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  • 成功作文

    時(shí)間:2024-08-24 18:23:04 勵(lì)志作文 我要投稿

    成功作文【集合10篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成功作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    成功作文【集合10篇】

    成功作文 篇1

      有人說:“小學(xué)生階段成長不應(yīng)該受到挫折!笨晌覅s覺得,從小經(jīng)受一些挫折是應(yīng)該的、必須的。因?yàn)樨惗喾宜f的:“卓越的人一大的優(yōu)點(diǎn)是,在不利與艱難的遭遇百折不撓!

      其實(shí)大音樂家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿陰影的',貧窮、家暴、眾人的排斥,這也并沒有使他放棄音樂。而是繼續(xù)踏上他的音樂生涯。而他在中年時(shí)期,更是受到了重大的挫折。他漸漸地開始出現(xiàn)耳鳴,但憑借著他對(duì)音樂的熟悉,在舞臺(tái)上根據(jù)自己的感官和肢體來演奏。直到有一天,他再不能聽到臺(tái)下群眾的歡呼聲和掌聲,還有他用生命去熱愛的音樂。雖然他雙耳失鳴,但是他還是把余生的熱情投入到音樂中,并為人類歷史上留下了不朽的音樂作品和精神。

      人會(huì)受到挫折,動(dòng)植物也不例外。就像梅花,它能在風(fēng)欺雪壓中不掘不撓,而且愈是寒冷,它開得愈精神,愈秀氣。花都能抵得住挫折,難道人不能嗎?

      再比如說小鹿,小鹿一出生就要練腿力,小鹿一站起來,就要被鹿媽媽踢一腳,小鹿倒下后又要艱難地站起來,繼續(xù)練習(xí)。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿,才能在天敵口中逃生,才能自由地奔跑……

      挫折是人的墊腳石,只有在挫折中鍛煉自己,才能讓自己成長,才能成為一個(gè)卓越的人。

    成功作文 篇2

      成功是一顆草莓味的糖,給心里帶來甜滋滋的感覺;成功是一道彩虹,是經(jīng)過可怕的暴風(fēng)雨后的獎(jiǎng)賞;成功是一杯香醇的美酒,為我們慶祝獲勝的喜悅。

      早上,陽光透過窗戶映照在房間的地板上,“呼,哈呼......"柔軟的小床上傳來了一陣呼嚕聲,只見有一只小懶豬躺在床上,吹著涼爽的空調(diào)在睡覺......

      這時(shí)我的耳邊傳來了一聲渾厚有力的叫聲:“還不快起床,都多晚了,難道你忘了今天有游泳課嗎?”聽到獅子般的叫吼聲,我立馬驚醒了。就這樣,我被無情地拖上了車。

      一路上,我還是迷迷糊糊,半夢半醒的,再睜眼,一下子就來了游泳館。我換好游泳衣后就下水了,剛好讓自己清醒清醒。今天教練要教大家憋氣,他先示范好動(dòng)作后,就讓我們

      自己去嘗試了。突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)居然都已經(jīng)完成了,但對(duì)于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說,這恐怕是個(gè)大挑戰(zhàn)了。

      首先我慢慢地將頭浸沒在水中,可是不到1秒鐘我立馬伸出頭來,咳了幾聲,我被水給嗆到了,我頓時(shí)感受到了水的可怕,此時(shí)我立馬抓住欄桿想要逃上岸,可是媽媽迅速過來擋

      住了我。

      我委屈地對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,這水池太可怕了,我快被水嗆死了!钡菋寢寘s搖了搖頭,對(duì)我說道:“你這么快就想著放棄,你不想再去嘗試一下嗎,說不定再試一

      次就成功了!

      我低下頭苦思冥想,最終我還是決定鼓起勇氣再去試一試。我重新回到水里,一次又一次地將頭浸沒在水中,可是一次又一次地被水嗆到。當(dāng)我心灰意冷,又一次想要放棄時(shí),一

      旁的'媽媽卻依然用堅(jiān)定的眼神鼓舞著我。于是我決定最后再努力一次,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次次的失敗,我學(xué)會(huì)了如何在水下憋氣,我終于成功了!

      我在水中歡呼雀躍,媽媽也為我鼓掌慶祝。果然,失敗乃是成功之母。成功不是一帆風(fēng)順的,成功路上會(huì)有很多的阻礙,但是只有自己勇于去嘗試,才能有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,取得成

      功!

