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  • 堅(jiān)強(qiáng)的作文

    時(shí)間:2024-04-29 09:11:13 勵(lì)志作文 我要投稿

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

      我從小喜歡玩火,愛(ài)看它撕開(kāi)夜幕的美麗火花,愛(ài)聽(tīng)他的“美麗的歌喉”,愛(ài)看她美麗的舞姿。

      可能是我喜歡玩火的緣故吧,我將一小片小草燃燒著了!幸好我眼疾手快,迅速地將攜帶著的水撲了上去,火終于滅了?墒俏倚睦锵胫@可憐的小草肯定要葬身火海了。

      我回家以后,總是覺(jué)得忐忑不安,好像有什么東西糾纏著我似的。幾天后,當(dāng)我再去看那些被燒著了的小草時(shí),奇跡出現(xiàn)了:那些小草非但沒(méi)有枯萎,還長(zhǎng)出了一大堆的嫩芽,這是為什么呢?于是我滿(mǎn)懷著問(wèn)題回家百度了一下。原來(lái),只要草根不受傷,小草就可以吸收養(yǎng)分,自然就不會(huì)枯萎了,就會(huì)有新的生命誕生。我終于明白了那句詩(shī)詞“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的道理。

      之后,小草經(jīng)過(guò)我的精心“喂養(yǎng)”,茁壯成長(zhǎng),他并用自己的身體告訴大家:芳草青青,腳步輕輕。小草也是有生命的,我們要珍愛(ài)小草的生命,保護(hù)地球的環(huán)境。

      評(píng)點(diǎn):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,作者用自己的.親身經(jīng)歷證明了不草是堅(jiān)強(qiáng)的!從玩火時(shí)的“興奮不已”到小草葬身火海后的“忐忑不安”,直至后來(lái)奇跡出現(xiàn)后的“欣喜若狂”,讓讀者的心跟著忽上忽下,文章結(jié)尾處的一句“珍愛(ài)小草生命,保護(hù)地球環(huán)境”將主題推向了高潮。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

      或許當(dāng)年在街邊遇到的那個(gè)小男孩兒,他有一雙非常美麗的黑色大眼睛,那個(gè)時(shí)候她一直都在說(shuō)一些很有意思的故事,可是卻沒(méi)有人相信她只是覺(jué)得他在開(kāi)玩笑。

      也許我們一直都不知道這樣的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)到底有什么樣的考驗(yàn)。所以當(dāng)我們真的開(kāi)始面臨一個(gè)中間點(diǎn)的時(shí)候我們才真的.能夠想明白,其實(shí)這些所有的忍讓都是來(lái)自于你對(duì)這一切的愛(ài)。

      如果這樣的心情對(duì)于我們來(lái)講,如果我們?cè)谶@里呆的時(shí)間不能太長(zhǎng)的話(huà),我們也許根本就不知道這些故事中的主旨問(wèn)題到底在講些什么,就好像我們?cè)?jīng)滿(mǎn)心歡喜的認(rèn)為這一切是需要耐心的。

      如果我們可以對(duì)于這一切的看法有一個(gè)完整的總結(jié)的話(huà),那么現(xiàn)在你即便是出現(xiàn)在一個(gè)陌生的城市當(dāng)中,也依舊能夠好好的照顧自己,能夠找到自己發(fā)展方向,不讓自己那么迷茫。

      就好像他們經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難之后,依舊能夠重新振作起來(lái),哪怕自己的容顏再也不復(fù)當(dāng)初,他們依舊能夠有屁泥天下的王者風(fēng)范。也許這本身就是值得人們學(xué)習(xí)的。

      從一開(kāi)始,只要靈魂仍然堅(jiān)毅,這一切都不值得去改變。

      而我們所能夠真正看得懂的,其實(shí)都在這樣的奉獻(xiàn)之中,看得懂所有的真切情感。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

      今天,是期末考試的日子,我想李芳肯定不會(huì)來(lái),因?yàn)槔罘记皫滋斐鲕?chē)禍了,導(dǎo)致右手骨折,這樣的事情大家一時(shí)都難以接受。要知道,李芳的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的,突如其來(lái)的車(chē)禍就這樣嚴(yán)重地?fù)p傷了她的右手,我們都為她傷心。

      “叮叮!!斑有幾分鐘就考試了,大家快準(zhǔn)備好”。老師說(shuō)道。就在這時(shí),李芳趕來(lái)了,她站在門(mén)口,氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,老師,我遲到了!贝蠹叶纪度チ嗽尞惖哪抗,她怎么也來(lái)了?老師不是說(shuō)讓她在家養(yǎng)傷嗎?怎么……

