我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文1
入冬了，在前往張家界的路上，白雪覆蓋著本應(yīng)碧綠的樹(shù)木和草地，整個(gè)世界看似沒(méi)有一絲生機(jī)。
到了景區(qū)，只見(jiàn)連綿不絕的山脈高聳入云，它們筆直地插入云端。走在山間小路上，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上，稀稀疏疏地生長(zhǎng)著幾棵綠樹(shù)，它們沒(méi)有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生長(zhǎng)在懸崖峭壁上。
走在山谷間，空氣像沒(méi)有一絲雜質(zhì)似的，來(lái)自清晨的霧氣彌漫在山間，滋潤(rùn)著山谷里的一切，山間的小路十分幽僻，風(fēng)輕輕吹過(guò)，裹挾著泥土的味道。
山中的生靈也在這大雪之中堅(jiān)強(qiáng)生活著，且自由自在，看它們快樂(lè)嬉戲的樣子，別有一番風(fēng)味。
山林間的野猴在樹(shù)上跳躍，齜著牙微笑地看著路過(guò)的人們，雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流，但是從來(lái)不會(huì)伸手去要，也不會(huì)去乞求，更不會(huì)感激別人的施舍。它們堅(jiān)強(qiáng)地生活在樹(shù)林中，用自己的能力去尋找樹(shù)梢的野果。
野猴在山間歡快地嬉戲，它們?yōu)槎占澎o的大山增添了幾絲生機(jī)。
此時(shí)傳來(lái)了一陣潺潺的水流聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是在山間流淌著的小溪，它是那么晶瑩鮮活，沒(méi)有像湖泊一樣被冰封住，而是堅(jiān)強(qiáng)地沖破了嚴(yán)寒的天氣，順著巖石流著。它要流到哪兒去呢?是不是要帶著大山的靈氣，去尋找自己的道路?它會(huì)堅(jiān)持著，一路曲折而下嗎?
到了山頂，鳥(niǎo)瞰著四周的景物，綠樹(shù)、野猴、溪流……忽然我明白了，我們不應(yīng)該向任何困難低頭，一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，像綠樹(shù)一樣面對(duì)寒冬不屈服，保持自己的本色;像猴子一樣不向誘惑低頭，保持自己的尊嚴(yán);像山間的小溪一樣，堅(jiān)強(qiáng)地完成自己的事業(yè)。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文2
人們選擇歌頌玫瑰，因?yàn)樗A麗，高高在上：人們選擇欣賞蘭花，因?yàn)樗?dú)特，淡雅高潔。而小草呢?它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗，也沒(méi)有蘭花的獨(dú)特高雅，但是，它們頑強(qiáng)不屈的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。
身上肩負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，走到哪兒都不輕松。每次幫老師搬作業(yè)本，我總是習(xí)慣地看看門前一塊四四方方的草叢，通過(guò)這樣的方式來(lái)舒緩一身的繁重。
有一次照例搬作業(yè)本路過(guò)這片草叢的時(shí)候，我驚呆了!小草們似乎遭受過(guò)重物的碾壓，它們破碎了、枯萎了，顯得無(wú)精打采……
前幾天考試，我連續(xù)兩次都以失敗告終，沒(méi)獲得很理想的分?jǐn)?shù)。第一次考差，我原以為只是一次不小心的滑下坡，接連的失誤，使我麻木。我在校園里漫無(wú)目標(biāo)地走著，突然眼前一亮，草叢復(fù)活了!原來(lái)我來(lái)到了那片熟悉的草叢旁邊，我再次從心里驚嘆著生命的奇跡。它絕非像我想象的那樣枯死了，而是更加茂盛。一株株草被激發(fā)了活力，一個(gè)勁兒地往上竄，油綠的草讓我心情大好，我被它們身上煥發(fā)出來(lái)的精神感染了，這就是頑強(qiáng)!
我正在接受著草的滋潤(rùn)，這是心靈的滋潤(rùn)，品格的熏陶。
我懂了，我在學(xué)習(xí)上必須頑強(qiáng)，它將在我以后人生的抉擇中起著重大的作用。
但愿每個(gè)人都成為草的寫(xiě)照，成為一個(gè)頑強(qiáng)的人!
