成功的作文[匯總8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的成功的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　成功總是甜蜜的，而我的第一次成功，卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。

　　書畫室的大廳，墨香四溢;光滑的大理石地面上，一塵不染，我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁上掛滿畫幅，我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫，無不是書苑精華，畫壇錦銹。

　　在這兒，我是個(gè)嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時(shí)議論品評幾句。

　　“好!”人群中轟的一聲喝彩。我不由得擠進(jìn)人群，見一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”四個(gè)大行草字，虎字寫成狂草，氣勢非凡。最后一筆極是瀟灑。

　　有人贊嘆道：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力!”

　　我一向好斗，此時(shí)，好勝心戰(zhàn)勝了恐懼心，立刻上前一步，朗朗說道：“我也寫一幅!”說完，隨手從書案上拿過一張熟宣，鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四周的人都是有學(xué)問者，大都修養(yǎng)極好，除了少數(shù)人道我是“雛兒”，大都含笑不語，拭目以待。

　　我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動(dòng)，這是外祖父送我的，價(jià)值三百。我又掏出筆墨，眾人又一陣噴嘖——這些都是精品。

　　拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜冬冬作響，我這才意識(shí)到自己還是怯場了。然而筆哆哆嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻現(xiàn)出一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正擻嘴笑我，笑他的同齡人不過是個(gè)雛兒，上場昏。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。

　　轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的.造詣絕不在剛才那位之下!～這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質(zhì)，行筆間有太白詩句之灑脫!”……我美美地聽著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽有人低聲喝彩：“真是寫活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂的漣漪，我覺得身子突然輕了許多，腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然是書壇強(qiáng)者了!

　　心馳神蕩之際，虎字已寫到關(guān)鍵一筆了，偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中：“可惜，最后一筆本是點(diǎn)睛之筆，卻反成為敗筆!～可惜，可惜!”

　　我手里拿著筆，呆呆地望著紙上那四個(gè)欲飛欲舞的大字，心里真不知是什么滋味。

　　我忽然覺得有人在拉我的胳膊，回頭看時(shí)，是那位獲獎(jiǎng)少年，他笑著對我說：

　　“你的字真漂亮，比我寫的好!”

　　一位老者指著那個(gè)虎字對我說：“一個(gè)人難免有敗筆，但關(guān)鍵要總結(jié)一下，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因?你還是很有前途的，書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”

　　那少年碰了碰我：“快題款吧，雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”

　　我擱下筆，堅(jiān)決地說：“要我送你字，以后再寫也可以，這張我要一直留著�！�

　　這便是我第一次成功，同時(shí)也是一次失敗。這失敗，正是我成功的甜蜜中的苦澀。

　　我將繼續(xù)化苦澀為甜蜜，走向新的成功，走向完全的成熟。

成功的作文 篇2

　　“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那些剛剛萌芽的種子。

　　成功有點(diǎn)酸。在我剛會(huì)走路不久，由于充滿好奇心，天真地想從我家門前的一塊石頭上躍過去。“哎呀！好像我的小腿還沒有石頭高！”但小時(shí)候的我就不服輸，身體伏在上面，像烏龜似的趴著，慢慢的挪動(dòng)，費(fèi)了九牛二虎之力……我成功了！話音剛落，一不小心被石頭“踢了”。我哇哇大哭起來……成功有點(diǎn)甜。又由于好奇心的緣故，我又被家里的一個(gè)小鬧鐘所吸引——“滴答，滴答”�？粗�小鬧鐘，我冒出了一個(gè)古的想法：哈哈，“擰螺絲，下蓋子……”“哎！這孩子真調(diào)皮，把好好的鬧鐘給御了�！备赣H唉聲嘆氣地說。為了證明我不調(diào)皮，我又準(zhǔn)備把鬧鐘重新組裝起來。那時(shí)，我似乎忙了一個(gè)上午。突然，我欣喜若狂地蹦起來：我成功了！我成功了！我真得把鬧鐘給裝起來了。此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　成功有點(diǎn)苦。成功并不是一蹴而就，它需要付出和努力，意味著要拼搏。記得在二年級(jí)進(jìn)，我?guī)缀趼牪欢�老師說什么，就像一樣白癡一樣在聽著“天書”，成績一塌糊涂。在父母 和老師一次次的開導(dǎo)和幫助下，我開始有點(diǎn)“醒悟”。我明白了，讀書的重要性，也明白了學(xué)習(xí)不是一日之功，也不是一時(shí)之功。于是，我改變原來的狀態(tài)，每天把大量的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)上來，別人玩的時(shí)候，我在讀書寫字。遇到不懂的地方我就去虛心請教老師和同學(xué)，在我的不懈努力下，我的學(xué)習(xí)成績飛速進(jìn)步，受到了老師和同學(xué)們的.夸獎(jiǎng)。當(dāng)然，當(dāng)他們向我投來贊許的目光時(shí)，卻不知我付出了多少？只有我自己心里清楚。

