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成功的作文14篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
成功是由汗水、努力、堅(jiān)持、奮斗等東西形成的，我們班地一位同學(xué)就是努力變成成功。
在學(xué)校地時(shí)候，終于下課了，大家們都去操場(chǎng)玩了，只有應(yīng)含笑在教室里復(fù)習(xí)功課。我跑上前問：“含笑，我們一起去玩吧！”她搖了搖走繼續(xù)寫她的`。她這么認(rèn)真地、努力；我相信她一定會(huì)有好報(bào)的。無論是中午、晚上、下課……都很認(rèn)真地在復(fù)習(xí)功課。我們女生看到應(yīng)含笑她那么認(rèn)真真的有些感動(dòng)呀！
在考試時(shí)，看見應(yīng)含笑很輕松地就寫完了，別人都很緊張。
考試后，老師報(bào)成績(jī)了。老師和藹地說：“這么考試有些難，可是我們班還是有人考到滿分，第一名——應(yīng)含笑，滿分，大家鼓勵(lì)，第二名…….”老師說完就發(fā)考試卷訂正。
應(yīng)含笑這次拿到滿分，她一點(diǎn)也不驕傲還認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我們都用羨慕的眼光看著她。這就是努力變成成功。
成功的作文 篇2
每一個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而不停的奮斗著。成功意味著被別人肯定，成功是苦澀的，成功是快樂的，成功是美好的，我渴望成功。
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钍强鞓返�，是無拘無束的。有的人渴望在天空中飛翔�；▋嚎释�(yáng)光，雄鷹渴望飛翔與藍(lán)天，魚兒渴望清泉，而我渴望成功。有一次，我們?nèi)サ情L(zhǎng)城，在長(zhǎng)城的城門前，導(dǎo)游對(duì)我們說：“我們比一比誰(shuí)最早登頂！”導(dǎo)游的話讓我十分想當(dāng)那個(gè)最早登頂?shù)摹皠倮摺�，�?duì)成功的渴望讓我有了追求著成功的動(dòng)力，在長(zhǎng)城陡峭的階梯上，我的步伐一直沒有停止。大約過了近半個(gè)小時(shí)，我終于登上了長(zhǎng)城的頂峰，經(jīng)過我不懈的努力，我發(fā)現(xiàn)我果然是第一個(gè)登頂?shù)娜�。雖然我累得滿臉通紅，但是因?yàn)槌晒Φ腵喜悅帶給我的成就感與自豪感，我覺得再苦再累也值了。
我渴望成功，渴望在一次次嘗試中獲得成功。成功是美好的，是快樂的，是苦澀的，成功也是一股力量，這股力量讓我們克服重重困難得到成功。我渴望成功，渴望成功時(shí)那自豪而苦澀的感覺的過程與感覺。
成功的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)與成功，失敗打交道。當(dāng)我們成功時(shí)，也許早已忘卻曾經(jīng)有過的艱辛，沾沾自喜或笑逐顏開；當(dāng)我們失敗時(shí)，早已把對(duì)手恨之入骨，或嫉妒心理不停地煽風(fēng)點(diǎn)火，讓失敗的傷口隱隱作痛；但我們忘了：如果沒有贏得對(duì)手的快感，哪來超越對(duì)手的'欲望及動(dòng)力，如若沒有與對(duì)手狹路相逢，怎能與成功近在咫尺？曾經(jīng)的我如若沒有遇上對(duì)手，又怎知一山比一山高？又怎知我與勝利的彼岸距離有多遠(yuǎn)？
那是一次期中考試后，成績(jī)不錯(cuò)。我開始沾沾自喜，目中無人，藐視我的手下敗將。 在這期間的我不思進(jìn)取，成天游手好閑。也許吧，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間期末考試來了。自以為是的我本以為可以在次大顯身手，一鳴驚人。但是一切的一切阻止了我的幻想。曾經(jīng)是我的手下敗將的他們卻超越了我，遙遙領(lǐng)先。 也許任何一刻都不能忽視對(duì)手的存在�；蛟S人沒有對(duì)手該多好呀！可是沒有了對(duì)手，你能體會(huì)到成功從你手中溜走的失敗嗎？與對(duì)手又豈會(huì)是天讓只別？失敗的淚花又真的會(huì)有可惜。悔恨之意對(duì)手的成功的關(guān)系或許不過如此吧。