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文3
我呆呆地坐在窗邊想著上次考試不合格的事情，媽媽的批評(píng)聲仍然在我耳邊回響。
突然，我看見(jiàn)窗外一棵參天大樹(shù)旁有一棵小樹(shù)苗。在我心里，那已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)了，因?yàn)�，它能夠在大雪中挺立，不怕雪花擊打在它的葉片上，仿佛那是一位保護(hù)那棵大樹(shù)的戰(zhàn)士一樣!啊，它是多么堅(jiān)強(qiáng)!從此，這棵小樹(shù)苗成為了我最崇拜的偶像，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，每當(dāng)我失敗了的時(shí)候，總會(huì)想起這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它傳遞給我的是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量。遇到困難、失敗時(shí)它能告訴我不要灰心，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，有一題附加題使我絞盡腦汁也無(wú)法想出解題思路是怎樣的。當(dāng)我正要哭泣時(shí)，我向窗外望了一眼，望見(jiàn)了這棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)苗。它立馬讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，有耐心地繼續(xù)思考。最后，我終于做出來(lái)了。
幾年后的春天，那棵窗外的小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵大樹(shù)了。一些收樹(shù)的大人們覺(jué)得這棵樹(shù)特別好。所以，他們打算把這棵樹(shù)買走。我本以為他們只是說(shuō)說(shuō)而已，可是，沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，他們帶著工具真的來(lái)挖了。家里人都很贊同，有的說(shuō)這棵樹(shù)冬天都把陽(yáng)光遮住了;有的說(shuō)這棵樹(shù)都待在這里那么久了，是該要挖走了。這時(shí)，我的眼淚在眼睛里打滾，時(shí)不時(shí)地掉下來(lái)。我一直在屋里說(shuō)著：“不，不要，我不要把它挖走�！笨晌矣植桓胰ネ饷嬲f(shuō)。忽然，堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字從我腦海里跳了出來(lái)，我鼓起勇氣出去告訴了他們我的心里話。他們被我堅(jiān)持的一面感動(dòng)了，讓樹(shù)繼續(xù)陪伴著我。
生活中只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能走向成功。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文4
人生的旅途中，充滿了荊棘與坎坷。雖然面對(duì)著充滿危險(xiǎn)的荊棘，但是在穿過(guò)一片荊棘后，傷痕累累的我們總會(huì)看見(jiàn)一束沖破黑暗的陽(yáng)光，促使我們繼續(xù)直行。這束陽(yáng)光，總會(huì)以一種形式，教會(huì)我們一些道理。而那件事，那束陽(yáng)光，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
那一天，單元考試的試卷發(fā)了下來(lái)，原以為勝券在握的我一見(jiàn)試卷就心灰意冷---試卷上鮮紅的“87。5分”貌似在嘲笑我似的，紅叉叉也仿佛在對(duì)我耀武揚(yáng)威。下午放學(xué)后，我坐在校外的籃球場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，望著黃昏時(shí)期的晚霞，思緒萬(wàn)千。
我拿著那張考得不咋地的試卷，心想：“父母看到了這張?jiān)嚲頃?huì)怎么想呢?會(huì)不會(huì)覺(jué)得，我給他們丟臉了呢?會(huì)不會(huì)懷疑，我以前考得不是很好的嗎，怎么這次會(huì)考得如此的不理想呢?他們會(huì)怎么做呢?把我罵一頓?或是進(jìn)行那煩人的思想教育?”
我望望試卷，又望望天空，“不如把它藏起來(lái)，不告訴父母?或是撒個(gè)謊?”我心中十分懊惱。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)在裂縫中的小草，它面對(duì)著風(fēng)壓倒性的力量，被吹得東搖西晃，在風(fēng)的摧殘下?lián)u得死去活來(lái)的，有幾次還差點(diǎn)面臨被連根拔起的危險(xiǎn)。可是，它竟又抓住風(fēng)喘息的機(jī)會(huì)，挺直了起來(lái)，昂首挺胸，雄赳赳、氣昂昂地與風(fēng)對(duì)抗---它面對(duì)生命中的荊棘而不臨陣退縮，盡管身上傷痕累累，也仍勇往直前。
一株小草都可以如此堅(jiān)強(qiáng)，而我呢?
