堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
從懂事到現(xiàn)在，也許是因?yàn)榧彝サ脑�，總覺得自己應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，但在生活、學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到各種挫折，唯有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓我勇敢地走下去。
慢慢地，我心中形成了某種信念，并且矢志不移，因?yàn)槲乙瓿梢环N責(zé)任——不辜負(fù)家人對(duì)我的期望。
在很小的時(shí)候開始，不管遇到什么事，受委屈也好，被欺負(fù)也好，我很少掉過眼淚，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我不能讓懦弱占據(jù)了我的心靈。
在小學(xué)里，我的成績(jī)一向都挺好的。可是，我卻不知道為什么，有一段時(shí)間，我的成績(jī)下滑得厲害，眼睜睜地看著老師手中的獎(jiǎng)狀一張張地被別人領(lǐng)走，心里既著急又難過。有一次還被老師叫到辦公室去說了一通，我覺得委屈，但我也覺得自己也有錯(cuò)，我只能忍，驕傲的自尊心讓我無法低頭。我只有努力地把成績(jī)趕上。也許，在不開心的時(shí)候人們會(huì)有自己的減壓方法，如到一個(gè)空曠的地方去大吼一陣，釋放出自己心中壓抑的情緒。我也有自己減壓的方式，也會(huì)發(fā)泄，我的發(fā)泄方式是：好好地學(xué)好每一科，爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)盡快趕上去。也許，這一路走來會(huì)很辛苦，但只要有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，它會(huì)使我一步一步地往前走。每一節(jié)課都認(rèn)真地聽，每一道練習(xí)都認(rèn)真地做，每一點(diǎn)知識(shí)都認(rèn)真地去理解、去記憶，生怕有遺漏的地方，白天學(xué)，晚上還學(xué)，在我不懈的努力下，終于把成績(jī)趕了上去，我又重新站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獲得了榮耀。
每一次，面對(duì)挫折，我都會(huì)對(duì)自己說：“沒有什么的，過去就過去了，不要耿耿于懷，你要對(duì)自己充滿信心！”我一直這樣對(duì)自己說。我知道，在取得成功的路途上，這條路并不好走，只要有一顆堅(jiān)定而又頑強(qiáng)的心，我相信，我一定會(huì)取得成功。是堅(jiān)強(qiáng)，是奮斗，讓我再一次取得了成功。
我要用我的堅(jiān)強(qiáng)來完成我未盡的`責(zé)任，不管路途有多么的遙遠(yuǎn)，我依舊相信我能勇敢地走下去，不論遇到多大的挫折，我相信堅(jiān)強(qiáng)起來就能戰(zhàn)勝它。
堅(jiān)強(qiáng)，是一副治療挫折的良藥，只要調(diào)節(jié)好劑量，挫折就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，成為一對(duì)無形的翅膀，幫助我飛向那成功的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
在今年暑假期間，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書，這本書的作者是一位美國(guó)著名作家——海倫·凱勒。這本書給我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催淚彈，在我心底炸了開來。
這一本書講了作者童年時(shí)期的悲慘經(jīng)歷：1880年6月27日出生在亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、腦充血，之后由于病情嚴(yán)重，失去了視力與聽力，讓可憐的小海倫在不足2歲時(shí)就成為了盲人，并聽不到來自外界的各種美妙的聲音了。這本書還講述了在海倫稍大一些的時(shí)候，家庭教師安妮·沙莉文徹底地改變了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后經(jīng)幾番周折，進(jìn)行大大小小十幾次的手術(shù)，終于重見光明。
沙莉文一點(diǎn)一點(diǎn)地向海倫傳授知識(shí)，讓她親近大自然：在草地上打滾，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯。海倫在老師愛的關(guān)懷之下，竟然克服了失明與失聰所造成的障礙，藉著導(dǎo)師沙莉文的.不懈努力，她終于能開口說話，最終畢業(yè)于人人向往的美國(guó)哈佛大學(xué)！
1936年，與海倫朝夕相處的恩師離開人間，她心痛欲絕。她決心要將老師的愛發(fā)揚(yáng)光大，于是海倫跑遍了美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全意地為那些不幸的人服務(wù)。1968年，海倫去世，享年88歲，一個(gè)度過了88個(gè)生命的春秋，卻熬過了87個(gè)無光、無聲的歲月，有誰(shuí)能做到？
