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  • 積極樂(lè)觀的作文

    時(shí)間:2024-07-05 18:40:18 勵(lì)志作文 我要投稿

    積極樂(lè)觀的作文優(yōu)秀(15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的積極樂(lè)觀的作文,希望能夠幫助到大家。

    積極樂(lè)觀的作文優(yōu)秀(15篇)

    積極樂(lè)觀的作文1

      人的一生,就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的,堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折;軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。

      花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會(huì)因澆多了水而夭折,而山巖中干渴的草種,盡管尚存一絲的滋潤(rùn),也要積蓄力量破土發(fā)芽,不顧一切地從巖縫中鉆出,靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_(tái),從而讓綠色的生命充滿堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)榮耀。

      挫折使人警醒,挫折讓我超越了自己,并且我相信無(wú)論面對(duì)何事,道理皆是如此。任何困難,只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對(duì)待它,它終將會(huì)被你戰(zhàn)勝,你也會(huì)得到成功的回報(bào)。

      奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè)章,人生的航船需要風(fēng)浪的`鼓動(dòng)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,走在挫折的荊棘路上,只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美麗人生,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但又不是每個(gè)人都能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。

    積極樂(lè)觀的作文2

      最近的狀態(tài)真的不是很好。情緒也一直變得很糟糕。每次跟誰(shuí)聊天,聊著總是會(huì)發(fā)出一些消極的信息。靜下心來(lái)看完這些信息之后。會(huì)突然發(fā)現(xiàn)如今的自己是這么的消極。有的時(shí)候消極到連自己都討厭。想一想曾經(jīng)的自己,應(yīng)該不是如此吧。最起碼有的時(shí)候還是積極樂(lè)觀的?墒侨缃竦淖约海趺磿(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?

      記得曾經(jīng)有位朋友跟我說(shuō)過(guò)。他不喜歡跟一些消極的人聊天。其實(shí)關(guān)于跟消極的人聊天兒這件事。自己也深有體會(huì)。大學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)。每次跟自己聊天兒的開(kāi)頭語(yǔ)總是煩死了,煩死了。整得自己心情也很不好。到后來(lái)慢慢的就很少和她聊天兒了。那個(gè)時(shí)候我就告訴自己。一定得做一個(gè)積極樂(lè)觀的人。

      只是如今的自己怎么就變成了這樣呢?其實(shí)有時(shí)候想一想,每個(gè)人的生活大概都大同小異吧。都有著歡喜有悲傷可是自己不能一直做那個(gè)消極的人。因?yàn)檫@樣下去真的會(huì)被不好的情緒所影響。

      想一想,從現(xiàn)在開(kāi)始,還是做一個(gè)積極樂(lè)觀的人吧。不管生活怎樣,總得活下去。一天不管怎么活都是24小時(shí)。這樣想的話,我們何不積極樂(lè)觀些呢?

      好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)積極樂(lè)觀的人吧。每天用積極的心態(tài)面對(duì)生活。每天用樂(lè)觀的語(yǔ)氣跟大家聊天兒。用自己的樂(lè)觀來(lái)感染大家。營(yíng)造一種歡樂(lè)的氛圍。

      我知道生活很不容易,每個(gè)人的生活都很不容易。可是哭和笑都是一天為什么不微笑著面對(duì)明天呢?

      明天會(huì)是什么樣子的我真的不知道。但是我能做到的.就是用一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)面對(duì)生活。面對(duì)生活中所有的苦難。做了一個(gè)樂(lè)觀的女孩兒。做一個(gè)讓大家都喜歡的女孩兒。

      加油吧,親愛(ài)的姑娘你不應(yīng)該是那個(gè)消極的人。你應(yīng)該擁有一顆樂(lè)觀的心。做一個(gè)樂(lè)觀積極的人!