“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。”面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，只有做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)者，才能立于現(xiàn)實(shí)中而不倒�？荚医虝�(huì)我堅(jiān)強(qiáng)……
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文5
“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！痹豆P下的苔花雖沒(méi)有牡丹的嬌艷美麗，夜來(lái)香的香氣四溢，荷花的清新脫俗，卻有著非凡的韌性與樂(lè)觀向上的精神，這令我感動(dòng)。
遠(yuǎn)看，它并不奇特，但讓我眼前一亮：一片蒼郁不斷延伸著;它并不高貴，只是依附著巖石媽媽，茁壯地成長(zhǎng)。近看，它出乎意料的小，真是“如米小”�？伤鼈儏s緊挨在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，也開(kāi)得十分壯觀。它翠綠的身軀，我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容，那花瓣的色彩，說(shuō)它綠如翡翠吧，又似乎隱約有一種泥土一般樸實(shí)的深沉的綠。這樣一種不起眼的花，竟能在陰冷潮濕的巖縫中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。它在太陽(yáng)光照不到的地方，沒(méi)有自怨自艾，而是默默地積聚著力量，靜靜地綻放著自己的美麗，享受著屬于自己的快樂(lè)，努力實(shí)現(xiàn)著自己一生的價(jià)值。
苔花韌性可貴，它面對(duì)生活環(huán)境給予它的挫折毫不退縮。在那樣陰暗潮濕的角落里生存下來(lái)，它是多么地堅(jiān)強(qiáng)，又是多么地可貴。它那樣不甘渺小，永不言棄，以一種積極向上的生活態(tài)度去適應(yīng)各種惡劣的生活環(huán)境，自信、樂(lè)觀地開(kāi)出自己雖“如米小”，卻最堅(jiān)韌的生命之花。
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)，應(yīng)向它學(xué)習(xí)，不在挫折面前抱怨，要看到自己身上的獨(dú)特之處，熱愛(ài)生活，相信自己，在逆境面前勇敢地抬起頭;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，應(yīng)學(xué)習(xí)“苔花如米小”的謙虛，像顏回那樣不為自己表功，不招搖自大;當(dāng)我們學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，更要學(xué)習(xí)它“也學(xué)牡丹開(kāi)”的自信、樂(lè)觀、向上，以及不畏生活的艱難，不甘平凡，在逆境、挫折與壓力面前茁壯成長(zhǎng)的毅力。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！弊孕藕蛨�(jiān)韌，竟能綻放出如此耀眼的生命之花。小小苔花帶給我的啟示，我將受用一生。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文6
如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的`意志;如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔了一跤又一跤的，最后像個(gè)落湯雞似地走進(jìn)教室的身影，我到現(xiàn)在還清晰記得。
這是幼兒園里精彩的一幕，面對(duì)同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對(duì)父母的埋怨。但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，開(kāi)心地笑了，從此我便定義了自己——堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
我喜歡吃桃子，每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了桃樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄。他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次，爸爸準(zhǔn)備爬樹(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。
我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感動(dòng)很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命地、苦苦地掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任憑它受風(fēng)雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨止了，孩子委屈地問(wèn)媽媽：“你不愛(ài)我了嗎?”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜;暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì)愈加純凈;暴風(fēng)雨過(guò)后的小草會(huì)越發(fā)充滿生機(jī);暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)�！�
我們要永遠(yuǎn)記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文7
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分?jǐn)?shù)的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉(zhuǎn)，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè)，憑借他頑強(qiáng)的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng)造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對(duì)這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我要把堅(jiān)強(qiáng)付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢(shì)，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認(rèn)真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評(píng)就淚流滿面，而是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在我的不懈努力下，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，成為了班級(jí)中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)了在逆境中品咂著恐懼和迷茫，然后執(zhí)著向前。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”“不受百練，難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn)，有苦有笑，有淚有樂(lè)，而我最大的收獲就是——堅(jiān)強(qiáng)。
八天的國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束，開(kāi)學(xué)第一天，老師就告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息。要進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn)，雖然只有短短的四天，但是對(duì)軍人的向往，讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課，走進(jìn)教室的不是老師，而是穿著迷彩服，英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來(lái)，就像燒開(kāi)的白開(kāi)水一樣。