成功的作文 篇4
有人說：“聰明是成功的根源�！蔽矣X得這種說法不對(duì)，應(yīng)該“勤奮是成功的根源”才正確。不是嗎？下面就有這樣的事例來證明我的說法是對(duì)的。
我和班上的某個(gè)很聰明的同學(xué)參加了學(xué)校的籃球隊(duì)。有一次，老師教我們籃球隊(duì)隊(duì)員的動(dòng)作，那個(gè)同學(xué)基本上都會(huì)了。很了不起地說：“老師，這些容易的動(dòng)作我也會(huì)啦！你可不可以教我們一些有難度的動(dòng)作呀？”老師聽了后，嚴(yán)肅地說：“萬丈高樓平地起，不能一步登天！”那同學(xué)擺出一副得意洋洋的樣子，便拿起籃球去做那個(gè)動(dòng)作。我似乎感覺到老師教的動(dòng)作有點(diǎn)難度，便每天6：50來到學(xué)�；@球場(chǎng)，練習(xí)好這些動(dòng)作。正所謂冰練三尺——非一日之寒，所以我持之以恒，堅(jiān)持每天準(zhǔn)時(shí)來練習(xí)。即使遇到容易的動(dòng)作，我也不會(huì)松懈。有一次，老師測(cè)試我們，選出籃球隊(duì)隊(duì)員，我成功入選了，他卻沒有成功。
你知道這是什么原因嗎？我就知道呢，因?yàn)樗刻於紤{著自己的小聰明，而不聽老師的.課，而且不勤奮，他自以為什么都會(huì)的心理使到他不能成為學(xué)�；@球隊(duì)隊(duì)員。
從中我體會(huì)到了：一個(gè)人，不管他怎么聰明，但是他沒有認(rèn)真地聽課和勤奮地練習(xí)，始終都不會(huì)有辦法取得成功的！這個(gè)事例就能證明一切。
成功的作文 篇5
每個(gè)人都有成功的時(shí)候，有的是事業(yè)成功；有的是發(fā)明成功。各有各的成功。
我卻想發(fā)明一臺(tái)遙控船，我每次做的時(shí)候都會(huì)感覺少了什么東西一樣，我仔細(xì)的想了想。 可是我就是想不起來，但是總覺得少了一樣遙控車?yán)锩娴牧慵畠?nèi)的東西。
就把我以前的遙控車拆開，想把里面的零件全部拆出來，我看見那么難拆的零件有點(diǎn)不想弄痛我的這雙小手，為了遙控船只要不怕痛用手把那些零件弄出來。
于是，我咬緊牙關(guān)，用力的把那些又緊又硬的.零件拉出來了，花了我半天的時(shí)間，才把所有的零件拉出來，弄出來后就趕緊把這條船做好。
我拿起木板，用釘子釘好一個(gè)正方形釘成一個(gè)船尾的形狀，再一個(gè)又細(xì)又小的鐵絲把輪胎固定好，再貼上一片片小紙片。
就用遙控，玩一玩，看能不能讓船動(dòng)起來。我按下開關(guān)， 按一下前進(jìn)鍵。哇，我做的船竟然動(dòng)起來了。
啊，真是太好了！我終于成功了。
成功的作文 篇6
成功，這是一個(gè)有人擁有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悅。
那天是我的生日，爸爸送了我一個(gè)滑板，我一時(shí)高興不已。可是，我也不能高興地太早，因?yàn)槲疫�不會(huì)滑。于是，爸爸就開始教我。開始他扶著我的腰慢慢地往前走并告訴我一定要掌握好平衡，我那時(shí)覺得非常簡(jiǎn)單滑滑板也不過如此。正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸一下放手我就開始左搖右晃，“叭”地一聲我重重地摔倒在地。起身時(shí)感到腿一陣疼痛，仔細(xì)一看是膝蓋流血了。于是我就以滑滑板太難了就準(zhǔn)備放棄學(xué)了，突然我看見一個(gè)比我矮小的小女孩獨(dú)自在學(xué)習(xí)滑滑板，她告訴我說她也摔了很多次但還是在學(xué)。這時(shí)候我突然想到老師教過我們的一句話“失敗乃成功之母”，于是我鼓起勇氣重新開始學(xué)習(xí)滑板，雖然在學(xué)的.過程中我仍然摔過很多次，但我還是沒有放棄，因?yàn)榘职纸o我說過付出總會(huì)有回報(bào)。一星期后我不僅學(xué)會(huì)了滑還學(xué)會(huì)了一些小花式滑法。我終于成功了！