這本書給我最終的感想是：一個(gè)人可以沒有富裕的家庭，可以沒有美麗的衣裳，可以沒有美味的食物，可以沒有舒適的住處，可以沒有視力、聽力和說話的能力，但是萬萬不可以沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念，可以陪伴人度過最難熬的那段時(shí)光，可以激勵(lì)出人活下去的勇氣！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過來：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的.鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過程中，我感受到了勇氣、愛心、毅力、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
20xx年5月12日，那是一個(gè)悲傷的日子，四川發(fā)生新中國(guó)成立以來國(guó)內(nèi)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、總傷亡人數(shù)最多的一次地震。
20xx年4月20日，又是一個(gè)悲傷的日子，四川再一次迎來了讓人逃之不及的大地震。
那天早上，我還正在床上睡懶覺，突然感到床在顫動(dòng)，一開始我以為是錯(cuò)覺，可不一會(huì)兒，又來了一次，我頓時(shí)從床上坐了起來，預(yù)感又有哪里發(fā)生了大地震。果然不出我所料，就在搖晃后的十分鐘后，手機(jī)傳來了信息：四川蘆山發(fā)生了大地震。
當(dāng)天晚上，我急忙打開電視看新聞，電視里播出了早上地震的消息，當(dāng)我看到塌陷的'大地，塌陷的樓房，我心中不禁產(chǎn)生了一種悲傷：又一次大地震，不知道又死了多少人，又喪生了多少條人命。
突然，電視里出現(xiàn)了一個(gè)在地震中受傷的小女孩，她忍著痛對(duì)救援隊(duì)們說：“叔叔，我不怕，我很堅(jiān)強(qiáng)！”這么簡(jiǎn)短的一句話，這么天真的聲音一次又一次在我的心靈深處響起。
頓時(shí)我被感動(dòng)了，也明白了：我要堅(jiān)強(qiáng)！四川地震中的傷員們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來！中國(guó)同胞們，我們要堅(jiān)強(qiáng)！
“既然冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我的同胞們，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)起來吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
抬頭望望天，那是雄鷹直刺云霄，劃破蒼穹的壯美；低頭看大地，那是芳草茁壯成長(zhǎng)，自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
雄鷹之所以成為雄鷹，在于它忍受了電閃雷鳴，忍受了逆風(fēng)旅行；芳草之所以會(huì)成為芳草，在于他忍受了大樹壓頂，忍受了狂風(fēng)暴雨。是的，大理石之所以成為英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨銘心的痛苦；二大理石又之所以成為地板，在于它忍受了來自磨難的痛，來自雕琢的苦。
人生在世，成功并非易事，他需要破繭而出的決心，他需要永不放棄的信念，他需要水滴石穿的堅(jiān)持，他需要自強(qiáng)不息的勇氣，他需要無畏無懼的凜然。要想成功，你得付出沉重的代價(jià)。
北京此次舉辦奧運(yùn)會(huì)，似乎也需要讓中國(guó)付出一點(diǎn)代價(jià)，那就是汶川大地震！5月12日，這個(gè)帶給共和國(guó)無限悲哀的日子，他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的生命，24萬多人身受重傷，災(zāi)民多大4000萬！天搖地動(dòng)，摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相印的骨肉情深。
我總以為今天的人，進(jìn)入21世紀(jì)的人不會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)了，尤其是那些和我同齡的孩子們，說一句重話就掉眼淚鬧情緒，動(dòng)不動(dòng)就以自殺相威脅，要多脆弱就多脆弱——可是我錯(cuò)了……
在5。12四川大地震的報(bào)道中，我看到北川一中高一年級(jí)的學(xué)生們，在天搖地動(dòng)的瞬間，他們的教學(xué)樓塌陷了，三層樓砸在了一起。一個(gè)十六歲的女孩兒身子被砸中，動(dòng)彈不的，身邊是三個(gè)要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個(gè)同學(xué)的手。她是坐著的，可是“她一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，開始手還是熱的，后來就涼了。”在黑暗中待了很長(zhǎng)時(shí)間，活著的同學(xué)們開始振作起來，小聲地唱著“我要變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你
