面試的作用

　　面試是通過考官與應(yīng)試者雙方面對面的信息溝通，考察應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個性品質(zhì)的一種人事測評手段。下面是小編整理的面試的作用，希望大家喜歡。

　　面試的作用

　　1、可以考察到筆試人員甄選手段難以考察到的內(nèi)容。筆試是以文字為媒介，考察一個人的知識水平素質(zhì)能力，但很多素質(zhì)特征很難通過文字表現(xiàn)出來。比如一個人的儀表風(fēng)度、口才、反應(yīng)的敏捷性等。有些素質(zhì)特征雖然可以通過文字形式來表達，但因為應(yīng)試者的掩飾行為或其他原因沒能表達，但卻可以通過面試來考察。例如，對某些隱情，應(yīng)試者往往不愿表露，對這些不愿表露的東西，在文字性的筆試、問卷等測試中，可以做到天衣無縫，但在面對面、眼對眼的面試中，就很難做到了，因為我們的身體不容易撒謊。

　　2、可以綜合考察應(yīng)試者的知識、能力、工作經(jīng)驗及其他素質(zhì)特征。面試是主考官和應(yīng)試者之間的一種雙向溝通活動，但面試的主動權(quán)還是控制在主考官手里，面試測評時主考官要專即專，要廣即廣，要深即深，要淺即淺，具有很大的彈性和靈活性。筆試和心理測驗等在這方面均不如面試。

　　3、可以彌補筆試的失誤，并有效地避免高分低能者和冒名頂替者。有人在筆試過程中沒發(fā)揮好，如果僅以筆試成績作為錄用依據(jù)，那么這些人就沒有機會被錄用了。但如果再輔之以面試形式，就給這些人再次表現(xiàn)的機會。沈陽市在一次干部錄用考試中發(fā)現(xiàn)，有些人雖然筆試成績不算很高，但在面試中對答如流，表現(xiàn)極佳，顯示出了很大的發(fā)展?jié)摿�，從而成為理想人選。筆試還存在一定局限性，筆試中難免有高分低能者甚至冒名頂替者。在一些省市的干部錄用考試中，有些人筆試成績很高，但面試時卻言語木訥，對所提的問題的回答觀點幼稚、沒有深度；有的則只能背書本知識，分析問題和解決問題的能力很差。

　　4、面試可以測評應(yīng)試者的多方面素質(zhì)。從理論上講，面試只要精心設(shè)計、時間充足、手段得當，可以準確地測評出應(yīng)試者的任何素質(zhì)。如果說心理測驗中的許多問卷是測評應(yīng)試者的智力、心理、品德等的有效段，往往會收到與筆試不同的效果，那么把這些心理測驗中的問題以口頭問答的形式表現(xiàn)出來，由于信息量利用的高頻率，其測評質(zhì)量會更高。如果在面試中引入無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、角色扮演、管理游戲等情景模擬的人員甄選手段，還可考察應(yīng)試者的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等；如果引入工作演示的方法，還可直接考察出一些應(yīng)試者的實際工作能力。甚至，就應(yīng)試者的身體狀況，通過面試也可獲取大量信息。

　　面試的作用

　　1、面試是通過書面或面談的形式來考察一個人的工作能力與否，物以類聚，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團隊。是一種經(jīng)過組織者精心策劃的招聘活動。在特定場景下，以考官對考生的面對面交談與觀察為主要手段，由表及里測評考生的知識、能力、經(jīng)驗等有關(guān)素質(zhì)的考試活動。

　　2、面試是公司挑選職工的一種重要方法。

　　3、面試給公司和應(yīng)招者提供了進行雙向交流的機會，能使公司和應(yīng)招者之間相互了解，從而雙方都可更準確做出聘用與否、受聘與否的決定。

　　4、面試還能達到以下目的

　�、倏己饲舐氄叩膭訖C與工作期望；

　�、诳己饲舐氄邇x表、性格、知識、能力、經(jīng)驗等特征；

　�、劭己斯P試中難以獲得的信息。

　　面試的作用

　　1．直觀性。

　　面試是用人單位與應(yīng)試者直接接觸的一項活動，通過面試，用人單位會對應(yīng)試者形成一個直觀的印象，這種直觀的印象對用人單位的最終雇傭決策具有很重要的影響。

　　2．靈活性。

　　面試是一種很靈活的測評方法，面試的方式和內(nèi)容具有較大的變通性。一方面，由于不同的職位對人有不同的要求，面試可以根據(jù)不同職位的特點，靈活地采用不同的方式去考察應(yīng)試者。另一方面，盡管面試的問題可以是事先設(shè)計好的，但在面試實施中并不是對所有應(yīng)試者都一定要按同樣的內(nèi)容來進行的（嚴格的結(jié)構(gòu)化面試除外），考官可以針對應(yīng)試者的具體情況，根據(jù)所獲得的信息是否足夠來決定面試問題的多少。如果應(yīng)試者的回答已經(jīng)充分地顯示了某方面的信息，那么已準備好的問題也可以不問；而如果應(yīng)試者的回答不足以顯示某方面的信息，或者考官覺得對應(yīng)試者的有關(guān)情況還把握不清，那么就可以多追問應(yīng)試者一些相關(guān)的問題。這樣，面試的時間就可長可短，不過一般不要少于20分鐘，長也不要多于一小時。

　　3．互動性。

　　面試與筆試的一個重大區(qū)別是，面試中考官和應(yīng)試者之間有互動的信息交流。面試中，考官會隨時根據(jù)應(yīng)試者的問題回答、表情和行為舉止等情況，積極地變換面試的問題和追問；而與此同時，應(yīng)試者也會根據(jù)考官的提問，充分發(fā)揮自己的能動性。另外，應(yīng)試者的表現(xiàn)時時影響著考官的評價，而考官的信息反饋又會影響到應(yīng)試者的表現(xiàn)。面試中考官與應(yīng)試者之間的這種直接的交互作用提高了相互溝通的效果和面試的真實性。應(yīng)試者應(yīng)充分利用面試的互動性，積極主動地回答有關(guān)問題。

　　4．主觀性。

　　面試的評價往往帶有較強的主觀性，不像筆試那樣有明確的客觀標準。正因為這樣，面試評價往往受到考官個人主觀印象、情感和知識經(jīng)驗等許多因素的影響，使得不同考官對同一位應(yīng)試者的評價往往會有差異，而且可能各有各的評價依據(jù)。所以，面試評價的主觀性似乎是面試的一大弱點，但是，由于人的素質(zhì)評價是一項非常復(fù)雜的工作，考官可以把自己長期積累的經(jīng)驗運用到面試評價中。從這個角度來說，面試的這種主觀性也是有其獨特價值的。

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