      教師評(píng)語:開頭通過排比直奔主題,表達(dá)自己對(duì)成功的看法,然后結(jié)合自己學(xué)游泳的經(jīng)歷來加深自己的感悟,事例敘述生動(dòng)、具體。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示了屢敗屢

      戰(zhàn),想要放棄又堅(jiān)持下去的內(nèi)心世界,讓人深刻感受成功的來之不易。

    成功作文 篇3

      今天是到學(xué)校拿通知書的日子,同學(xué)們都很緊張,擔(dān)心考不出好成績。李志強(qiáng)也不例外。到了教室里,坐在座位上還不停的叨咕著:“我考及格了,考及格了……”就在這時(shí)老師念道:“李志強(qiáng),67分。”聽了這分?jǐn)?shù),李志強(qiáng)高興的簡直要一蹦三丈高,他興高采烈的'走到講臺(tái)前拿通知書時(shí),老師又面帶笑容的說道:“李志強(qiáng)這次很不錯(cuò),比上次有進(jìn)步。希望大家能向他學(xué)習(xí),每次考試都要有所進(jìn)步!甭犃诉@話,李志強(qiáng)更是興高采烈。

      放學(xué)了,李志強(qiáng)蹦蹦跳跳的回到了家。爸爸看兒子這般高興,也隨之笑了起來。問道:“兒子,是不是考的很好?”兒子裝作大人的樣子說:“老爸你說呢?當(dāng)然考的好啦!”“那考了多少分?”“67分,高吧!”。笑容滿面的父親頓時(shí)間變成了怒發(fā)沖冠的“豹子”,隨手撈起個(gè)皮帶就向兒子身上打去,痛的李志強(qiáng)大哭起來。父親一邊打還一邊說:“才考67分就這樣驕傲,考了90分你還不上天!下次再考60多分你還得挨!”父親氣消了,走了。而兒子還在大哭。

      兩年過去了,李志強(qiáng)也上六年級(jí)了,在期末考試中考了全縣第一,被一所高校錄取了。原來,被老師表揚(yáng),被父親批評(píng)后,李志強(qiáng)不滿足與前10名,而向前追擊,到了升學(xué)考試,竟打到了全縣第一名的位子上!

      兩種不同的愛,是一個(gè)差生走向了成功之陽光大道,愛是成功的源泉!

    成功作文 篇4

      成功并不在于擁有多少,而在于對(duì)成功的理解。生活中并不缺少成功,成功也可分為大小。大到像馬云一樣取得人生的成功,小到自己身邊的一件小事。

      俗話說:出名要趁早。是啊,就像名人所說的那樣:不會(huì)再有勻速前進(jìn)的同齡人,你要么一騎絕塵,要么被遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋下!耙或T絕塵”固然是好,但又有多少人能永遠(yuǎn)的保持下去呢?古代仲永六歲出名,更是被譽(yù)為神童,但是結(jié)果卻是泯然眾人矣。

      一騎絕塵未必永遠(yuǎn)的領(lǐng)先,那些被同齡拋下的人也未必永遠(yuǎn)被拋下,只要你有足夠的信心和堅(jiān)定不移的信念,上自己的工作崗位上盡心盡責(zé),那你也是有成功的一位候選人。晚年的齊白石因畫蝦而出名、頭發(fā)斑白的時(shí)候才被周文王重用的姜太公……難道這些都是被同齡人永遠(yuǎn)拋下了嗎?那些勻速前進(jìn)的也未必不是一件好事,這些人只要抓住機(jī)遇就一舉成名,因?yàn)樗麄冊(cè)趧蛩俚倪^程中積累了很多的經(jīng)驗(yàn),只需要等待機(jī)遇。

      每一只小鳥都想飛上藍(lán)天都想擁有自己的一片天空,但又有多少只鳥兒能真正擁有,只要你努力過,便是擁有過,在生活中,每一個(gè)人都想成功,創(chuàng)造非凡的業(yè)績,但是這樣的`人卻少之又少,大多數(shù)人為普普通通的人。

      從前有一位女孩,天生聾啞的,他每個(gè)人都認(rèn)為他要在別人的憐憫和同情中度過,可是結(jié)果卻不是這樣,他用十年的汗水與堅(jiān)持,終于在舞臺(tái)上獲取了觀眾的贊揚(yáng)。現(xiàn)在在舞臺(tái)上平凡的她這樣的例子有很多,每個(gè)作家?guī)缀醵际窃谄椒驳纳钪蟹e累寫作的靈感,從而創(chuàng)造出一本本優(yōu)秀作品。難道這就不算是成功嗎?