你要相信相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局
我會(huì)變成童話里你愛的那個(gè)天使張開雙手變成翅膀守護(hù)你
你要相信相信我們會(huì)像童話故事里幸福和快樂是結(jié)局……”他們張開自己的雙翼，相互扶持著走出了困境。目睹了同學(xué)們?cè)谘矍八廊�，饑寒交迫，�?chuàng)傷，這一切的一切，都沒能讓他們感到恐懼和孤獨(dú)。因?yàn)椋麄円恢倍荚谖覀兊钠矶\中生活著。
我想不到，在重大災(zāi)難襲來之前，他們可以如此堅(jiān)強(qiáng)。
災(zāi)難過后，無數(shù)的人們懂得了生命的珍貴，感受到了人間的溫暖，執(zhí)著頑強(qiáng)的繼續(xù)生活下去。這一切，都是人類從寒冷中點(diǎn)燃的火光，從絕望中升起的希望。而唐山人堅(jiān)毅勇敢的重建家園，問傳人樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)天災(zāi)。這都成為人類戰(zhàn)勝苦難的驕傲和榜樣……而這一切，都?xì)w功于人們的堅(jiān)強(qiáng)。
汶川的親人們，堅(jiān)強(qiáng)起來！我們還要共同創(chuàng)造美好的.家園！你們要振作起來！失去了親人，我們還有愛！
當(dāng)夢(mèng)想折斷了翅膀，當(dāng)命運(yùn)遭遇了風(fēng)霜，誰(shuí)也免不了悲傷，彷徨，當(dāng)憂傷凝固了歡笑，當(dāng)生活面臨恐慌，誰(shuí)也免不了失望，迷茫。生活中挫折與傷痛常在，生命中凄慘與痛苦常伴。我們無法逃避，只能勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
霽月難逢，彩云易散，那就堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)黑暗的孤寂；風(fēng)露清愁，困難重重，那就堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)命運(yùn)的安排。
擦掉眼淚，堅(jiān)強(qiáng)一些，在勇敢者的天空自由的飛；擦掉眼淚，堅(jiān)強(qiáng)一些，在勇敢者的大道上奮力去追。
正因?yàn)橛泻湎嘁r，秋菊才那樣明艷美麗；正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng)，臘梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，堅(jiān)強(qiáng)的奮斗，才能讓生命中花開得更加絢爛！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是我們必有的意念。是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我信心；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我溫暖；是堅(jiān)強(qiáng)，給予了我關(guān)愛。
在你最困難的時(shí)候，是誰(shuí)給予了你信心？對(duì)，是堅(jiān)強(qiáng)。俗話說最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。我們又何嘗不是呢？我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，是我們?nèi)松囊徊糠�。學(xué)會(huì)了它，你便可以獨(dú)立自主。學(xué)會(huì)了它，你在學(xué)習(xí)上受到很大的打擊，也能微笑著面對(duì)生活。堅(jiān)強(qiáng)！請(qǐng)大家深深地銘記在心里。堅(jiān)強(qiáng)一詞，讓我想到了鄭板橋的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)。這首詩(shī)告訴我們竹石受到多大的`磨折擊打，它們?nèi)匀粓?jiān)定強(qiáng)勁。作者在贊美竹石的這種堅(jiān)定頑強(qiáng)精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強(qiáng)勁并深刻地描寫了革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�。ㄗ约鹤鞯目谔�(hào)：我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，銘記堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，接觸堅(jiān)強(qiáng)）。讓我們?cè)僖淮未舐暲首x堅(jiān)強(qiáng)一詞。堅(jiān)強(qiáng)！
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧！堅(jiān)強(qiáng)！是我們一生中的一半！讓我們用行動(dòng)來證明我們是堅(jiān)強(qiáng)的吧！同學(xué)們，你們的明天是美好的。加油！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆茉莉花，茉莉花除了春 、中、晚秋和冬，這幾個(gè)季節(jié)是幽綠的.蔥蔥蘢蘢的綠葉，而另外的夏、早秋就會(huì)開出那潔白的.發(fā)出淡淡幽芳。啊!太香了!