    積極樂(lè)觀的作文3

      一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意?隙〞(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。

      人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長(zhǎng)吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

      現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開(kāi),沉迷于過(guò)往,糾結(jié)于過(guò)去,以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉(zhuǎn),誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來(lái),才能迎接陽(yáng)光和雨露。

      人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的`,總覺(jué)得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

      現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂(lè)觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),翻譯了大量的外國(guó)文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。

      我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。

    積極樂(lè)觀的作文4

      “白日不到處,青春恰自來(lái),苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。僅二十字,卻道出人生之理。

      小小的苔花,僅有米粒大小,卻與高貴的牡丹爭(zhēng)相生長(zhǎng)。陽(yáng)光照不到它,終日只能困在陰暗中,卻不甘放棄,不甘頹廢,奮力生長(zhǎng),一步一步向上生長(zhǎng)。

      大部分人沒(méi)有像牡丹一樣的盛世之美,只能像苔花一樣暗暗生長(zhǎng)。但人應(yīng)如此嗎?人必須如此。不少人受到挫折,一落千丈,但也無(wú)心上進(jìn)。但小小的苔花沒(méi)有陽(yáng)光照耀,它放棄了嗎?沒(méi)有。植物尚需如此,人不應(yīng)亦如此?人只是大千世界中的一員,落入人世間,不奮力向上,豈不枉然哉?

      想漢代司馬遷,受盡屈辱終成《史記》;想宋朝陸游,經(jīng)歷悲歡離合終有自己的丈風(fēng),不再只是李杜的模仿者.....

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的路長(zhǎng)而難;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!崩畎椎穆芬嗍侨绱恕5硕,都堅(jiān)持走自己的路,終成正果,名流青史。

      “有志者,事競(jìng)成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王置于死地而后生,奮力向上,推翻暴秦;越王能屈能伸,積極樂(lè)觀,終成春秋五霸。盛唐高僧玄奘,歷盡十多年艱苦,取得真經(jīng);五代十國(guó)陳摶老祖,經(jīng)歷人世之苦,得道飛升。

      可見(jiàn),人若不奮力向上,只是一具行尸走肉,人若不積極樂(lè)觀,只是酒囊飯袋。正可謂:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天總會(huì)來(lái)的.,何苦為一時(shí)風(fēng)雨傷神?

      依我之見(jiàn),人皆學(xué)習(xí)苔花奮力向上的品質(zhì),積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。“道之所在,雖千萬(wàn)人,吾亦往矣,”奮力向上,樂(lè)觀積極,方能成事。

      小小苔花,亦有志向,世間百姓,理應(yīng)向上。

      “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!碧ǖ姆e極樂(lè)觀,奮力向上,值得世人學(xué)習(xí)。盛贊苔花矣!

    積極樂(lè)觀的作文5

      在我們繁忙的日常生活中,積極樂(lè)觀的名言常常能夠給我們帶來(lái)力量和啟發(fā)。它們是智者的經(jīng)驗(yàn)之談,也是人生的真諦。下面通過(guò)講述一則真實(shí)的故事來(lái)傳遞一個(gè)積極樂(lè)觀的名言。

      很久以前,有一個(gè)叫做杰克的年輕人,他生活在一個(gè)貧窮而荒涼的地方。每個(gè)人都認(rèn)為他注定將在那片貧瘠的土地上苦苦掙扎一生。但是,杰克并不認(rèn)同這種觀點(diǎn),他堅(jiān)信努力和積極的心態(tài)可以改變一切。

      于是,杰克從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)勤奮、努力工作。他相信只要擁有一個(gè)積極的心態(tài),就能夠找到改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。每天早上,他都會(huì)對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)一句:“我相信自己,我可以做到!”

      杰克的積極樂(lè)觀不僅改變了他自己,也感染了周圍的人。他為了改善生活條件,經(jīng)營(yíng)起了一家小小的農(nóng)場(chǎng)。盡管初期遇到了很多困難和挫折,但他依然堅(jiān)持不懈地努力工作。他常常對(duì)自己說(shuō):“只要我不放棄,命運(yùn)也不會(huì)放棄我!”

      終于,在多年的努力后,杰克取得了顯著的成就。他的農(nóng)場(chǎng)變得繁榮起來(lái),生活質(zhì)量也逐漸提升。他的成功不僅讓他感到欣慰,也讓周圍的人看到了積極樂(lè)觀的力量。

      從這個(gè)故事中,我們可以看出積極樂(lè)觀的名言:“相信自己,你可以改變命運(yùn)!”無(wú)論何時(shí)何地,只要我們保持積極樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)持努力和奮斗,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)美好的明天。

      積極樂(lè)觀的.名言不僅僅是空洞的口號(hào),而是通過(guò)改變自己的思維方式來(lái)達(dá)到改變自身和環(huán)境的目的。正能量和積極的心態(tài)能夠激發(fā)我們的潛力,幫助我們克服困難,找到生活的樂(lè)趣。

      在面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境時(shí),我們可以從杰克的故事中獲得啟示。無(wú)論環(huán)境多么艱苦,只要我們擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度,相信自己能夠改變命運(yùn),我們就一定能夠做到。

      所以,讓我們銘記這個(gè)積極樂(lè)觀的名言:“相信自己,你可以改變命運(yùn)!”讓它成為我們生活中的座右銘,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向著積極向上的方向前進(jìn)!