通過這件事我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，任何一件取得成功的事情都離不開平時(shí)辛苦的努力！
成功的作文 篇7
時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，面前的課外習(xí)題卻還有三面，我嘆了口氣，心中忽然冒出個(gè)想法，不如明天再寫吧，今天就把題目和解法看一遍，說是看，其實(shí)就是掃一眼。
回過神來，昨天的記憶還有，可至于那些題目的解法卻忘得一干二凈了。再看看眼前這些一模一樣的題，緊迫的時(shí)間，只好長(zhǎng)嘆一聲：“老天爺，你可把我坑慘了�！崩^續(xù)埋頭解題。
還剩下最后5分鐘，監(jiān)考老師熟悉的`聲音傳來，我看著眼前這道題目，似乎我們見過，可你又那么陌生，只好停下筆頭思索了起來，時(shí)間一分一秒地流失，思緒卻沒有一點(diǎn)，只好放棄。
走進(jìn)考場(chǎng)，天上的云凝滯了，世界也開始灰暗，空氣開始灰暗，空氣開始變得燥熱，魚龍混雜的聲音變得刺耳。
回到家中，再次拿起習(xí)題與答案，那些題目一下又從陌生變?yōu)槭煜�，還有一股后悔與苦澀涌上心頭。我只好苦笑一聲，與昔日的戰(zhàn)友并排作戰(zhàn)。
一個(gè)星期后，同樣的時(shí)間與地點(diǎn)，心情卻不大一樣，我終于成功了。
成功正如參天大樹上的最高處的果實(shí)，只有當(dāng)你擁有信心這種膠水時(shí)，毅力、勇氣、知識(shí)才能完美融合，你才能到達(dá)人生的最高處并摘下成功。
成功的作文 篇8
一生做過許多成功的事，有些事像雨點(diǎn)一般，做了就過去了，不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印，深深記在心底。我就做過這樣一件事……
在一次素描班上，老師讓我們第二組畫弧形瓶，我心里犯愁了：畫弧形瓶可是我的弱項(xiàng)，畫不好，拿個(gè)七十分沒臉見人了！可老師的話要聽，只好硬著頭皮畫下來。呀！瓶子變成了方塊，一點(diǎn)弧形感也沒有；瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的！當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我看見了鄰座的小女孩，她也是瓶子畫不好，可她堅(jiān)持畫，終于，一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了，我臉紅了，為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子，靜下了那久久不能平靜的心，畫了起來……不久，一個(gè)像模像樣的`瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分！我興奮不已�；丶衣飞�，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我熱淚盈眶，我該掉了壞習(xí)慣！
我成功了！只要能堅(jiān)持，就一定能有好收獲！
成功的作文 篇9
“乒乒乒……”“乓乓乓……”我拼命攪動(dòng)鍋鏟，想讓雞蛋液不要粘著鍋底，可是，雞蛋似乎一點(diǎn)都不體諒我的辛勞，毫不留情地站著鍋底，瞬間就傳來了焦糊味。
“哎呀！糟了！我忘記先放油了！”第一次嘗試炒雞蛋就這樣失敗了。
第二次我吸取教訓(xùn)，先小心翼翼地往鍋里滴了幾滴油，然后再將蛋液倒進(jìn)去翻炒。但是十幾秒之后，雞蛋還是糊了。
“哎呀呀！又浪費(fèi)了倆雞蛋！”我懊惱極了，“這已經(jīng)是第二次了。這個(gè)雞蛋一點(diǎn)都不聽使喚！”
“別著急，這是你第一次炒雞蛋嘛，炒糊了也不奇怪�！卑职肿哌^來拍了拍我的肩膀。
爸爸幫我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)是油放得太少，火又開得太旺。
第三次，我謹(jǐn)記爸爸說的步驟和要點(diǎn)，全神貫注一邊想一邊做，先倒進(jìn)去適量的油，再開到小火，轉(zhuǎn)一下鍋?zhàn)層途鶆蜾仢M鍋底，然后才把打好的蛋液倒進(jìn)去，慢慢翻炒……炒著炒著，蛋液漸漸凝結(jié)成一塊塊金黃誘人的蛋餅，散發(fā)著誘人的蛋香，正是平常我吃到的`炒蛋的模樣。