夏日來臨，小狗熱得吐出了舌頭，知了不停地叫：知了!知了!知了!（熱呀!熱呀!熱呀!）可是茉莉花，在這炎炎夏日，茉莉花卻在一旁默默地、默默地開放著那平白無素的花朵，幽芳暗暗飄來。啊!太香了!
有一天，媽媽問我：“你喜歡茉莉花嗎？”
我毫不猶豫地回答：“喜歡!喜歡!”
媽媽帶著神秘感對(duì)我說：“孩子，你喜歡茉莉花它的哪一點(diǎn)？”
我仔細(xì)思考了又思考�；卮鸬溃骸耙�、它的味香。二、花朵可以摘下來泡茶、止咳、潤(rùn)喉。三、茉莉花用來制作豆?jié){、有利于養(yǎng)胃�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子!其實(shí)茉莉花的好處是很多，但我要告訴你，它身上有一種品格叫——堅(jiān)強(qiáng)�！�
咦!茉莉花的`堅(jiān)強(qiáng)從哪里來，不計(jì)其數(shù)的問號(hào)向我身邊飛來。
“好了!告訴你!你看茉莉花在夏日開放，你看人們，一到夏天一熱就把空調(diào)打開。比如你，夏日從學(xué)�；丶遥坏轿菥途屯照{(diào)房奔去，到了該上學(xué)的時(shí)候，還不愿意走。而茉莉花它卻在這樣的炎炎夏日下綻放開美麗樸素的花兒�！眿寢屘咸喜唤^的說道。
早秋蒞臨，夏哥哥從四季的舞臺(tái)上走下來了，迎上了秋姑娘。這時(shí)秋姑娘好搭檔秋風(fēng)和秋雨姐妹也來慶賀了�？墒擒岳蚧▍s還是開放著的，哦!它也不怕冷!
人要做適應(yīng)生存的人，“強(qiáng)者則生，弱者則亡”。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)，從來都不是一個(gè)光靠嘴說就會(huì)實(shí)現(xiàn)的事，它需要磨練。
這天我一如既往的拿著一張劃滿紅色大叉的試卷，走在孤零零的小巷上，無情的雨點(diǎn)兒打在我的頭上，冷冽的風(fēng)刮動(dòng)著我的臉，就連土地上的泥土也不肯為我讓路�！鞍パ剑 彼ち藗�(gè)跟頭的，我一把扎進(jìn)了土里……
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒，繼續(xù)狂打著我，這時(shí)我看到一朵在風(fēng)雨的鞭打”以及狂風(fēng)的呼嘯中的花朵，它直直的矗立在一個(gè)角落的土壤中的縫隙里�？赡艽蟛糠秩苏J(rèn)為花是溫室里的花朵，是干凈、純潔、明亮的。而這朵花從根到葉到花瓣，一點(diǎn)都不光鮮亮麗。你們看瘦弱的根莖上布滿了密密麻麻，仿佛堆滿了螞蟻般密集的泥土。隨著狂風(fēng)的襲來，花朵愈來愈加抵擋不住�！芭尽薄皵嗔�？”我好奇的看了看在掙扎的花朵，仔細(xì)一看，簡(jiǎn)直可以用一個(gè)成語(yǔ)來形容“藕斷絲連”。此時(shí)的我的心似烈焰一般更加細(xì)致的'觀察它�！稗Z——”突然一聲雷震耳欲聾般的嚇到了我，當(dāng)我回頭看它時(shí)，它不是向我想象中的那樣，被風(fēng)折斷了根，被雨淹沒了花瓣。而是像超人一樣，用盡了它所有的能量，將暴雨狂風(fēng)頂了回去！哇塞，在驚訝中，我慢慢的反思自己。
是啊，它那么弱小，怎能抵擋得住這猛獸般的虐待？可是沒想到的是：它就是熬過來了，它就是要自豪的站在你的面前，而這一切的一切全都來源于它堅(jiān)強(qiáng)和不懈的努力。
它和我們比起來是多么的脆弱，但是它能通過努力和堅(jiān)強(qiáng)來獲得成功，成為花草界的贏家。所以我們要學(xué)習(xí)小花，讓自己成為人生的贏家！一次考試或者一次離職都不算什么，因?yàn)椋袌?jiān)強(qiáng)才有真正的美麗。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