　　成功有點(diǎn)辣。當(dāng)我取得了好成績，當(dāng)我學(xué)會(huì)了煮飯，當(dāng)我學(xué)會(huì)了照顧人，當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí)，我不時(shí)感到臉上火辣辣的，因?yàn)檫@些都我自己應(yīng)該做的，根本不值得一提，更不值得表揚(yáng)。

　　成功是一條路，一條充滿荊棘的路；

　　成功是一朵云，一朵飄渺虛幻的云；

　　成功是一杯水，一杯加了蜜的水；

　　這就是我的成功，我的滋味！

成功的作文 篇3

　　月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。

　　語文課上，老師開始公布語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎么會(huì)！一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會(huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷�！皬埶废�，怎么還不來領(lǐng)試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。

　　回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會(huì)，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個(gè)好成績�！�

　　之后，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過的每一篇課文，預(yù)習(xí)還沒學(xué)的課文，爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日，我的'語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。

　　終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語文課上，語文老師公布語文考試成績：“張朔溪，96分�！蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒有白費(fèi)。

　　從此，我懂得了一個(gè)道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！

成功的作文 篇4

　　“你好，節(jié)日快樂！”“嗯？生日快樂�！彪S著帷幕緩緩拉開。一句句臺(tái)詞從我與王子懿的嘴里脫口而出。配上俏皮的動(dòng)作，逗得同學(xué)們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演，贏得了陣陣掌聲，謝幕時(shí)，演員的臉上洋溢著自豪的笑容，可誰知道，在這笑容的背后，埋藏著多少辛酸的回憶。

　　那是一個(gè)月前的下午，班主任問大家：“誰想?yún)⒓恿�一兒童�?jié)的匯演？”“我！”“我要來！”話還沒有說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。我有幸成為一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心，看了看講臺(tái)上的稿子。不看不知道，一看我那顆熾熱的心頓時(shí)涼了半截————整整4頁稿子，還要配上各種動(dòng)作，真是難上加難。但是為了匯演的成功，我只得硬著頭皮背稿子。不一會(huì)兒，我的嗓子變得沙啞起來，我急忙拿起水杯，抿了口水，繼續(xù)練習(xí)。來了一個(gè)多小時(shí)了，我的嗓子火辣辣地疼，才背完第一頁，還結(jié)結(jié)巴巴的�！疤�難了，能給我一個(gè)輕松點(diǎn)的活嗎？”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿，他的情況也不怎么樂觀：衣服被汗水浸濕了。熱的往嘴里“咕嚕咕�！惫嗨�。我與王子懿好似泄了氣的氣球：“太難了!”我不禁仰天長嘆，“總共有800多字”“是呀！”王子懿說，“明天再背吧”！

　　一天，一周，半個(gè)月。我倆的臺(tái)詞已經(jīng)背的`滾瓜爛熟。為此，嗓子一向很好的王子懿都吃了潤喉片�！盎叵肫饋磉@段時(shí)間，我們真是付出了很多，練習(xí)到六點(diǎn)是家常便飯�！辈逝诺臅r(shí)候，我們倆既緊張又興奮。臺(tái)下人聲鼎沸，也許是受臺(tái)下的影響，又或者是按捺不住激動(dòng)的心情，在講到一個(gè)笑點(diǎn)時(shí)，王子懿“噗呲”一聲，笑了出來。這時(shí)，喬會(huì)長急忙將我倆拉下臺(tái)，“這是怎么搞得？”他怒目圓瞪，“丟臉丟大了！”我倆低下了頭，“難道半個(gè)月的辛苦白費(fèi)了？”“不！”但眼看六一匯演近在咫尺，我下定決心：一定要練好！