      平凡并非不成功,成功的標(biāo)準(zhǔn)也不是唯一的,只要做好自己的本職工作,即是成功。

    成功作文 篇5

      去年暑假,我每天上午都會(huì)在家門口觀看村里伙伴們滑滑板,心里羨慕的不得了。時(shí)間久了,滑板的輪胎印也逐漸明顯起來。

      一日上午,我叨念著:“滑個(gè)滑板有什么了不起的,我也可以。”

      離開只有十多天了,我向媽媽請(qǐng)求后,很快就買了一個(gè)滑板。藍(lán)色的底板,略小的輪胎,黑色的防滑面。

      我把滑板背到林子里,透過幾棵大樹,隱隱約約看到了一個(gè)人影。人影慢慢靠近,看清了,原來是上午的滑滑板的人之一。

      “你也買了,用不用我教教你呀!彼麩崆榈卣f道。“我才不用你教呢,我自己也能學(xué)會(huì)。”我不屑地答道。

      下午,我在一處人少的地方練起滑板來了,可不想:雙腳剛一踩上,就撲通一聲摔倒在地。但我不服氣,心想:憑什么他們會(huì),我為什么就不可以呢?我也可以……

      經(jīng)過一次次練習(xí),我終于能站穩(wěn)腳,便跑去向他們炫耀?烧l知,我剛一向他們展示,便失敗了,不但摔了個(gè)人仰馬翻,還遭來一陣哄笑。

      我返回林子,看周圍沒人,便開始自言自語:“你個(gè)破滑板,有什么好玩的,光會(huì)讓我摔倒。你要是再讓我摔倒,我就把你的輪胎拆了,木板當(dāng)火燒了……”

      我找上那個(gè)曾找我的'人,跟著他一起練了幾天滑板,竟然能自己滑上一小段了。我興奮地說道:“我也可以,我也可以!”

      滑著滑板徜徉在村邊的馬路上,微風(fēng)吹拂著我的衣角,陽光灑在路上……我也可以!

    成功作文 篇6

      我愛上一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味。

      愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印地往前走。

      每一次實(shí)驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害,他就隨便吃點(diǎn)東西;眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛苦的白天,他終于到達(dá)了成功的`彼岸。

      成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次,我參加語文考試。考試前,我認(rèn)為取得好成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得好成績.由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

      看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗和百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需要花費(fèi)百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。

    成功作文 篇7

      我相信,世界上沒有人不喜歡成功,但正如切開這珍貴的鉆石,只擁有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)等某一方面都不足夠。我以為,要想成功,就得如切割師所言,具備三點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。勇氣與拋開雜念。

      一重奏:廣泛涉獵,潛心鉆研,習(xí)得豐富的知識(shí)與技巧。

      正如常言道:“沒有金剛鉆,別攬瓷器活。”宋濂“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸”,仍堅(jiān)持讀書,才有了豐富的知識(shí),最終成為大學(xué)士;李時(shí)珍遍嘗百草,十年一日潛心鉆研,才著出聞名世界的《本草綱目》;雙腳鋼琴家劉偉同樣也是在經(jīng)歷了無數(shù)訓(xùn)練后才有了如今驚世的技巧。可見,要想成功,首先就需要刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),潛心鉆研以提升自身經(jīng)驗(yàn)技術(shù),自身?xiàng)l件過硬是為成功奠基。

      二重奏:果敢前行,敢做敢拼,擁有一顆勇敢的心。

      機(jī)遇對(duì)于懦弱者是深坑,對(duì)于進(jìn)取者是天梯。機(jī)遇對(duì)于懦弱者是故步自封,對(duì)于勇敢者是大步前行。倘若馬化騰沒有勇氣,他又怎么能在創(chuàng)業(yè)初期,選擇投身看似無人問津的即時(shí)通訊領(lǐng)域,并從此開創(chuàng)了屬于自己的商業(yè)帝國?倘若小米公司沒有勇氣,又怎會(huì)有其投身低端市場,一舉創(chuàng)下效益冠軍的奇跡?所以,擁有勇氣,扔開束縛雙腳的鎖鏈,才可走向成功。

      三重奏:拋開雜念,讓自己有一份純粹前行的動(dòng)力。

      歌德說:“自己最大的敵人永遠(yuǎn)是自己!贝_實(shí),往往阻礙一個(gè)人走向成功的正是其自身過多的`雜念與憂慮。為什么眾多田園詩中,只有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”獲得成功,為人稱道?為什么石油大王哈默可以在無人看好的荒地開機(jī)鉆井?又為什么克林斯曼總能踢入點(diǎn)球而保持紀(jì)錄?我想正是因?yàn)樗麄冃臒o雜念,他們并不過多去考慮自己能否成功,干這件事是否有意義,而是不懼失敗,一心前行。