      老師發(fā)卷了,我悄悄地望了她一眼,她正在用右手打開(kāi)鉛筆盒,人家都做第一題了,她連鉛筆盒都沒(méi)有打開(kāi),我真為她著急。對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),打開(kāi)鉛筆盒是一件非常容易的事,可是對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是難上加難,她這樣做真不容易呀。她終于打開(kāi)了鉛筆盒,拿起鉛筆艱難地寫(xiě)了起來(lái)。收卷了,她又用右手打開(kāi)鉛筆盒,把筆放了進(jìn)去。我問(wèn)李芳:“你不是手?jǐn)嗔藛?怎么還來(lái)呀?”“這是一學(xué)期最重要的考試,我想檢驗(yàn)自己一學(xué)期所學(xué)知識(shí),手是有些痛,但我能堅(jiān)持住。”她望著我,會(huì)心地笑了。

      考試卷發(fā)了,我看了一下李芳,她語(yǔ)文只得了73分,雖然我考得比她多,但心里卻并不快樂(lè),因?yàn)槲疑钌钪浪?痛苦,她頂著痛苦來(lái)考試,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。她考試成績(jī)雖然只有73分,但她堅(jiān)強(qiáng)的精神卻可得100分。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

      每個(gè)人都認(rèn)為女孩子最?lèi)?ài)哭,可是事實(shí)不是這樣的。女孩很堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,割傷了,她們會(huì)一笑而過(guò),真正能讓她們哭泣的是迷茫、孤獨(dú)和愧疚。

      身為一個(gè)女孩,我總是告訴自己不可以哭泣,哭不適合自己。但是一次次相信,一次次承受背叛,已經(jīng)讓我無(wú)法相信身邊的每一個(gè)人,我開(kāi)始學(xué)會(huì)偽裝,學(xué)會(huì)把自己的真實(shí)想法隱藏,但是這樣會(huì)很孤獨(dú),很痛苦。我多么希望有人可以敞開(kāi)我的心扉,讓我找到安慰。我尋找著,迷茫著,漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)欺騙別人的感情,將別人玩弄于鼓掌,為此來(lái)尋找快樂(lè),可是慢慢地發(fā)現(xiàn),欺騙別人,自己會(huì)愧疚,會(huì)傷心,會(huì)不忍心告訴他自己欺騙了他。

      欺騙別人,我們自己會(huì)自責(zé),會(huì)痛苦,會(huì)不想把真相告訴他,可是紙是包不住火的,總有真相大白的那一天,開(kāi)始擔(dān)心他會(huì)知道真相,他會(huì)恨自己。

      當(dāng)真相大白的那一天,他并沒(méi)有恨自己,只是悄悄的離開(kāi)了,我開(kāi)始彷徨了,我開(kāi)始痛恨自己為什么要欺騙他,我開(kāi)始想彌補(bǔ)他了,可是為時(shí)已晚了,他已經(jīng)收拾好行囊,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。

      他的離開(kāi),讓我墮落了,讓我的心久久不能平靜,被一層愧疚感包圍,讓我喘不過(guò)氣來(lái),把頭埋在膝蓋上,雙手抱著雙腿,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠,不由自主地從眼角涌了出來(lái),劃過(guò)我的'臉龐,低落到我的手上。

      ·我知道自己哭了,但是現(xiàn)在的我除了默默地流淚,又能干些什么呢?

      我不僅淚潸潸了。

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

      在四季中我最喜歡具有生機(jī)和活力的春天,因?yàn)槟鞘且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié),正是在那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

      在那個(gè)桃花盛開(kāi). 綠草發(fā)芽生機(jī)勃勃的春天,我坐在屋里聽(tīng)著那豪壯的歌曲,寫(xiě)著那繁多的作業(yè)。忽然一聲驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲,我的構(gòu)思飛到了九霄云外,我向村頭跑去看見(jiàn)了一個(gè)不堪入目的血腥的場(chǎng)面。經(jīng)我后來(lái)的了解才知道是一個(gè)不會(huì)騎三輪車(chē)的青年不小心撞到了一個(gè)正在玩耍的三歲兒童。令人費(fèi)解的是這個(gè)小孩沒(méi)什么大事,可是這個(gè)青年的退卻骨折了,可能腿已經(jīng)不能再用了。這個(gè)青年人剛剛十四歲,現(xiàn)在已經(jīng)送往醫(yī)院了。過(guò)了大約兩個(gè)月后我看見(jiàn)這個(gè)青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過(guò)。就在這時(shí),他一下子摔倒了,他努力的想站起來(lái),卻被一次次的失敗而終結(jié)。我馬上跑過(guò)去把他從“粘著膠水”的大地上扶起,他無(wú)力的說(shuō):“謝謝你!比缓笪野阉(qǐng)到家里喝茶。不忍心看他可憐,就拿了個(gè)面包給他,但他拒絕了,可是他肚子的'求救聲太激烈了。我再一次拿起面包放在他手里說(shuō):“吃吧,不然一會(huì)我的耳朵一定會(huì)被你的肚子震聾了!彼(tīng)了笑了笑,不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來(lái)。我看他吃得那么香,開(kāi)心的笑了。我問(wèn):“你比我大幾歲,按理我應(yīng)叫你聲哥哥,對(duì)了大哥你怎么把腿給折斷了呢?”他聽(tīng)后猛地一抬頭,把我嚇了一跳,他從頭到尾把他的童年經(jīng)歷告訴了我。原來(lái)是這樣的:他八歲喪父,九歲時(shí)母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動(dòng)能。全家的經(jīng)濟(jì)斷了,頂梁柱垮了。家里的重?fù)?dān)落在了他的身。我聽(tīng)后很感動(dòng),以后我經(jīng)常去他家?guī)退鲲,正是他的?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。

