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成功作文(匯編5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成功作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
成功的人生是做好三件事:讀通一本書,學(xué)好一門手藝,建立一個(gè)美滿幸福的家庭!@是美國一位社會(huì)學(xué)家說的,我15歲時(shí)讀到的。隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,越來越覺得這話堪稱人生真諦!缺了哪樣都是遺憾人生。
讀通一本書。是指像《紅樓夢(mèng)》、《悲慘世界》、《人間喜劇》、《圣經(jīng)》、《道德經(jīng)》、《論語》這樣的優(yōu)秀文學(xué)名著和尼采、羅素、馬斯洛、叔本華的哲學(xué)著作及弗洛伊德的心理學(xué),讀通這樣的書,不說能洞悉人世,至少也好理解社會(huì)、理解他人、明白自己。能站在塵世之上俯視塵世。能透過表象辨別真善美、假惡丑惡,知道社會(huì)的復(fù)雜,人生的不易,知道在短暫的`人生中該珍惜什么,該怎樣活著,活得清楚明白。
學(xué)好一門手藝。人生一世,應(yīng)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有所用處。
“人人為我,我為人人。”你憑什么“為人”呢?就得學(xué)一門手藝,即掌握一種技能。這個(gè)技能,不僅指?jìng)鹘y(tǒng)的各種手工藝,還指新興行業(yè)所需的各種技術(shù)及推銷、管理能力?傊且环N特長(zhǎng),一種能力或叫本事,它對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用,“有用”,你才能在這個(gè)世上立足存身。
不管科技怎樣進(jìn)步,社會(huì)怎樣發(fā)展,手藝人總是少不了的。手藝,雖不能發(fā)家致富,卻可以養(yǎng)家糊口、安身立命。鐵飯碗越來越少,公職是靠不住的。即使抱著鐵飯碗,學(xué)門手藝也不多余,“藝多不壓身嘛”。當(dāng)下,假如你會(huì)修電腦、手機(jī),不僅方便自己,還可幫助他人!爸巳缰选,你平時(shí)多助人,當(dāng)你有困難的時(shí)候,人們都會(huì)來助你。
建立一個(gè)美滿幸福的家庭。人是本質(zhì)自私的群體性動(dòng)物。為在群體中立身,免不了拼搏、爭(zhēng)斗,爭(zhēng)斗中難免受傷,傷了要舔傷、療養(yǎng),只有回家。
人又是社會(huì)性動(dòng)物,為在社會(huì)上生存,必須壓抑本性中的自私、貪婪、懶惰即惡的一面;張揚(yáng)大公、勤勞、奉獻(xiàn)即善的一面。甚至違心地阿諛奉迎、假笑恭維。因此,從一定程度上說,人向社會(huì)展示的是身外之身,在社會(huì)上的活動(dòng)是戴著面具在演戲。演戲是很累的,演了一天,要卸妝休息,只有回家。
成功作文 篇2
相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,而它是每一個(gè)人對(duì)自己、對(duì)未來的“定位”,但我們無法預(yù)知未來,沒有人可以確定自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也沒有人能夠斷言這是天方夜潭。就如在古代,人們也許從未想過探索月球,但那曾經(jīng)被視為遙不可及的夢(mèng)卻在人們的努力下實(shí)現(xiàn)了。
事實(shí)證明,人可以創(chuàng)造奇跡,而奇跡的創(chuàng)造者大都是“為成功而努力拼搏”的人。有人會(huì)說,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了,我怎么可能實(shí)現(xiàn)。但人有時(shí)就如魔術(shù)師一般神奇,能夠創(chuàng)造出奇跡,但前提是要努力拼搏。也有人會(huì)問,我已經(jīng)努力了,可為什么還是不成功呢?但你知道嗎?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一蹴而就的,即使是像愛迪生這樣偉大的發(fā)明家,也是嘗試了1600多種材料,才發(fā)明了使用壽命較長(zhǎng)的燈泡。愛迪生留給我們的財(cái)富不僅僅是他的偉大發(fā)明,還有他堅(jiān)韌不拔的拼搏精神?v然你的努力都無濟(jì)于事,但你為自己的夢(mèng)想付出了汗水,證明你是敢于創(chuàng)造奇跡的“魔術(shù)師”,在某種意義上你已經(jīng)成功了,而且比其他人得到了更多,擁有了更多,領(lǐng)悟的.也就越多。
因此,我想說,如果你的夢(mèng)想是有益于自身或更多人的,不要再徘徊,不要再猶豫了,因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)給拼搏者一個(gè)機(jī)會(huì),而只有敢于拼搏的人才是真正意義上的成功者!