      可見,習(xí)得知識(shí),擁有勇氣,拋開雜念,正如一部恢宏樂曲的三個(gè)奏章一般,層層切合。只有當(dāng)具備這三個(gè)要素時(shí),才可奏響那通往成功的頌歌。所以,讓我們記住這三點(diǎn),在通往成功的道路上揚(yáng)帆起航。

    成功作文 篇8

      當(dāng)黃永王,陳省身在自己的天地中播灑汗水的時(shí)候,我看到了執(zhí)著。

      執(zhí)著是一條筆直的大道,徑直通向夢想的殿堂。四周如此安靜,腳步從心跳的邊緣出發(fā),多少年后,仍會(huì)踮起腳尖,向著起點(diǎn)和終點(diǎn)張望。執(zhí)著是一曲激昂的歌,激勵(lì)你向著夢想前進(jìn),無論前方是否坎坷都會(huì)鼓勵(lì)你走先去。

      是的,人只有為夢想執(zhí)著拼搏,人生才會(huì)精彩,才會(huì)成功!

      執(zhí)著是不怕失敗。發(fā)明大王愛迪生醫(yī)生發(fā)明了一起案件用品,為我們的生活帶來了無限方便,但又有多少人知道每一件作品誕生前,他費(fèi)盡了多少心思,經(jīng)歷了多少失敗?白熾燈,我們最常用的東西,沒有它,夜晚將是一片黑暗,愛迪生曾經(jīng)用碳絲、毛線、鐵絲、等數(shù)千種材料做燈絲,但都以失敗告終。但他沒有放棄,無數(shù)次的是白給了他新的啟示,他依舊執(zhí)著的尋找合適的材料,最終他找到了鎢絲,于是電燈成了人們?nèi)粘I畹谋匦杵。愛迪生沒有被失敗嚇倒而是執(zhí)著地尋找正確的答案,他成功了!

      執(zhí)著是堅(jiān)持不懈的積累。為共產(chǎn)主義奮斗一生的`馬克思寫了聞名中外的《資本論》,馬克思為了寫《資本論》耗費(fèi)了大量的精力和時(shí)間,他查閱近一千五百本書籍,每讀一本都記錄讀書心得與體會(huì),有誰知道數(shù)倍他翻了多少遍,筆記本用了多少本?就是這樣不厭其煩的讀書并不斷的從中吸取新的思想,并不斷地在筆記本上補(bǔ)充自己的感悟,于是他創(chuàng)作出來了聞名中外的《資本論》。他不斷積累知識(shí),使他走向了成功,他是一個(gè)執(zhí)著的積累者!

      執(zhí)著是勤奮練習(xí)。晉代著名書法家王羲之,有書圣之稱,他的字剛勁有力,給人以無限力量,而這并非一朝一夕能取得的成就。少年時(shí),它每日練完字后去池邊涮筆,日日?qǐng)?jiān)持,一次他又來池邊涮筆,發(fā)現(xiàn)赤水污濁不堪,很是奇怪,便詢問老者原因,這才知道原來是自己日日涮筆的墨水將清池染成了污池,而此時(shí)他的字也已遠(yuǎn)近聞名了,若不是他堅(jiān)持勤奮的練習(xí)書法,他又怎能獲得書生的美譽(yù)呢?他用勤奮書寫執(zhí)著的精神!

      生活中中我們常常需要執(zhí)著的為自己心中的夢想不斷奮斗,像愛迪生那樣不怕失敗,像馬克思那樣堅(jiān)持積累,像王羲之那樣勤奮練習(xí),相信具備了這些,我們必定會(huì)有精彩的人生,與頑強(qiáng)的信念!

      年輕時(shí)我們?yōu)閴粝胫邢铝藞?zhí)著的種子,只要堅(jiān)持,便會(huì)收獲成功的果實(shí)!

    成功作文 篇9

      那天,我們上了一堂語文課。

      語文老師說這節(jié)課讓我們伴著音樂讀這兩篇課文。我們都很緊張生怕自己不好。

      老師先找了我們的班長,她讀的很有感情,再加上很有情感的音樂,讀的更生動(dòng)了。過了一會(huì)兒,有許多的同學(xué)都去了,也包括讀得不好的。我也想去,但是我很緊張,不敢勇敢的站起來,不敢到講臺(tái)上伴著音樂讀課文,生怕我一緊張讀錯(cuò)了。慢慢的老師走到我傍邊了,老師考慮了一下,拍了一下我的桌子,示意讓我去讀。我一站起來,可惡的'王蕊竟然帶頭笑起來,我很生氣:我一定要讀好。我走過去,狠狠地瞪了王蕊一眼,她不笑了。