　　接下來的半個(gè)月，我倆一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)概_(tái)詞，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)才練一段話，但是我們堅(jiān)持不懈。漸漸地，我們的相聲不再干巴巴的，變得聲情并茂。時(shí)常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水，但是我相信：“花開了，總會(huì)有結(jié)果的時(shí)候，努力了也會(huì)有收獲的時(shí)候！”正是我們的汗水，換來了匯演的成功，同學(xué)們都沖我豎起大拇指。忽然，我明白了成功‘笑臉的背后是什么？是無數(shù)的汗水與挫折。

成功的作文 篇5

　　成功的感覺很好，它讓人感到愉悅和歡欣，特別是在失敗中再取得成功的感覺那會(huì)更好。

　　記得那天，第五單元試卷發(fā)下來了，我接過考卷，心想：這次應(yīng)該考得不錯(cuò)吧�？刹涣希�考卷上那鮮紅的80分給我一個(gè)大大的“驚喜”，使我的心情跌到谷底。

　　我垂頭喪氣地走在回家的路上，好像鳥兒在嘲笑我：這人考得這么差。大樹沙沙作響好像在說：“這人以前不是考得挺好的嗎，這次也太差勁了吧�！被氐郊依�，媽媽叫我自己反省，我的腳像灌了鉛一樣，慢吞吞地走到房間。坐在書桌前，我頓時(shí)思緒萬千：唉，這星期一放松，馬上就考成這樣了，早知道就該每天晚上都溫習(xí)功課，不該看電視了。

　　次日，我決定不看電視，不和小朋友玩，專心讀書。有時(shí)小朋友們叫我一起玩我都裝作沒聽見，有時(shí)晚上讀到9點(diǎn)半才睡。就這樣，我迎來了第六單元考試。

　　考試中，我認(rèn)真審題，不再粗心。過了兩天，考卷發(fā)下來了，我忐忑不安地接過考卷，生怕又考不好�！芭兑�！”我高興地一蹦三尺高，我居然考了全班第一！我走在回家的小路上，仿佛鳥兒在為我歌唱：你好棒,你好棒。大樹也搖曳著樹枝在歡迎我。我走到家門口，打開家門，沖進(jìn)客廳迫不及待地告訴媽媽這個(gè)好消息。媽媽高興地說：“星期六請你吃大餐，下次也要像這次一樣考的好哦�！蔽蚁残斡谏�，快步走進(jìn)房間，撲到我那舒適的.大床上，心里想著：真是功夫不負(fù)有心人，我終于考了第一名！我情不自禁地哼著小曲兒，一個(gè)鯉魚打挺就躍到書桌前寫作業(yè)。

　　這次的成功給我?guī)�來的不僅是別人的交口稱贊，還使得我明白了一個(gè)道理：不努力就不會(huì)成功，做任何事應(yīng)該這樣。

成功的作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有獲得成功的一刻，花兒第一次開放，小鳥第一次起飛，都令人驚喜，而那一刻，令我刻骨銘心。

　　我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，不喜歡參加集體活動(dòng)，不喜歡舉手回答問題。我的成績也并不突出。

　　那是三年級(jí)時(shí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。鈴聲響起了，老師急速的腳步聲從走廊盡頭傳來，手里拿著一本教案準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。二話沒說，抓起一根粉筆，在黑板上寫了一道頗有難度的`數(shù)學(xué)題。老師并沒有講解，而是示意同學(xué)們自己研究。

　　看到這道題，我想出了好多解決這道題的公式，突然想起數(shù)學(xué)老師說過的一句話，要讀懂題意。我仔細(xì)的看了看題，在草紙上飛快地計(jì)算著，又檢查了好多遍，信心滿滿地看了看周圍同學(xué)的神情，都在低頭苦思冥想。我心想∶還是算了吧，我的答案不一定準(zhǔn)確。

　　時(shí)間飛快的流逝著，十分鐘過去了，老師在講臺(tái)上焦急地等待最后的結(jié)果，同學(xué)們開始小聲議論，卻沒有得出答案。老師又提示了一下，使我更加相信我的答案，我舉起了手，但是，當(dāng)老師的目光移到我身上時(shí)，我又像觸電了一般，縮回了手，我還是等其他同學(xué)的答案吧!

