小升初面試前準(zhǔn)備
小升初面試前需要做何準(zhǔn)備，如果大家不太了解的話可以來(lái)看看下文了解一下哦！
一、準(zhǔn)備
您有了充分準(zhǔn)備，就會(huì)有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。
1. 收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;
2. 基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項(xiàng);
3. 基本材料準(zhǔn)備，行程擺設(shè)，其他同學(xué)面試信息收集等。
【注】知己知彼，對(duì)申請(qǐng)學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點(diǎn)，深入分析您的優(yōu)勢(shì)和不足。
二、禮儀
1. 禮貌語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言的斟酌(體態(tài)語(yǔ)言可上百度搜索學(xué)習(xí));
2. 面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問(wèn)題的處理;
3. 情緒的控制。
三、問(wèn)題
(一) 基本方面
(1)介紹本身。通常，這是第一步。此外，還要會(huì)介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。
①請(qǐng)自我介紹。
②你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評(píng)價(jià)您的?你如何評(píng)價(jià)你的同桌?
�、勰阒牢覀兊霓k學(xué)特色嗎?
(2)按照您填寫(xiě)表格中的簡(jiǎn)歷、特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)等，以及本身介紹的內(nèi)容，提問(wèn)老師會(huì)在初步印象基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地詢問(wèn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等情況，可謂“自作自受”。好比您自稱自稱喜奧數(shù)，那么面試考官就有可能首先問(wèn)關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題，做幾道玄妙較多的難題;如果您講英語(yǔ)強(qiáng)，就會(huì)請(qǐng)您用英語(yǔ)介紹本身。
【注①】形式上會(huì)有所限制，好比要求用一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述您的父母，介紹大人對(duì)您學(xué)習(xí)的資助�！白硬幌幽赋蟆�，介紹父母客觀真實(shí)就行了;
【注②】預(yù)先準(zhǔn)備好介紹本身的演講文稿，別離擺設(shè)一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，按照具體實(shí)際自然發(fā)揮。演講的時(shí)候，要充滿熱情，最好能配合手勢(shì)。這是背誦型表演，只是把課堂搬到面試現(xiàn)場(chǎng)而已;
【注③】讓本身顯得好強(qiáng)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)欲望。這是因?yàn)椤皭?ài)拼才會(huì)贏”，而所謂的重點(diǎn)學(xué)校也是希望教這樣的'學(xué)生的。
(二) 語(yǔ)文方面
(1)你正看什么書(shū)?什么內(nèi)容?什么啟示? (2)背一段語(yǔ)文課文或課外古語(yǔ)詞。 (3)網(wǎng)上、報(bào)刊上有沒(méi)有頒發(fā)什么作品?
【注①】就當(dāng)是表演，越精彩越好。
【注②】事先準(zhǔn)備幾篇名著、古文，以及本身的獲獎(jiǎng)作文。
【注③】注意寫(xiě)過(guò)的作文。如果詢問(wèn)母校的有關(guān)情況，應(yīng)該自豪地介紹。不愛(ài)母校的學(xué)生會(huì)是好學(xué)生嗎?
(三) 數(shù)學(xué)(奧數(shù))方面
(1)您什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)?您覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)?