“哈哈，我成功了！”我好開心啊，感覺自己都要飛起來了。
炒雞蛋看似簡(jiǎn)單，其實(shí)真正自己要做好并不容易。有了這一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我相信自己一定會(huì)在各方面取得更大的進(jìn)步！
成功的作文 篇10
我的滑板車酷，怎么說也是精心挑選的�；遘囅窕鸺旅鎯蓚�(gè)靈活的輪子，讓人一見就生愛慕之心。我在村里操場(chǎng)上開時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過了一次又一次的失敗，有一句話失敗乃成功之母。我過了好幾天才學(xué)會(huì)的，我的心情很高興�？墒怯植惶吲d，因?yàn)槲抑粫?huì)慢速滑行。過了幾天練習(xí)我會(huì)快速滑行了，也學(xué)會(huì)了許多技能，甚至可以自己創(chuàng)造技能了。我自己創(chuàng)造了跳滑。我現(xiàn)在可以說是班里的`滑板高手了。有一天，校長(zhǎng)居然請(qǐng)了一位教練來教我們高超的技術(shù)，教練一邊說一邊做給大家看，大家都想做特技�？墒墙叹氄f你們還小，我非常傷心，忽然教練說你們只能帶上護(hù)具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護(hù)具做這些動(dòng)作不過也要非常小心。我的心情一下子好了許多我們都沒有護(hù)具，所以沒有練過這些特技。
有一節(jié)，體育課居然體育老師買了護(hù)具，讓我練一下這些特技。我的心情無比的開心！
學(xué)滑板車多有趣�。〗�(jīng)過一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
成功的作文 篇11
偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成�！钡拇_，我們站在平地上仰望那些巨人泰斗時(shí)，何曾想過，他們也曾和我們站在同一位置，不同的是，他們找到了通向成功的階梯——勤奮。
如果說靈感是成功前最后一道門，那么勤奮就是打開這道門的唯一鑰匙。我國(guó)偉大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決數(shù)學(xué)界的明珠“哥德巴赫的猜想”，堅(jiān)持每天凌晨三點(diǎn)起來學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈。終于在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的.明珠。成功不一定要走過那扇門，你依舊可以通過勤奮的階梯跨過，走向最終的勝利與成功。
每一個(gè)人都熟知愛迪生是一名杰出的科學(xué)家，卻不知，他在很小的時(shí)候就被冠以“一事無成”的稱號(hào)。但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，不斷的實(shí)踐，不斷的改正，最終走向成功，造福人類。有很多人看到了成功的大門，卻未能打開，他們不能稱為成功，只是失敗者。正如愛迪生說的那樣，所有的成功都離不開汗水，離不開勤奮。無論是否擁有天賦，勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺少的一部分。只有勤，才是真正的成功之道！
成功的作文 篇12
Houen Zo！也許會(huì)讓我成功！
為什么只能說可能？可能是我不能完全相信自己，擔(dān)心自己的能力和素質(zhì)。
在我大學(xué)前的生活中，我快樂、驕傲、自豪，因?yàn)槲夷苷业匠删透�。就在喜悅一次又一次得到滿足之后，我活在霧蒙蒙的狀態(tài)中，沒有想著上進(jìn)，這是她常說的。沒錯(cuò)，我就是這樣的人，但現(xiàn)在一覺醒來，知道該努力了。