    積極樂(lè)觀的作文6

      從什么時(shí)候開(kāi)始,你臉上布著淡淡的憂傷,你說(shuō)你對(duì)親情絕望,對(duì)友誼恐慌,他們傷害了你,所以你想逃避,你不再微笑。

      童年的伙伴,那時(shí)的我們天真浪漫,常常玩角色扮演游戲,我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng),你是手捧教科書(shū)的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界,我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛(ài)她如命的白馬王子。

      幾年的時(shí)間似水而過(guò),長(zhǎng)大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的'美好生活。我們長(zhǎng)大了,距離成年不遠(yuǎn)了,但是煩惱也跟著來(lái)了。我們抱怨父母的束縛,抱怨友人的不了解,抱怨愛(ài)情的背叛。我們開(kāi)始小心翼翼的對(duì)待周圍的人,害怕一不留神,一切會(huì)瞬間面目全非。

      年少的我們綴學(xué),步入這個(gè)無(wú)限憧憬的社會(huì),我們后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚(yú)目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼,我們的純真、無(wú)知給他們吞噬了。

      也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù),我們可以適應(yīng),我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑,沒(méi)人愛(ài)我們,那就讓自己更愛(ài)自己。

    積極樂(lè)觀的作文7

      世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。

      ——題記

      時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó),在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見(jiàn)積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的`成功道路中的作用巨大。

      在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

      在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過(guò)進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。

      抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

    積極樂(lè)觀的作文8

      論起令人感動(dòng)文學(xué)著作,一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫·凱勒的真實(shí)故事,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫·凱勒很小的時(shí)候就患了重病,導(dǎo)致她成為了盲聾人。起初她對(duì)生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無(wú)禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,識(shí)字和閱讀。

      對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。然而這些知識(shí),就像一道道彩虹,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫·凱勒有著超乎常人的毅力,因?yàn)樗龢?lè)觀,對(duì)知識(shí)的渴望使她不會(huì)因?yàn)樯钌系娜毕荻员┳詶,反而更加勇敢的面?duì)生活,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

      首先我覺(jué)得我們應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,不應(yīng)該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時(shí),我們應(yīng)該想到海倫,她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明,她除了觸覺(jué)和說(shuō)話能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調(diào)枯燥的世界里,她還可以樂(lè)觀面對(duì)生活,憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行她的學(xué)習(xí)。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣?此外,海倫·凱勒對(duì)學(xué)習(xí)的渴求超過(guò)了任何一個(gè)人,她身為一個(gè)盲聾人,都有如此抱負(fù),更何況我們都是健康的'人,就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)了。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要以海倫·凱勒為榜樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂(lè)趣。

      我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習(xí)上不偷懶,認(rèn)真完成作業(yè),在能力范圍內(nèi)多拓展一些課外知識(shí),把學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)自己的生活。海倫·凱勒感動(dòng)了我的心靈,改變了我對(duì)生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,她是我永遠(yuǎn)的老師,我們都要學(xué)習(xí)她身上的精神!

      

    積極樂(lè)觀的作文9

      這個(gè)暑假,我讀了美國(guó)英格爾斯懷爾德的《草原上的小木屋》,它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。

      和瑪麗是一對(duì)好姐妹,她們還有一個(gè)妹妹卡麗,爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地,強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的鬼門(mén)關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑^(guò),也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……

      我不得不佩服,記得那一次煙囪著火時(shí),極度害怕,但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想:不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽,換作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí),有一種巨大的力量使拉動(dòng)了沉重的搖椅,并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的'速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我,我肯定哭著去找媽媽幫忙了。一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。

