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成功的作文大全【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
每一個(gè)人都渴望成功，成功可以給人帶來喜悅、快樂，能增長見識和經(jīng)驗(yàn)，更能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但是成功是來之不易的，有時(shí)會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗。俗話說，失敗是成功之母。意思是說，遭到失敗之后，只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會取得成功。 記得那是一年以前的事了，我正在家寫功課。“嗚…嗚…嗚……”，耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲，無論她的奶奶怎么哄她都不行。于是，我來到了他家。小妹妹一看到我，就像見到救星似的，一邊把我拉到窗前，一邊對我說：“姐姐，姐姐，我媽媽新給我買的洋娃娃掉到樓下去了，你快想辦法幫我拿上來�！蔽翼樦氖种赶蛳虑�，原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上，距離我們大約有3—4米高。我一邊安慰她一邊苦思冥想，終于我想出了辦法：我要是能做一個(gè)鉤子，然后像釣魚一樣把娃娃“釣”上來不就行了。
說干就干，我先找了鐵絲，但鐵絲太軟了，用手一捏就變了形，根本不可能把娃娃釣上來。用什么做材料呢？對，用針。我又找來了線和老虎鉗。我想用老虎鉗把針弄成鉤狀，但針太硬，根本就彎不動，怎么辦？我忽然想起了科學(xué)課上老師給我們做的實(shí)驗(yàn)——用打火機(jī)把針加熱，針就好折彎了。于是我學(xué)著老師的樣子，先用老虎鉗把針夾住，再用打火機(jī)把針燒紅，然后用另一支鉗子將針折出彎來，成功了。之后是穿線、拴木棍，這些都難不住我，釣鉤終于做成了。我興奮地將釣鉤慢慢放下去，然后小心翼翼地移動著�？墒倾^子好像不聽使喚，就是構(gòu)不成我想的那樣。是不是前面太輕了呢？我決定加點(diǎn)重東西。
我把鉤子拿上來，加了一個(gè)長約3cm的小鐵棒。我再次把鉤放了下去，這下比上次好多了，但一連鉤了幾次都沒有把娃娃鉤住�！敖憬慵佑�！姐姐加油！”小妹妹沖著我說。我定了定神，想：“只要堅(jiān)持不懈地努力，我一定會獲得成功。”我一次次的試，真是皇天不負(fù)有心人，娃娃終于被我釣上來了。我成功了，終于成功了�！敖憬阏姘�，姐姐真有辦法！此時(shí)，我就像剛剛打了勝仗的士兵一樣，和小妹妹一起歡呼雀躍著，連那娃娃好像也被我們的'喜悅感染了，看，它正沖著我笑呢。 至今想起這事，我還頗為得意。我得意于這項(xiàng)發(fā)明，是呀，把娃娃釣上來在當(dāng)時(shí)看來很難辦到，可是一動腦筋，把自己學(xué)過的知識用到實(shí)際生活中去，一件似乎難以辦到的事就被我給解決了，我成功的“釣”回了娃娃。不，我“釣”回的是——成功的喜悅！
成功的作文 篇2
在人生中，有挫折，有考驗(yàn)，有困難，有失敗，當(dāng)然還有成功。
上一次考試的時(shí)候，我考的成績很不好，因?yàn)椋覍W(xué)習(xí)的時(shí)候，太馬虎了，每次老師讓寫作業(yè)，我根本就不在意，隨手寫完就行了，不管字好不好看，也不管寫的東西記住了沒有，抄完后就去玩了。每次老師講題的時(shí)候，不會的時(shí)候，我就先自己琢磨，如果琢磨不透，就問老師，聽老師講題的時(shí)候，我有時(shí)候是似懂非懂，半信半疑，也不知道該不該問老師，從哪里問。我便沒有問老師。到了考試的時(shí)候，有些題我就鬧不懂，不知道該怎么寫，哎!我為什么不問問老師這道題怎么寫呢?我為什么不能平時(shí)寫作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)呢?但是，一切都晚了。這次，我考得不好，進(jìn)了倒數(shù)十名。
這次，我考得不好，就是因?yàn)槲铱荚嚽皼]有用心記住老師講的每一道題，老師說的每一句話。我會吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不在考倒數(shù)。
這次考完試后，我便要比以前更努力，比以前有進(jìn)步。上課的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真的聽講，不走思，不會的趕緊問老師，要求每一道題都要會。還有，在家里寫作業(yè)的時(shí)候，要認(rèn)認(rèn)真真的寫，并且要記住，不能光抄過一遍就完事了，要把在家里玩的`時(shí)間變成學(xué)習(xí)的時(shí)間。還要重視這次的考試，因?yàn)檫@次考試事關(guān)重大，是小升初的考試。
