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  • 小升初4個(gè)面試經(jīng)驗(yàn)

    時(shí)間:2020-11-21 13:57:34 面試經(jīng)驗(yàn) 我要投稿

    小升初4個(gè)面試經(jīng)驗(yàn)

      很快同學(xué)們就要告別小學(xué)步入初中生活了,對于考試、擇校、入學(xué)準(zhǔn)備等方面還有什么疑問的呢?有小編為考生們提供各種面試、學(xué)習(xí)、入學(xué)準(zhǔn)備、擇校等技巧及經(jīng)驗(yàn),希望可以幫助大家考得好成績。在這里小編先預(yù)祝大家考出理想成績。

    小升初4個(gè)面試經(jīng)驗(yàn)

      主要考核:

      1、在自主學(xué)習(xí)能力方面:

      主要是看孩子是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能否掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能自主學(xué)習(xí),并取得優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績。在這方面主要看學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績是否是全優(yōu),問問他是平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的。

      2、愛心與責(zé)任:

      這方面的考核主要讓孩子說說本身平時(shí)都看到哪些讓本身感動(dòng)的事,說說本身做過哪些值得驕傲的事,是否關(guān)注生活小事、社會(huì)熱點(diǎn)問題、關(guān)注國家大事。

      很多學(xué)生說起來顯得很蒼白、很假,但一些學(xué)生說起來會(huì)讓人心酸,記得一個(gè)小女孩說她媽媽為了資助她做幾道奧數(shù)題,因?yàn)橐s在第二天一早交,從晚上到第二天早上,熬了一夜,媽媽身體原來就欠好,第二天就病了,她覺得特別對不起媽媽,覺得以后本身以后必然要努力學(xué)習(xí),要靠本身,讓媽媽少操心,小姑娘很激動(dòng),說著說著,馬上就要開始掉眼淚。

      在關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題的交流上,有的學(xué)生竟然不知道這次四川的地震發(fā)生在哪里,這樣的學(xué)生最終還是沒有被錄取。

      對于一個(gè)在特長領(lǐng)域非常強(qiáng),很有創(chuàng)新想法的孩子,我在他的綜合本質(zhì)考核手冊班主任的'評語里看到:幾乎每個(gè)學(xué)期都有班主任對他提出忠告建議,希望他能多團(tuán)結(jié)和關(guān)愛同學(xué),多為班級(jí)集體做些事,情緒要學(xué)會(huì)更好控制和調(diào)整,少發(fā)脾氣,這樣的學(xué)生最終還是沒有被錄取。

      3、在領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作能力上:

      主要問問學(xué)生是否是班干部,是怎么當(dāng)?shù),怎么才能?dāng)好班干部,如果不是班干部會(huì)問問他在班里都做些什么,假如班干部不稱職,你會(huì)怎么樣去協(xié)助他等相關(guān)問題。(在講究團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)代,一個(gè)人在生活中如果沒有領(lǐng)導(dǎo)能力,那他就要具備協(xié)作他人的能力)

      4、在創(chuàng)新精神考核上:

      我們設(shè)置的是考核學(xué)生解決生活問題的一些措施,看看學(xué)生是否具有新的思路和想法。好比說利用發(fā)明方法中的組合法,聯(lián)想法,聯(lián)系生活,說說一些可以去做開發(fā)的新產(chǎn)品。這環(huán)節(jié)有的學(xué)生就很有創(chuàng)意。

      5、在自我規(guī)劃和實(shí)踐方面

      主要考核學(xué)生是否有遠(yuǎn)大志向,本身該怎么去努力,并問問他之前是怎么實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)的,從中判斷是否具有自我規(guī)劃和實(shí)踐能力。

      按照以上幾個(gè)方面綜合打分,最后選出綜合分突出的學(xué)生。

      面試準(zhǔn)備:

      1、每個(gè)學(xué)生都必需要做的是,精心準(zhǔn)備能力展示中的自我介紹。最好能準(zhǔn)備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本,按照老師的差別要求而自然地發(fā)揮。講解的時(shí)候,要充滿熱情,最好能配合手勢。

      2、主動(dòng)參與。有的重點(diǎn)中學(xué)面試的時(shí)候不是跟老師互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組間的討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠體現(xiàn)出創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、總結(jié)和分析的能力等等。

      3、有問必答,且要多答。在面試中,老師提了一個(gè)問題之后,學(xué)生要按照要求去回答問題,并且盡可能多地體現(xiàn)本身的優(yōu)勢。有的八人教育的學(xué)員曾經(jīng)介紹本身的經(jīng)驗(yàn)說,他在回答完老師的問題后,主動(dòng)要求再介紹一下本身的特長,老師同意了,他便著重介紹了本身角逐和獲獎(jiǎng)情況,老師聽后很滿意,他最終被錄取了。

      4、家長也不克不及懈怠,甚至可以決定孩子的成敗。因?yàn)榧议L的體現(xiàn)能必然程度上地表現(xiàn)學(xué)生成長環(huán)境,因此如果家長出現(xiàn)比力嚴(yán)重的錯(cuò)誤,會(huì)直接影響到學(xué)生的面試成績。

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