突然，一聲哨響，教室里立刻安靜下來(lái)。教官說(shuō)：“軍人以服從命令天職，要做到令行禁止，你們能做到嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“能”。立刻，我們每一個(gè)人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份�。�(nèi)心充滿了自豪。教官讓我們出去集和，要求時(shí)間3分鐘，我們居然站得又快又齊。
第一個(gè)科目是站軍姿，我們都想這有什么難的，不就是站一會(huì)兒?jiǎn)�？想不到我還真小瞧了它，教官要求我們挺腰收腹，五指并攏自然下垂。第一次時(shí)間是10分鐘，當(dāng)我站到5分鐘時(shí)就感覺(jué)兩腿發(fā)麻，發(fā)疼。這時(shí)，我想到了堅(jiān)持就是勝利，于是就咬咬牙堅(jiān)持了一下。教官開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10、9、8……0”大家都堅(jiān)持下來(lái)了，剩余每個(gè)科目我們都按照教官的要求做了，雖然辛苦，但是內(nèi)心卻很幸福。
這次軍訓(xùn)，教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的面前，教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范，而我也收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中，化作我人生中最美好的記憶。
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文9
俗話說(shuō)“一份耕耘一份收獲”，每個(gè)人都可以通過(guò)自己的努力收獲不同的東西，有人收獲了勇氣，有人收獲了細(xì)心。在這個(gè)快樂(lè)的周末里，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
星期五放學(xué)后媽媽帶我到公園玩，我看到幾個(gè)大哥哥大姐姐在溜冰。望著他們輕如飛燕的身影，我羨慕極了，真希望我也能有一身這樣的本領(lǐng)。媽媽看我真的很想學(xué)，第二天就把一雙嶄新的溜冰鞋擺到我的面前，我開(kāi)心極了。晚飯后，我迫不及待地讓媽媽帶我去公園學(xué)習(xí)溜冰。
可是萬(wàn)事開(kāi)頭難，我剛滑了幾米遠(yuǎn)就重重地摔倒在地上。媽媽趕緊走過(guò)來(lái)，一邊扶起我一邊關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。我強(qiáng)忍著淚水搖搖頭說(shuō)：“媽媽，我不疼，我們繼續(xù)練吧！”盡管我有些緊張，因?yàn)槲译S時(shí)都可能再次摔倒，但我下定決心堅(jiān)持到底。于是，我一邊扶著欄桿慢慢滑，一邊努力模仿旁邊那些“高手”們的動(dòng)作和技巧。漸漸地，我滑的時(shí)候不用再依賴旁邊的欄桿了，累得大汗淋漓的我終于學(xué)會(huì)溜冰了！回到家后，我感覺(jué)身體又酸又痛，但我一想起溜冰時(shí)那自由飛翔的感覺(jué)就忘記疼痛了。而且，這次學(xué)習(xí)溜冰也讓我深深地體會(huì)到，在通往成功的路上，堅(jiān)強(qiáng)必不可少。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這個(gè)周末，我的收獲真大，而我更從中懂得了：只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文10
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結(jié)果的！試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹(jǐn)?shù)的聲音，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應(yīng)有的回報(bào)？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì)有回報(bào)嗎？為什么這些對(duì)于我都不真實(shí)呢？眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會(huì)更累，眼淚會(huì)更容易掉下來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì)成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……一句溫暖的話語(yǔ)順著我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。沒(méi)錯(cuò)，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖挛锒鴵艨辶诵坌膲阎尽Ｊ斋@堅(jiān)強(qiáng)，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅(jiān)強(qiáng)，重新立下目標(biāo)，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文11
打開(kāi)記憶的天窗，一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前，但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車自由自在的在馬路上穿梭時(shí)，我就非常羨慕，于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸，終于在我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車。
這天放學(xué)我開(kāi)心的騎著自行車行走在回家的道路上，我心想：我終于騎上自行車了，太棒了。于是我加快腳步，嘴里哼著小調(diào)，想要快快地往前騎行。
可騎到一半車子竟然不動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮，摸不著頭腦，不知道是為什么。這時(shí)候我就下車仔細(xì)去檢查，原來(lái)車上的鏈子掉了，我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想：這該怎么辦呢？我又不會(huì)裝車鏈子，爸爸也不在身邊。我急壞了，眼淚嘩嘩往下流，就在這個(gè)時(shí)候，身邊突然有一個(gè)騎自行車的叔叔走了過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別哭，你的車壞了嗎？我可以幫助你嗎？”我告訴他：“叔叔你會(huì)修車鏈子嗎？我的車鏈子壞了，”叔叔說(shuō)：“可以，就交給我吧�！敝灰�(jiàn)他一手拿著一根棍子挑著鏈子，一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整，整整用了20分鐘，我的車子終于修好了，我萬(wàn)分激動(dòng)，興奮地握著叔叔的手說(shuō)：“謝謝叔叔�！笔迨甯嬖V我，騎自行車以后要小心一點(diǎn)兒，不要騎這么快，這樣不僅會(huì)出危險(xiǎn)，而且會(huì)把車子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊依�，我把這件事情告訴了爸爸，爸爸告訴我，以后要記住，一個(gè)人騎車要慢一點(diǎn)兒，不要太著急。
從那件事開(kāi)始，我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心，而且如果遇到問(wèn)題不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)，勇于大膽地向周圍的人求助，這樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在，我不管遇到什么不開(kāi)心事情，再也不哭泣了，我也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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