四年前認(rèn)識(shí)的她，從此改變了我的生活和意識(shí)。以前覺得自己很完美，開始真正了解自己和自己的缺點(diǎn)。相處四年，我所有的缺點(diǎn)都在日常生活中暴露無遺，被她提醒和打擊過很多次。我不堅(jiān)持做事，沒頭沒尾。我必須馬上改，否則后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動(dòng)，也是我堅(jiān)持不下去的重要原因。經(jīng)常聽了別人的話就改變主意；學(xué)英語(yǔ)，一遍又一遍從頭開始，一遍又一遍堅(jiān)持不下去，最終以失敗告終；除了籃球（因?yàn)閳?jiān)持打籃球），我所有的愛好都是有意識(shí)的興趣。買了相應(yīng)的`設(shè)備，扔在一邊一兩次。以這樣的生活態(tài)度，我怎么能做好工作，更別說成功了！
這次我要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持寫，堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，堅(jiān)持讀，堅(jiān)持
成功的作文 篇13
以前，我很羨慕別人能獲獎(jiǎng)，能上獎(jiǎng)臺(tái)代表班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我才知道，成功的背后，更有許多艱辛的汗水。
我是一個(gè)打乒乓球的小將，參加過許多的乒乓球比賽，卻一直勝出不了。我心想：我什么時(shí)候才能成功呢？什么時(shí)候才能獲獎(jiǎng)呢？從那以后，我一直向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，終于，機(jī)會(huì)來了。
一年一度的乒乓球比賽又開始啦了，我被派去參加比賽。我利用下旋球和正手的`優(yōu)勢(shì)，一路斬關(guān)折將，居然進(jìn)入到了決賽。我心里真是15個(gè)吊桶打水———七上八下，生怕自己出錯(cuò)。最后，我成為了第三名！那一刻，我嘗到了成功的滋味，一切都沒有白費(fèi)，我成功了！。終于，我也代表班級(jí)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí)，我才明白：成功的背后，是艱辛的汗水，不努力，怎能成功？領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，校長(zhǎng)親自為我佩戴上獎(jiǎng)牌，一種驕傲感，油然升起。
回到了家，媽媽告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！只要你不斷練習(xí)，還能更上一層樓呢！”我開心地笑了。
成功的作文 篇14
很多人知道失敗乃成功之母。但有些人不知道成功乃成功之父。我認(rèn)為失敗乃成功之母的含義是：只有失敗了才會(huì)知道敗在哪里，皮質(zhì)態(tài)度端正的人會(huì)去改正，爭(zhēng)取下次成功。"成功乃成功之父"我的理解是：只有成功了，才會(huì)更進(jìn)一步，才會(huì)有更大的自信心。當(dāng)然，這是對(duì)于細(xì)心的人來說的，有些人成功了就會(huì)驕傲，會(huì)到處夸耀自己。從這里能體現(xiàn)出一句話“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
再來說一下成功，很多人說成功靠命運(yùn)，當(dāng)然這是不可能的。但怎么能讓那些人努力呢?一位長(zhǎng)老想出了辦法，自己的`手心里有三條線，有事業(yè)線、生命線、和愛情線，長(zhǎng)老讓他們看著三條紋線。那些人也知道這些紋線。長(zhǎng)老讓他們握緊拳頭并問他們，“這三條線就是命運(yùn)對(duì)嗎?”他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(zhǎng)老又問“現(xiàn)在三條線在哪?”他們說“手心里�！薄澳敲\(yùn)呢?”長(zhǎng)老又問。那些人恍然大悟。之后那些人都為自己的事業(yè)奮斗了。
同學(xué)們，其實(shí)命運(yùn)就在我們手中，成功或失敗，就看你如何掌握命運(yùn)了。
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