成功作文 篇3
每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)跳繩的時(shí)候,我就會(huì)想起我參加的那次學(xué)校跳繩比賽!
那一天,當(dāng)我得知被秦老師選中,將代表班級(jí)參加學(xué)校跳繩比賽的時(shí)候,我既開心又激動(dòng),我一定要拿一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)秦老師的信任!雖然假期里面,我一直都在家里練習(xí),但下課后,我還是經(jīng)常和幾個(gè)同學(xué)在走廊練習(xí)。我知道,努力了不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功。
比賽那天,我緊張地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。只見這邊的比賽選手正在努力地完成比賽,那邊還沒有比賽的選手仍然在積極地做熱身運(yùn)動(dòng)。我趕緊也拿出了跳繩,做好了比賽的準(zhǔn)備,我們可是下定了決心,要盡力比拼,爭(zhēng)取拿到第一的呢!
終于輪到我們出場(chǎng)了。老師也感覺到了我們的緊張,來到了我們身邊,鼓勵(lì)我們說:“老師相信你們是最棒的!加油!”聽了老師的`話,剛才那怦怦直跳的心,也慢慢平靜了下來,是啊,去年我們可是年級(jí)第一的哦。
只聽到“嗶”一聲,甩繩的同學(xué)開始把繩子甩了起來,我們像平時(shí)訓(xùn)練時(shí)候的一樣,節(jié)奏一致地跳了起來?磥,平時(shí)的訓(xùn)練真是有效果,雖然有時(shí)候也有同學(xué)被繩子絆到,但馬上又能重新開始,大家似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間的流逝和體能的消耗。
然而,意外發(fā)生了,由于我跳得太急了,左腳不小心扭了一下,一下子疼得背上冒出冷汗。馬上就要結(jié)束了,大家也都在繼續(xù)盡力跳,我可不想因?yàn)槲业氖軅侠壅麄(gè)班集體,一想到這,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持比賽直到結(jié)束。當(dāng)?shù)弥覀儼嗄玫搅巳5诙某煽?jī)時(shí),我激動(dòng)得流下淚水,如果沒有堅(jiān)持,又怎么能感受到這種成功的喜悅呢?
如今,我依然會(huì)經(jīng)常練習(xí)跳繩,我知道,還有更多的成功,在等待著我去體驗(yàn)。
成功作文 篇4
懷著憧憬,我們來到了這個(gè)千變?nèi)f幻的世界,伴隨著最美好的夢(mèng)想,我們歷經(jīng)生活的種種磨難,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長(zhǎng)著……
有一種模糊的事物在我們的頭腦中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),成功貴在堅(jiān)持,有時(shí)為了我們頭腦中的信念,僅僅只會(huì)奮斗一段時(shí)間,能堅(jiān)持下去的人真的少而又少。
愛因斯坦的成功公式是:百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功!