      一個(gè)人擁有了堅(jiān)強(qiáng),就等于擁有了整個(gè)世界的贊美。一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)得到人們的尊重,只有堅(jiān)強(qiáng),做事才能勝利。

      讓我們做生活的主人,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)充滿(mǎn)挫折的生活,用堅(jiān)強(qiáng)去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開(kāi)快樂(lè)一樣離開(kāi)我們,讓挫折永遠(yuǎn)消失,永遠(yuǎn)飛去吧!

    堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

      堅(jiān)強(qiáng)對(duì)每個(gè)人都是如此,我們都要經(jīng)得起社會(huì)對(duì)我們的檢驗(yàn)。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這些考驗(yàn)時(shí),我們收獲了堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難,我們需要的是勇氣和智慧,這一切都源于我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心支撐著我們繼續(xù)走下去。

      在挫折中我要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),在艱難選擇的時(shí)候要勇敢做出選擇。不要后悔,勇往直前,相信前方道路處處充滿(mǎn)光明。有時(shí)我在想,為何沒(méi)有賣(mài)后悔藥呢?如果當(dāng)初我要是這樣做選擇該有多好,但是我們回不到當(dāng)初讓我們重新做出選擇。然而,時(shí)光留給我們的可能是一道深深的皺紋,也可能是豐碩的知識(shí)和才識(shí)。不管是哪一種,我們都要欣然的接受,因?yàn)檫@是我們的選擇。它承載了我們太多的喜怒哀樂(lè),它是我們成長(zhǎng)的回憶,我們應(yīng)該好好保存,吸取教訓(xùn),繼續(xù)前行,在前進(jìn)的道路上我們會(huì)遇到更好的自己和更好的生活。但是如果我自己真的可以選擇我想選擇后者,因?yàn)楹笳叩拿刻烀β凳浅鋵?shí)的自己的生活的重要途徑。這樣我們就會(huì)每天開(kāi)心一點(diǎn),想想何必為難自己,開(kāi)心也是一天哦。

      有時(shí)生活就是我吃著棒棒糖,別人看著我津津有味的吃著卻不知道棒棒糖是美麗的外表苦的心。我要堅(jiān)強(qiáng),把最好的自己呈現(xiàn)在別人的眼前,做一個(gè)善良的人。學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)自己,認(rèn)真度過(guò)每一天,為自己喝彩,為自己鼓掌,自己是最棒的。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)也是一種成長(zhǎng)。第二篇:在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(zhǎng)的季節(jié)里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。

      某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

      把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

      “哎,又是恐怖的一天!”歷史測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測(cè)試的成績(jī)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>

      拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋?xiě)。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲(chóng)蛀的爛葉?粗鴦e人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習(xí)最好的`同學(xué)請(qǐng)教他的學(xué)習(xí)方法。

      “嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”

      說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競(jìng)爭(zhēng)必然使人失去單純,難道成長(zhǎng)的背后總會(huì)有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現(xiàn)在就有這種感覺(jué)。

      不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀(jì)多了份說(shuō)不清的“成熟”。

      光陰荏苒,我長(zhǎng)大了,我們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的我依然不懂,為什么成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)失去一些永遠(yuǎn)都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!

      記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵(lì)考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認(rèn)同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?

      有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠(yuǎn)。

      我想流淚,抱怨,認(rèn)輸,但我沒(méi)有,因?yàn)槲抑溃鞘桥橙醯男袨。我要微笑,我要?jiān)強(qiáng),不流淚,要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的一切煩惱,要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。

      風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(zhǎng),她讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)!

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