　　十分鐘，二十分鐘過去了，班級(jí)里仍是鴉雀無聲，我心里十分糾結(jié)。這時(shí)，我鼓起勇氣舉起了手，老師的目光投到了我這里，眼神充滿了喜悅與鼓勵(lì)，示意我上臺(tái)念出答案，伴隨著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)詫異的眼神，我走上了講臺(tái)，腿像灌了鉛一樣。我走上講臺(tái)的那一刻，班級(jí)里出現(xiàn)了一陣排山倒海般的掌聲。我念出了早已算出的答案。又在陣陣的掌聲中下了臺(tái)。那一刻，我成功了，我成功的戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的懦弱，展示了自我，也成就了一個(gè)不一樣的自我!

　　那一刻，我向老師和同學(xué)表現(xiàn)自我，我一定會(huì)更加努力。那一刻，我成功了。

成功的作文 篇7

　　之前聽我的一個(gè)朋友說，他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請爸爸幫我投出去。

　　爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站，叫“吧”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后，爸爸給我注冊了一個(gè)號(hào)，登錄之后，把我的《假如我是老師》投了出去。

　　投好之后，整整一天我都特別激動(dòng)，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費(fèi)做什么�？晌耶�(dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安，怕那篇選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候，便打敗了沒有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。

　　到了晚上，爸爸打開了那個(gè)網(wǎng)站，剛一登錄賬號(hào)，就看到了剛選上的《假如我是老師》。

　　剛看到題目時(shí)，我還是不相信我的能被選上，便懷疑那是不是別人的，只不過與我的同名而已�？墒屈c(diǎn)開那后，發(fā)現(xiàn)真是我寫的，投稿者也顯示的`是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來成功的滋味是世界上最甜的味道。

　　這次成功了，以后我還要寫出更多、更好的來，讓更多的人一起來分享�，F(xiàn)在的還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實(shí)地，就能寫出一次比一次更好的文章來。

成功的作文 篇8

　　成功，往往令人向往。失敗，卻是令人厭惡。但是恰恰如此，我想說，失敗卻并不代表不成功。《偉大的悲劇》敘述了1911年底，在冰雪覆蓋的南極，挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國探險(xiǎn)家斯科特，在南極展開了一場富有戲劇性的角逐，在這場角逐之后，斯科特一行在南極悲壯覆沒。

　　在南極，斯科特不僅找到了那耀武揚(yáng)威、得意洋洋的挪威國旗更找到了需要他們作證的信。這是一個(gè)悲劇，可是作為一名海軍上校，一名世人眼中的英雄，他必須要為他的對手作證�？墒腔厝サ穆烦谈�糟了，他們的腳被凍爛，食物的定量也越來越少，這些還不算什么，他們之中最身強(qiáng)體壯的埃文斯突然精神失常了。

　　2月17日夜里1點(diǎn)鐘，這位英國的海軍軍士死去了。沒有燃料，奧茨只能變成伙伴們的累贅。勞倫斯奧茨這位英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉如一個(gè)英雄緩緩地向死神走去，誰也沒有阻止他。而其他幾位英雄并沒有因?yàn)閵W茨的犧牲而活著從那可怕的南極冰原�；蛟S這正是一個(gè)最偉大的'悲劇。

　　在這個(gè)悲劇發(fā)生時(shí)，斯科特一行用他們勇于探索、勇于犧牲、團(tuán)結(jié)友愛、誠信、堅(jiān)毅執(zhí)著的精神鼓舞著我們，他們?nèi)ツ蠘O不僅為人類作出偉大的貢獻(xiàn)，使我們了解自然，更挑戰(zhàn)了人類的極限，造福人類。成功與失敗有時(shí)看的并不是結(jié)果，而是在還沒有結(jié)果之前的你努力過嗎？

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