“堅(jiān)強(qiáng)”這一詞在我們腦海里是一位熟悉的朋友；是生活中一種所謂健康的思想；更是父母、老師嘴中常掛著的一個(gè)詞。可在我的腦海里總覺得有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)籠統(tǒng)。但是，那件事卻讓我深刻的體會(huì)到了這個(gè)詞的意義。
我家樓下，在那一片矮矮的花叢里，有一只小貓，身上的毛色是黑白相間。夜晚在家，總會(huì)聽見“喵,喵”的叫聲，聽起來有點(diǎn)悲涼，有點(diǎn)冷清。那是一只剛出生不久的小貓，可以說我是看著它出生的。在以前，它的“媽媽”經(jīng)常與它一同出沒�？山鼇韰s看不到它媽媽的身影了。聽保安說原來是那只老貓偷吃了一樓人家天井里養(yǎng)的魚，結(jié)果被人趕出小區(qū)了。我看著那只小貓，不免有些憐憫。于是，有事沒事的，就趴在陽(yáng)臺(tái)上俯瞰下面的花叢，想看看那只小貓獨(dú)自怎么生活下去。一次我看到幾只大貓簇?fù)碇鴶D到一個(gè)小的垃圾桶里，其中我也看到了那只黑白相間的小貓，似乎都在搶里面的一塊食物。果然，那只小貓?zhí)幱谌鮿?shì)力，畢竟它來到這個(gè)世界上沒幾個(gè)月，論“經(jīng)驗(yàn)，”論“體魄”，都沒有幾只大貓強(qiáng)。可它依然拼命有倔強(qiáng)的與那些大毛搶奪食物，眼看幾只大貓全部壓在它身上，有的還殘忍地想用牙齒撕咬它。這時(shí)，我心里看得心疼極了。大概我是性情中人的緣故吧，比較感性，一會(huì)兒，眼眶濕潤(rùn)了。心里默默地祈禱著：小貓啊，小貓啊，拜托你快逃出來吧！你是敵不過他們的！幾分鐘后，這只小貓出來了，時(shí)間雖短暫，但是小貓的身體上，明顯有被抓過的紅印子。它嘴里叼了一丁點(diǎn)兒食物，在一邊，靜靜地獨(dú)自享受著那微不足道的食物，時(shí)而又舔著自己受傷的'身體。
那一刻我的心震撼了，不僅為那只小貓的舉動(dòng)而震撼，更是為它所表現(xiàn)出來的一種特質(zhì)而震撼，那就是“堅(jiān)強(qiáng)”。也許它不懂什么是堅(jiān)強(qiáng)，但它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。而我們天天嘴里念著“堅(jiān)強(qiáng)”，甚至手里寫著比這更深?yuàn)W的詞匯。但在生活中完全不能表現(xiàn)出，似乎只是買了一件華麗的外衣，卻不知怎么穿上它，不知在什么場(chǎng)合下展示它。
小貓，剛生下來，才幾個(gè)月，沒有了母親的照顧，但是它依然那么堅(jiān)強(qiáng)地想要生存下來，不顧一切地去與“敵人”搏斗。自我反思，卻發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)是那么地懦弱：會(huì)因?yàn)榭荚囀ЮＭ玫絼e人的安慰。會(huì)因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤，而祈求別人的原諒。不能自己獨(dú)立的，理性的去面對(duì)人生中的低潮與難過。
生活中，失敗并不可怕，可怕的是一味的逃避和懦弱！生活，到底需要什么？怎樣才能做到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海？”
沒有別的，只有“堅(jiān)強(qiáng)”！
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