(2)拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長(zhǎng)，求面積或體積?都是心算，判斷您的數(shù)學(xué)思維敏捷性和正確性。
(3)給1—3道奧數(shù)題。提問(wèn)與日常生活聯(lián)系的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題，看看您學(xué)習(xí)是否聯(lián)系實(shí)際。
(四) 英語(yǔ)方面問(wèn)題
(1)您能用英語(yǔ)說(shuō)一段話嗎?如果英語(yǔ)確實(shí)好，建議您自信地回答：“說(shuō)哪一方面的呢?”考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的，好比說(shuō)應(yīng)季的“春天來(lái)了”，或者“介紹您的老師(同學(xué)、父母)”，或者“我第一次來(lái)貴�！钡鹊取Ｈ绻⒄Z(yǔ)不是太好，可以事先準(zhǔn)備一段，然后說(shuō)：“我就說(shuō)某某話題吧”，然后就開(kāi)始。
(2)背一段英文課文(課內(nèi)的，或者課外所學(xué)的)。 (3)用英語(yǔ)打招呼，介紹本身。
【注】因?yàn)槎际钦Z(yǔ)言類，就與語(yǔ)文的要求相同。
(五) 個(gè)人興趣喜好和性格
(1)如果您介紹了本身喜歡旅游，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方?到過(guò)什么名勝?喜歡南方還是北方?哪個(gè)景觀是哪個(gè)省的?這個(gè)省的省會(huì)在哪里?如果去過(guò)人文景觀，還會(huì)被問(wèn)及跟這個(gè)地方的名人軼事。如果去過(guò)中外很多地方，會(huì)被問(wèn)及中外文化的差異。
(2)如果有球類、樂(lè)器類的特長(zhǎng)，會(huì)被問(wèn)及：您現(xiàn)在還拉琴(或踢球)嗎?為什么?您怎么看待你的這種喜好?對(duì)您有什么影響?
(3)您以后想成為怎樣的人?您在班上的成績(jī)是怎樣的?如果有人超過(guò)您，您怎么看待這種事?
【注①】這些問(wèn)題沒(méi)有尺度答案，似乎紛歧定要答“我現(xiàn)在仍然在拉琴”，考官似乎是想要考察孩子的性格、特長(zhǎng)。
【注②】業(yè)余活動(dòng)、業(yè)余喜好等會(huì)顯露您的秉賦和團(tuán)隊(duì)精神。
【注③】您以后怎樣的話題，回答時(shí)必然要暴露您志向遠(yuǎn)大�！坝兄菊呤戮钩伞�!
四、需要注意的其他問(wèn)題
1. 有問(wèn)必答，且要多答。在面試中，老師提問(wèn)題后，首先應(yīng)明白老師要求，否則應(yīng)主動(dòng)問(wèn)明要求(這很重要)。應(yīng)按照要求回答，且宜充分體現(xiàn)本身的優(yōu)勢(shì)。如果能主動(dòng)要求介紹本身的特長(zhǎng)，反問(wèn)老師關(guān)于學(xué)校的話題(選擇合適的)則更好。這樣可以加深老師的印象。
2. 主動(dòng)參與。有的重點(diǎn)中學(xué)面試的時(shí)候不是跟老師互動(dòng)，而是把學(xué)生分組，進(jìn)行小組間的討論。這就需要您在討論中能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。
3. 您父母必然不要搶話，或者對(duì)您的回答表現(xiàn)出不滿。家長(zhǎng)要盡量看著孩子或考官，連結(jié)微笑，或者安靜。
4. 您父母也應(yīng)準(zhǔn)備好對(duì)您的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。如果問(wèn)家長(zhǎng)怎么評(píng)價(jià)本身的孩子，必然要表述簡(jiǎn)潔。
5. 坦然面對(duì)和接受本身的緊張。發(fā)現(xiàn)本身緊張是正常的，不緊張才不正常。不要與這種焦慮、煩躁等不安的情緒對(duì)抗，而應(yīng)細(xì)細(xì)體驗(yàn)、接受這種美妙的感受。生活是美好的。
6. 必然要擺設(shè)預(yù)演。美國(guó)總統(tǒng)在頒發(fā)國(guó)情咨文前都要預(yù)演，怪不得我們?cè)陔娨暽峡吹綄?duì)答如流、詼諧瀟灑的第44任美國(guó)總統(tǒng)時(shí)感覺(jué)特好。
這就是為大家分享的面試技巧之注意事項(xiàng)，大家還滿意嗎？希望對(duì)大家有資助，并祝大家順利通過(guò)面試！
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