      再看看我們,一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車時(shí),因?yàn)檐囎拥凝堫^沒(méi)有扶穩(wěn),摔了一個(gè)倒栽蔥,便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō):“做事要積極樂(lè)觀,不怕困難,你要想,學(xué)會(huì)了騎車在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車,真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

      今后不論遇到了多大困難都不能退縮,要像一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。

    積極樂(lè)觀的作文10

      在美麗的綠山墻農(nóng)舍里,一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門(mén)檻上,望著遠(yuǎn)方幻想著……

      《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書(shū),沒(méi)事時(shí)就翻翻看看。這本書(shū)給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書(shū)中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開(kāi)朗、活潑、勇敢地對(duì)抗命運(yùn)的不公的強(qiáng)烈精神深深打動(dòng)了。

      讀完書(shū),掩卷。我回想起書(shū)中的一章章片段,一幅幅畫(huà)面,一個(gè)個(gè)鏡頭,仔細(xì)想一想,難道整本書(shū)不是在向我們真情吐露著一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿三個(gè)月時(shí),她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個(gè)孤兒,人人都不愿收養(yǎng)她,安妮像個(gè)皮球似的被從踢來(lái)踢去。不過(guò)好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下,他們用愛(ài)溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個(gè)杰出的'姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

      一個(gè)孩子,她還只是個(gè)孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷啊!但她在命運(yùn)面前沒(méi)有低頭;在困難面前沒(méi)有氣餒;在挫折面前沒(méi)有放棄。哦,她沒(méi)有放棄,她勇敢地面對(duì)生活的不公!她喜歡幻想,喜愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!

      生活中,這樣的強(qiáng)者很多很多!著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過(guò)的所有醫(yī)生都說(shuō)她活不了多久,但是她勇敢地去面對(duì),每天堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于奇跡般地活了下來(lái),而且還自學(xué)成才。

      安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū),真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!

      生活中不免會(huì)有困難,但在困難面前我們要向安妮那樣,不屈不撓、勇敢樂(lè)觀、積極向上,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候!

    積極樂(lè)觀的作文11

      不經(jīng)一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

      人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的:“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂(lè)觀,一種是悲觀。

      話說(shuō)有兩個(gè)青年到一家公司求職,經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室,問(wèn)道:“你覺(jué)得你原來(lái)的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道:“唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角,部門(mén)經(jīng)理粗野蠻橫,以勢(shì)壓人,整個(gè)公司暮氣沉沉,生活在那里令人感到十分壓抑,所以我想換個(gè)理想的地方!蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說(shuō)出“我們這里恐怕不是你理想的樂(lè)土”這樣的話,于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂(lè)于互助,經(jīng)理們平易近人,關(guān)心下屬,整個(gè)公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長(zhǎng),我真不想離開(kāi)那兒!边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說(shuō)道“你被錄取了”。所以說(shuō),悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

      樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺,樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的.萬(wàn)點(diǎn)白帆,樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下,譽(yù)滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過(guò),狼狽過(guò)。他本是學(xué)法律的,可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家,全然不聽(tīng)父親讓他當(dāng)律師的忠告,把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用,他寫(xiě)的那些作品又不斷地被退了回來(lái),他陷入了困境,開(kāi)始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候,他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他挺樂(lè)觀,每當(dāng)就餐,他便在桌子上畫(huà)上一只只盤(pán)子,上頭寫(xiě)上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是,也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買(mǎi)了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂(lè)天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他,最后,他成功了。事實(shí)證明,樂(lè)觀本身就是一種成功。

      李敖曾說(shuō):“樂(lè)觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂(lè)天達(dá)觀的心情走下去,這不僅僅是一種態(tài)度,它更是成功路上的墊腳石。

    積極樂(lè)觀的作文12

      文學(xué),是一個(gè)奇跡,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡;文學(xué),是一個(gè)神話,一個(gè)驚天動(dòng)地的神話;文學(xué),是一幅畫(huà),一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà);文學(xué),是一首歌,一首永久歌頌的歌。文學(xué),是一朵花,一朵永不凋謝,嬌艷欲滴的花。文學(xué),讓我懂得了許很多多,漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩,變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與!贰

      一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的;古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的`襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。

      桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里,我不由得想起了自身,每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

      在老人身上,我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自身,平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮;不應(yīng)該遇到一些困難就放棄;不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休;更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn),去追求自身的目標(biāo),絕不能半途而廢,做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情,而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自身有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

      縷縷書(shū)香帶給我很多收獲,讓我盡情地回味其中的奧妙!

