽媽跑了過去。講好價錢后，那匹馬的主人，個子矮矮的叔叔，扶我上了馬。
我輕扶白馬那柔軟的`長鬃，一邊聽那位叔叔說："記住了，手拉好韁繩，馬跑太快了，你就往后拉韁繩；跑太慢了，你就用腿夾它的肚子。"他說完后，拍了拍馬兒，馬兒就帶著我跑了起來。我怕！我的害怕使我開始想打退堂鼓，但一想到媽媽那鼓勵的笑容，我的害怕與恐懼就一掃而光。我變得勇敢起來了。我夾了夾馬兒的肚子，馬兒像是得到了命令，載著我飛馳起來。我閉上眼睛，感覺風(fēng)兒呼呼的與馬兒賽跑，我好像坐在馬背上，在非洲的大草原上奔馳……一聲嘶鳴打破了我的想象。我睜開眼，才知道馬兒不知什么時候已經(jīng)帶著我跑了一圈了。下了馬，媽媽直夸我勇敢。
回到家，撲在柔軟的床上，回想這上午騎馬時風(fēng)呼嘯而過，像千軍萬馬奔騰而至的感覺，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了勇敢，懂得了其實只要踏出勇敢的第一步，勇氣與智慧就會自然而然地出現(xiàn)！
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