成功的作文優(yōu)秀（3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的成功的作文3篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　在暑假里，我不知不覺(jué)的迷上了《百家講壇》這個(gè)電視節(jié)目。然而，這期的題目是《兩宋風(fēng)云》，就是南宋和北宋時(shí)發(fā)生的事。其中，《將帥失和》這一集令我感受最深。

　　將帥失和這是一件發(fā)生在南宋時(shí)的事。據(jù)說(shuō)，當(dāng)時(shí)宋高宗派了書(shū)生張浚作為攻打金軍的主帥。然而，這位書(shū)生張俊只會(huì)紙上談兵。在一次會(huì)議上，張浚建議用主力去攻打金軍，可久經(jīng)沙場(chǎng)的大將曲端，卻建議踞城堅(jiān)守。但張浚并沒(méi)有聽(tīng)他的的建議，而是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，結(jié)果打了敗仗。后來(lái)，他在人的慫恿下，殺害了老名將曲端。

　　其實(shí)，這個(gè)故事和我們學(xué)過(guò)的：《南轅北轍》，《扁鵲治病》等故事，都是講述了同一個(gè)道理：人，無(wú)論做什么事，都要聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn)和建議，才會(huì)成功。沒(méi)錯(cuò)，聆聽(tīng)，是人與人和諧間的通道；是通向成功的橋梁；是那些執(zhí)迷不悟的人的回頭船。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他不聽(tīng)父母的勸告，獨(dú)自一個(gè)人到池塘去游泳。結(jié)果溺水身亡了。就這樣，因?yàn)椴欢�的認(rèn)真的.聆聽(tīng)，結(jié)果，導(dǎo)致了血的教訓(xùn)。所以，聆聽(tīng)，是多么的重要呀！要是人人都學(xué)會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)他人的建議，那么，這世上就不會(huì)有那么多執(zhí)迷不悟的人了。

　　看了這個(gè)故事后，我明白了：無(wú)論做什么事，都要耐心，認(rèn)真的聆聽(tīng)他人正確的意見(jiàn)或建議，才能成功。來(lái)，讓我們一起學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的建議吧！

成功的作文 篇2

　　冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”XX年底，我參加了“華夏之星”陜西賽區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)選拔賽，獲得了三等獎(jiǎng)。這對(duì)于一個(gè)平常在課堂上羞于發(fā)言的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)成功。

　　參加比賽前正值緊張的期末復(fù)習(xí)階段。我不僅要完 成 老師布置的家庭作業(yè)，抽出時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接考試，還要為賽前做準(zhǔn)備。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹，還要進(jìn)行2分鐘的才藝展示，還要回答評(píng)委提出的問(wèn)題。為保證每天一小時(shí)的英語(yǔ)訓(xùn)練，只好課間擠出時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè)，就連平時(shí)的中午午覺(jué)也犧牲了。還好英語(yǔ)平時(shí)在英語(yǔ)班上都說(shuō)過(guò)，再進(jìn)行了一些修改，增加一些生疏的英語(yǔ)單詞，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了�？砂职终f(shuō)：“不行，太簡(jiǎn)單了，要上難度。”一聽(tīng)爸爸的話(huà)，心里滿(mǎn)是委屈，好不容易記住的句子，可現(xiàn)在又要重新來(lái)，而且離比賽時(shí)間沒(méi)幾天了，簡(jiǎn)直就是前功盡棄，當(dāng)時(shí)我的眼淚像泉水般刷刷下來(lái)，我氣呼呼地賭氣說(shuō)：“大不了，我不參加比賽了！”哭著跑到自己的臥室，砰的'一聲關(guān)上了門(mén)，躺在床上，可腦子里全是比賽的事，爸爸、媽媽這么耐心地輔導(dǎo)，我面對(duì)困難是逃避、放棄、繞開(kāi)，還是同它們打交道？我應(yīng)該前進(jìn)！從床上一骨碌爬起來(lái)，走到書(shū)房對(duì)爸爸說(shuō)：“there’s a will, there’s a way. just do it!（有志者，事竟成。從現(xiàn)在做起）”功夫不負(fù)有心人，我在小學(xué)四年級(jí)組600多人的比賽中，奪得162名。

　　現(xiàn)在回想?yún)⒓颖荣惽熬o張的準(zhǔn)備，雖然犧牲了我玩游戲的時(shí)間，少了一點(diǎn)睡眠，流了一些淚，但值！“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

　　我要為自己驕傲，為自己喝彩。因?yàn)槲覔碛凶孕�，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　“怎么辦？怎么辦？還有兩個(gè)人就到我了。”我在臺(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻。哎！提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀！

　　第一個(gè)演講的是一個(gè)男生，只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐，鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了。她由于緊張，聲音在顫抖，話(huà)說(shuō)得也不流利。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái)，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺(tái)下的我，更加沒(méi)了著落。

　　到我了，是該我接球的時(shí)候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的！

　　站在高高的講臺(tái)上，望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的！我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……

　　雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅(jiān)信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要有信心，就一定能取得成功的！這是我第一次戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。

成功的作文 篇3

　　同學(xué)們，當(dāng)你們成功時(shí)，嘗到了怎么樣的滋味；當(dāng)你們失敗時(shí)，嘗到了怎么樣的滋味；當(dāng)你們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，又嘗到了什么滋味……

　　四年級(jí)的下半學(xué)期，我參加畫(huà)畫(huà)比賽時(shí)，嘗到了成功的滋味。

　　那天，老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫(huà)畫(huà)比較好的同學(xué)，參加一年一度的校繪畫(huà)比賽。我聽(tīng)后，心里別提有多高興了。

　　我放學(xué)一回到家，吃好晚飯，做好作業(yè)，就拿出圖片書(shū)選起圖片來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一張一張地品味著。最終，我選了一張《小蝌蚪找母親》的圖片，并立即拿出鉛畫(huà)紙畫(huà)起輪廓來(lái)。

　　我先在鉛畫(huà)紙上對(duì)照?qǐng)D片上的各個(gè)小動(dòng)物量出大概的位置，然后精心地進(jìn)行繪畫(huà)，我一會(huì)兒用鉛筆畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒用橡皮擦擦，一會(huì)兒又動(dòng)腦去想想，終于畫(huà)好了輪廓。

　　下一步是涂顏色，我找出了調(diào)色盤(pán)和顏料，還有毛筆，給這幅畫(huà)上顏色。我先調(diào)出了淺藍(lán)，畫(huà)了海底的.水；接著調(diào)出了青綠色，畫(huà)了烏龜?shù)凝敋�；然后又調(diào)出了一些顏色，畫(huà)好了整幅畫(huà)。

　　很快，比賽就到了，我拿著樣畫(huà)來(lái)到比賽場(chǎng)，依照樣畫(huà)畫(huà)了一幅。

　　過(guò)了一個(gè)星期，比賽成績(jī)出來(lái)了，我獲得了第一名。那一刻，我嘗到了以往都沒(méi)有嘗過(guò)的喜悅的滋味，那滋味比吃了蜜還甜。

　　我相信，每一個(gè)人，都希望得到的是成功時(shí)喜悅的滋味。但俗話(huà)說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。想要得到喜悅的滋味，就必須在平時(shí)付出多倍的努力與汗水。你們說(shuō)呢？

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