    積極樂(lè)觀的作文13

      “樂(lè)觀,就是要面對(duì)生活,對(duì)待一切。樂(lè)觀,是一種人生態(tài)度的表現(xiàn),是一種人生態(tài)度的體現(xiàn),是一種人生態(tài)度的集中體現(xiàn)!边@是《笑對(duì)人生》這部名作的主要內(nèi)容。

      在一次考試中,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。當(dāng)我正在絞盡腦汁的思考時(shí),突然想到了老師常教育我們的話:樂(lè)觀,就是不要悲觀,不要自暴自棄,要樂(lè)觀,不要輕易相信自己,也不能輕言放棄,要勇于面對(duì)挫折,不輕易放棄。我一定要把這道數(shù)學(xué)題解答出來(lái)。

      從此之后,我不再沉浸在悲觀與自我沉淪之中,而是積極努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)?荚嚽暗木o張,我更加努力的復(fù)習(xí)著,每次遇到一點(diǎn)難題,我就去問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽一遍又一遍的給我講解,直到我弄懂為止。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不斷的在上升,在班級(jí)里名列前茅。我的成績(jī)也從班級(jí)前十變成了前十,這都是我積極努力,積極努力得來(lái)的`。

      我也不會(huì)因此而灰心,而是積極向上,我相信只要我不放棄,就一定會(huì)取得進(jìn)步。

      這就是樂(lè)觀。

      我的生活就像一部電影,每個(gè)人都有每個(gè)人的一段故事,有的開(kāi)心,有的難過(guò),有的感情,而我的生活中也有悲傷,但我都樂(lè)觀的去對(duì)待,因此我的生活中也有悲傷,但我都樂(lè)觀的對(duì)待。

    積極樂(lè)觀的作文14

      常懷積極樂(lè)觀之心,常感生活之精彩。帶上它前進(jìn),帶上它旅行,世界也會(huì)因此而變得精彩絕倫。

      那是一個(gè)灰蒙蒙的、雨欲墜不墜的煩悶日子。原本就極差的心情因?yàn)檫@樣的壓抑而有些煩躁。我總是皺著眉頭在教室里發(fā)呆,險(xiǎn)些讓同學(xué)們以為我生病了。大家都來(lái)關(guān)心我,我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,只是一個(gè)人出神。

      我在想什么,恐怕只有我一個(gè)人知道了。是這些天一直壓在我身上的一些情況——學(xué)習(xí)無(wú)論如何都找不回最初最佳的狀態(tài);作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě),本是都能輕松全對(duì)的小東西現(xiàn)在卻變得刁鉆起來(lái),時(shí)常與我做對(duì);還有那無(wú)論多么努力都無(wú)法取得的最拔尖的成績(jī)……

      我也不想去想,可它們?nèi)际菒耗,全都在時(shí)時(shí)刻刻敲著我的腦袋提醒著我。我好不容易回過(guò)神卻又看見(jiàn)陰沉的天空,真的`好想把眼前的東西都推翻,把作業(yè)、試卷全部都撕掉,好想大吼幾句大哭一場(chǎng)……因?yàn)槲艺娴牟恢涝撛趺崔k,該怎么解決,我真的好難受。

      就這樣,我?guī)е@種陰郁的心情下了課,坐上了回家的公交車。

      我擠了一個(gè)最角落的位置,頭靠在窗上繼續(xù)神游。這時(shí)候的雨終于下了下來(lái),窗子上全是霧氣,車內(nèi)一片喧囂,一個(gè)小女孩落入眼中。

      她圓嘟嘟的,個(gè)子也小小的,一件小白襯衫,一條藍(lán)背帶裙,紅領(lǐng)巾整齊的別在胸前,一個(gè)粉紅的書(shū)包,一雙黑色的皮鞋。她用她的小手在窗上寫(xiě)字,她時(shí)時(shí)笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛像個(gè)小月牙,酒窩像個(gè)小窩窩頭。她也時(shí)時(shí)嘟起嘴巴,像個(gè)小包子?粗,我連自己的嘴角蕩開(kāi)弧度都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