考試成績出來了，我們有信心，因?yàn)轭}很難，我能考上就不錯(cuò)了。在老師年成績的時(shí)候，我的心砰砰直跳。當(dāng)老師念到：“51名，賈金博和宋菡曉”時(shí)，我都有些激動的不得了，因?yàn)槲铱忌蠈?shí)驗(yàn)班了。還是全年級第51名，我難以相信，語文我考了75。5分，數(shù)學(xué)考了81分，總分是156。5分。
失敗乃成功之母，有了失敗，就會有成功。
成功的作文 篇3
那一次，我成功地做了酸奶，那種感覺好極了！
暑假中，我在家里悶得慌，于是，就拿起了書本為自己充電。不知不覺中，我翻閱到了一本小學(xué)六年級的科學(xué)書，這本科學(xué)書是張老師送給我的，我一直珍藏著它，翻開這本書，首先映入我的眼簾的就 是“顯微鏡”這三個(gè)大字，我想： “這應(yīng)該是講細(xì)菌的吧�！蔽矣址艘豁�，果然是講細(xì)菌，我迫不及待地又翻了一頁，我先大略地看了一遍，這一頁中，最吸引人的地方在于它教我們做酸奶，當(dāng)時(shí)， 我非常疑惑，酸奶不是都要許多材料才能完成的嗎？為什么我們可以在家做酸奶呢？我半信半疑地按照書上說的買回了酸奶和純牛奶，學(xué)著書上的方法，按照書上的步驟來做。首先，我在純牛奶中放入2 勺糖，再放入鍋中煮沸，等其冷卻到35度時(shí)，我打開鍋蓋，一股香氣撲鼻而來，然后，我將兩杯酸奶倒入煮沸的牛奶中，接著將它們攪拌均勻，一股濃濃的奶香中，帶著一絲淡淡的.酸甜，最后，我將做 好的酸奶倒入保溫杯中，等待六小時(shí)之久的發(fā)酵過程。我不時(shí)想：“它做好后會是怎樣的呢？”不時(shí)想：“它是什么味道的呢？”不時(shí)想：“酸奶放6個(gè)小時(shí)會不會變質(zhì)呢？”······在無意中，六 小時(shí)就過去了，我立刻倒了一杯酸奶喝了喝：“嗯，真好喝，自己做的酸奶喝起來就是不一樣��！”突然，我想起了一件事：爸爸，媽媽還沒有品嘗到我的手藝呢！“過了一會兒，爸爸，媽媽回到了家， 我把兩杯酸奶遞到了他們手上，他們品嘗后異口同聲地說：”這杯酸奶可真好喝！“我也品嘗到了成功的快樂。
成功的感覺可真好��！
成功的作文 篇4
說到“成功”這兩個(gè)字，我相信許多人都經(jīng)歷過。今天我要告訴大家我自己的經(jīng)歷。
四年級的期中考試到了，我非常的緊張，生怕期中考試會考砸，因?yàn)樽罱覜]好好地復(fù)習(xí)�？荚嚦煽儼l(fā)下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同學(xué)的試卷，一遍又一遍的對著同學(xué)的試卷檢查。沒錯(cuò)，我就是考了七十八分。我傷心的回到了家，老媽對我說：“失敗沒關(guān)系，這只是一次考試，你爭取在期末考高分一點(diǎn)就行了�！甭犃藡寢尩脑捄�，我于是就開始復(fù)習(xí)起來了。
剩下的`這半個(gè)學(xué)期里，我就拼命地學(xué)習(xí)。我不再像以前那樣，每天晚上寫完作業(yè)就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容；我不再像以前那樣上課開小差了，而是上課認(rèn)真聽課和做筆記；我不再像以前那樣不回答問題了，而是上課認(rèn)真思考以及回答問題�？偠灾�，我現(xiàn)在正在非常的努力學(xué)習(xí)，盼望著期末考試。
四年級的期末考試來了，我?guī)е浞值臏?zhǔn)備來迎接它。卷子寫完了，我用剩下的時(shí)間來重復(fù)檢查，希望能拿高分。成績發(fā)下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就會出現(xiàn)。
通過這件事情我體會到了，如果失敗你就要像我一樣，不要放棄，做一個(gè)新的自己。
成功的作文 篇5
“卜文慶，快起床！”
每天早上媽媽總要N次叫我起床。
今天晚上睡覺前，我想：怎樣才能證明我長大了呢？對了，自己主動起床！我定好了鬧鐘，然后一頭鉆進(jìn)被窩，等著明天的來臨。
第二天早上，我被一陣鬧鐘聲驚醒。我摸索著按下鬧鐘開關(guān)鍵，想繼續(xù)睡會兒。可是我突然想到昨晚的決定，沒辦法，總不能食言吧！我正要掀開被子起床，一個(gè)念頭從我的`腦海閃過：今天是星期天就算睡過了頭也沒事…… 于是我又倒了下去。
突然，一陣尿急打斷了我的思路。再憋會兒吧，忍了半天忍不住了，我“刷”地一下沖向衛(wèi)生間……等我上完廁所，來到床前才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不想睡了！
這時(shí)，小鳥唱起了歌，像是在祝賀我戰(zhàn)勝了自己。但我知道，這次“意外”的成功，還多虧了“尿”的幫助。
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