口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個(gè)美麗凄凄慘慘的女娃,她在想些什么呢?她死了,因?yàn)槟缢。可她不甘心。與海斗,與天斗,人們說她不自量力,以卵擊石。她不服。
那代父從征的花木蘭,抵御外族的.楊門女將,抗擊侵略的馮婉貞,她們都化為了精衛(wèi)。海在蕩漾,只有精衛(wèi)年復(fù)一年、日復(fù)一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈,精神力量是無窮的!試想一下,如果是我們呢?會(huì)不會(huì)勇往直前,做最勇敢的自己。
海倫·凱勒,一位雙耳失聰,雙目失明的殘疾孩子,完全靠著口形的顫抖。試著交流,靠著手體,摸索向知識(shí)的海洋。其間,她覺得世界很黑暗,因此她放棄了,她也迷茫了,她不知道究竟該如何度過余下的歲月。可是,借助處來的幫助加上自己的努力,她成功了!又如貝多芬,眾所周知,他的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家,然而上天似乎在考驗(yàn)他,讓他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)從小夢(mèng)想著當(dāng)音樂家的人來說。無疑在催殘著他的生命,每個(gè)人都為他感到惋惜,他們以為他會(huì)自暴自棄!其若不然,他與命運(yùn)抗?fàn)幹,頑強(qiáng)的奮斗著,命運(yùn)總被他所屈服,他成為一位出色的鋼琴家……
有人說,命運(yùn)本來就是不公平的,但人的一生不可能在一帆風(fēng)順中度過?倳(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,人的一生,又有幾人能真正努力過呢?請(qǐng)堅(jiān)信:“命運(yùn)總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷,但他們的精神卻是如此堅(jiān)毅,我們是一個(gè)四肢健全的人,也正處于朝氣蓬勃的年齡,為什么不去拼一拼,搏一搏,努力的改變命運(yùn),抓住自己的生命線,做一個(gè)成功的人士,為自己,為祖國爭(zhēng)光!
笨鳥先飛,總比夸夸其談好。做事能用心持久者,多為成功者,同學(xué)們,帶著你們的夢(mèng)想,堅(jiān)持著你們的信念,在屬于自己的天空中翱翔。也許,下一個(gè)成功者,就是你,相信自己,你能行!
成功作文 篇5
周一下午,學(xué)校里舉行了活力板展示。展示前,陳老師向拿著滑板在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍的同學(xué)們講解了使用活力板時(shí)要注意的事項(xiàng)。講解時(shí),不知為什么,我的心情突然由平靜轉(zhuǎn)到激動(dòng)。
輪到我們五年級(jí)展示了。早已帶好頭盔和護(hù)具的同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上準(zhǔn)備就緒,就等老師把音樂調(diào)好了。不知為何,原本一點(diǎn)也不緊張的我那是心跳卻變快了,連腿都抖了。為了能夠正常表演,我努力控制好自己的情緒。音樂響起,大家趕緊上板。我也在努力下成功上了板。開始表演了,又不知為什么,我的心跳漸漸變回原來的速度了,腿也不這么抖了。雖然心跳不快,但我仍很緊張。我努力適應(yīng),在心里告訴自己,只要把這次表演當(dāng)作平常訓(xùn)練,就不會(huì)那么緊張了。果然,我把全部精力都投入在表演上,也把表演當(dāng)作平常訓(xùn)練,就不那么緊張了。我在其他同學(xué)的'配合下完成了“8”字形“舞龍燈”“搭肩轉(zhuǎn)圈”等動(dòng)作。做完這些,我們把滑板拿到操場(chǎng)邊緣,在教學(xué)樓前拍了照后就去休息了。
展示結(jié)束,我站在三樓走廊里,把兩只手肘放在圍墻上。任憑風(fēng)吹拂著我的臉,感覺涼涼的,爽極了!看著雨從大變小,聽著風(fēng)在耳邊吹響的“呼呼”聲,回想起展示時(shí)的情景,我突然悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你去做一件事時(shí),如果遇到了困難,千萬不要輕易放棄,而是要堅(jiān)持不懈,更加努力,因?yàn)槿绻氵@樣做了,獲得成功的幾率就會(huì)大大增加。
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