      后來(lái)她下了車,我才想起要去看看她寫(xiě)了些什么。我走進(jìn)一瞧,字如其人,圓潤(rùn)的字跡寫(xiě)著:“笑著面對(duì)一切”。水汽收合在字跡上,波瀾不驚地滑落,像是女孩的續(xù)筆。我竟有些恍惚,回想之前的一切愁緒,一切不如意都似乎變成了浮云。我的心似乎也清空了,心頭的鎖結(jié)自然落地。因?yàn)樵谀且豢蹋@段時(shí)間一直困擾我的所有問(wèn)題全部迎刃而解——帶上一顆平常且積極樂(lè)觀的心,笑看世界,笑對(duì)人生,淺談憂郁。

      窗外依舊淅淅瀝瀝的下著雨,但那雨打在心上,都成了跳躍的音符。我用手擦去一片水汽,交相輝映的燈光投射進(jìn)來(lái),車流交錯(cuò)糅雜,鳴笛聲頗有振聾發(fā)聵之勢(shì),賣(mài)蘭花的老奶奶披著雨衣吆喝著,形色匆匆的人們用著各種的物品暫時(shí)擋著雨,機(jī)動(dòng)車激起的水花引得旁人抱怨,外賣(mài)小哥風(fēng)雨無(wú)阻,只留下一個(gè)鮮亮顏色的瀟灑的背影……生活的點(diǎn)滴也因?yàn)檫@一顆積極樂(lè)觀的心而變得更加豐富多彩起來(lái)。

      我又極目望去,竟發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的另一邊還有著落日的余暉灑向大地——東邊日出西邊雨。細(xì)細(xì)回想才發(fā)現(xiàn)生活亦是如此——道是無(wú)“情”卻有“情”。

      這顆積極樂(lè)觀的心定將會(huì)成為你的行囊,將人生旅途中的那些精彩的風(fēng)景記錄下來(lái),這個(gè)時(shí)候你會(huì)想起一位詩(shī)人說(shuō)的不錯(cuò):“這個(gè)世界為了你能到來(lái)還很年輕”。

    積極樂(lè)觀的作文15

      利用暑假時(shí)間,我看了一本名著——《魯濱孫漂流記》,從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂(lè)觀。

      這本書(shū)主要講的是,一個(gè)名叫魯濱孫。克羅伊茨奈爾的青年,一心向往航海,不聽(tīng)父親勸誡而擅自出海,放棄了很多美好的生活。在一次航海途中,遭遇飛來(lái)橫禍,獨(dú)自一人被留在了一座孤島上。一般人面對(duì)這種情況,一定會(huì)十分絕望,放棄生存的`布會(huì),而魯濱孫卻洽洽而反,他非但不絕望,還慶幸上蒼讓能繼續(xù)活著。從這以后,他就總以這種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事,在等待了28年兩個(gè)月零十九天后,終于踏上了回家之路。

      看完這本書(shū),我不禁想起以前我看過(guò)的一個(gè)故事。

      有一個(gè)青年,在一次航海途中,遭遇不幸,同樣留在了一座孤島上。剛開(kāi)始,他還比較樂(lè)觀,于是,他走遍整個(gè)島,找來(lái)了很多果子做食物,因?yàn)楹ε率艿酱笏慕荻ス涌煽诘淖涛,他便了一個(gè)房子,用木樁將房子撐高,再把里子話進(jìn)去,這樣,就不怕了。而有一天,天空突然下起了大暴雨,雷電劈向那個(gè)裝有果子的房子,里面的里子全爛了,正好這時(shí)候,果樹(shù)還沒(méi)結(jié)出果子。青年絕望了,他找了一棵結(jié)實(shí)的樹(shù),上吊結(jié)束了自身的生命。過(guò)了沒(méi)幾分鐘,一艘船開(kāi)向了這個(gè)島,船長(zhǎng)登島后好發(fā)現(xiàn)了青年,他嘆了一口氣,說(shuō):“咳,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,房子著火的火光可以引來(lái)船呀!”

      同樣的環(huán)境,同樣的遭遇,為什么魯濱孫活了不來(lái),而青年卻因此失去了生命?因?yàn)闃?lè)觀,一種最重要的人生態(tài)度。

      讓我們也學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧,那樣,你的生活將更甜蜜。

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