      我到了講臺(tái)上,認(rèn)真地讀了起來,也十分小心不讓自己讀錯(cuò)。但是,因第一次站在講臺(tái)上讀課文,還是讀錯(cuò)了,前面的好朋友給我說我哪里讀錯(cuò)了,我立馬又改正,慢慢地我讀過去了。我回到座位上,同學(xué)們給了我5秒鐘的掌聲,雖然時(shí)間很短,但我很高興我讀過去了。過了一會(huì)兒,老師又找了幾個(gè)人,都是讀書讀得不怎么樣的,還有膽子小的,但他們都讀得很好,同學(xué)們都給他們熱烈的掌聲。

      老師意味深長地說:成功就在一念之間,只要你選擇了上講臺(tái)上了,就等于你邁出了成功地一步。我聽了,很高興因?yàn)槲疫~出了成功的第一步!

    成功作文 篇10

      每一個(gè)人都多多少少有點(diǎn)惰性。一個(gè)人的意志力量不夠推動(dòng)他自己前進(jìn),那他就失敗,誰能夠先推動(dòng)自己,誰就能夠最先成功。

      成功是被逼出來的。

      暑假我參加了Jazz(美國現(xiàn)代舞)的舞蹈訓(xùn)練營。Jazz是一種急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈,不同于古典芭蕾舞的內(nèi)斂性,它是一種屬于外放性的舞蹈。它主要追求愉快,活潑,有生氣。

      剛開始學(xué)習(xí)Jazz的時(shí)候,我跟很多初學(xué)者一樣都是以一顆熱情澎湃的心來對(duì)待每天所學(xué)的Jazz動(dòng)作,還會(huì)在課后主動(dòng)練習(xí)動(dòng)作。可是越到最后,隨著每天學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來越多,舞蹈的節(jié)奏越來越快了。我不僅是有些吃不消了,還慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)Jazz有一種厭倦感。

      后來,訓(xùn)練營的老師告訴我們,會(huì)在我們中選十一個(gè)人進(jìn)行公演,而這十一個(gè)人會(huì)根據(jù)我們自身對(duì)舞蹈的掌握情況來進(jìn)行選拔。而那時(shí)的訓(xùn)練營也快到尾聲了,于是很多同學(xué)都選擇了放棄公演選拔。我當(dāng)時(shí)也想過要放棄,但又想到這么久的堅(jiān)持就這樣放棄了不免有些不甘,便又堅(jiān)持了下來。

      在我又心不在焉的學(xué)完整個(gè)舞蹈時(shí),公演選拔已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)七天了。而那個(gè)時(shí)候的我就連我每天所學(xué)的動(dòng)作都記不住,更別提什么有信心被選上公演了。所以,我也是一直抱著重在參與的心態(tài)。

      在離公演選拔還有三天的時(shí)候,老師把Jazz的舞蹈視頻發(fā)在了我們的手機(jī)里,讓我們自己回宿舍扣動(dòng)作。視頻有兩種:一種是直接排好音樂的舞臺(tái)風(fēng),還有一種是還在訓(xùn)練期的慢節(jié)奏動(dòng)作。慢節(jié)奏動(dòng)作的舞蹈視頻很無聊,于是我便一直拿著舞臺(tái)風(fēng)的視頻刷,在看了很多遍之后,我突然萌生了一種“欲望”:我也想像視頻中的舞者一樣在舞臺(tái)上星光熠熠。

      俗話說得好:“心動(dòng)不如行動(dòng)!蔽蚁氚堰@種“欲望”變成現(xiàn)實(shí)。我為了防止自己一直沉沒在虛假的幻想中,我把舞臺(tái)風(fēng)的.視頻刪了,這樣我就只能看慢節(jié)奏動(dòng)作的視頻來扣動(dòng)作了。接下來的兩天,我一直進(jìn)行著枯燥的扣動(dòng)作,每當(dāng)我松懈時(shí),手機(jī)里又只有這一個(gè)視頻,我就只得又繼續(xù)扣動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,在公演選拔的時(shí)候,我果然被選上了。

      我站在公演舞臺(tái)上的時(shí)候,老師問我:是如何在短時(shí)間內(nèi)成功提升舞技的?我思考了一會(huì)兒,對(duì)這個(gè)問題說出了最貼切,我最滿意的答案:是我逼自己成功的。

      對(duì)自己狠一點(diǎn),你才可以逼自己優(yōu)秀,逼自己成功。

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