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  • 老師如何自我介紹

    時間:2021-01-16 14:35:29 面試問題 我要投稿

    老師如何自我介紹

      來到一個完全陌生的環(huán)境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師如何自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師如何自我介紹

    老師如何自我介紹1

    (走進講室)同志們好,不不不,是同學(xué)們好,我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫……,從今以后我們就一起過了,直到你們畢業(yè),你們班的班長,課代表都是誰,自我介紹一下。

    第一節(jié)課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說說你的過去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調(diào)皮的孩子會當你是好朋友也就是說給你面子,你說他他會聽的,你管教的太嚴了會有一些孩子故意搗亂給你難看。

    我上學(xué)就是個很調(diào)皮的孩子,老師拿我都沒辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個老師,下課了,有時候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來沒鬧過。


    老師如何自我介紹2

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!我叫侯xx, 我來自xx師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理,實習(xí)老師的自我介紹。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們, “有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

      大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

      先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時事政治,與時俱進嘛——,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山…感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。

      同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

      我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

      這次來臨西支教,是師大安排的大學(xué)生社會實習(xí)活動,我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能,為以后更好地實現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼,目的之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年里,我一定會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現(xiàn)你們成績的提高、學(xué)習(xí)方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進步,只有你們積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

      同學(xué)們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

      最后送給大家兩句話,這也是激勵我前進多年的兩句話。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

    老師如何自我介紹3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:

      我是參加此次頂崗實習(xí)活動的一員,我頂崗的學(xué)校是衡水市饒陽縣留楚中學(xué),實習(xí)報告《實習(xí)老師的自我介紹》。

      我就讀于河北師范大學(xué)外國語學(xué)院英語教育專業(yè),是一名大三的學(xué)生。師大是一所百年老校,是河北省重點師范院校。多少年來為社會培養(yǎng)了千千萬萬的優(yōu)秀教師以及各行業(yè)的優(yōu)秀人才。它坐落在石家莊市南二環(huán),遠離市區(qū),環(huán)境幽靜,給我們安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學(xué)校地域廣大,清幽雅靜,深灰色的建筑突出了莊嚴凝重的氛圍。校訓(xùn)“學(xué)博為師,德高為范”“懷天下,求真知”激勵了一代又一代的師大學(xué)子,讓我們專注于不斷充實自己知識的同時,也提高了自己的品行道德修養(yǎng),使我們以博大寬宏的心態(tài)對待自己的生活和學(xué)習(xí)生涯。

      在過去的'幾年大學(xué)生活中,我沉浸在知識的海洋,被廣泛而淵博的知識所吸引,分別學(xué)習(xí)了綜合英語,英語口語,英語聽力,英語寫作,高級英語,筆譯理論,英美概況等專業(yè)知識,也系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué),心理學(xué)等教學(xué)有關(guān)學(xué)科,掌握了一系列扎實的教育教學(xué)理論。教師是陽光下最光輝的職業(yè),是做辛勤的園丁,我認為它是偉大而高尚的,因此,我對這個行業(yè)充滿憧憬。有機會來我的家鄉(xiāng)衡水市實習(xí),我十分激動也充滿了期待,為此我已做好了準備,在實習(xí)過程中我會積極主動地與當?shù)氐慕處煖贤,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,更好地把知識傳授給學(xué)生。

      十幾年苦讀,埋身與學(xué)校,還從未真正接觸社會,重于理論學(xué)習(xí),缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗,我是一塊未經(jīng)打磨的石頭,希望在接下來的實習(xí)生涯中,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師能及時給與批評與指導(dǎo),正所謂“玉不琢不成器”.我知道,各位領(lǐng)導(dǎo)都是這所學(xué)校的管理精英,正是你們,才能讓學(xué)校如此良好地運轉(zhuǎn),才能有如此優(yōu)質(zhì)的教學(xué),如此嚴格的紀律,如此優(yōu)秀的教師,如此聽話的學(xué)生,如此濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,如此干凈的校園。實習(xí)生涯,我不僅要提高自己的從教技能,也要鍛煉提高自己的各種能力,所以各位領(lǐng)導(dǎo),請允許我悉心地向你們學(xué)習(xí),不斷充實自己,提高自己。 各位優(yōu)秀的教師,你們是從教多年的老教師,也是具有分豐富教學(xué)及班級經(jīng)驗的教師,你們?nèi)谓潭嗄,辛辛苦苦地在自己的教學(xué)崗位上默默地付出著一切,你們用自己的光輝照耀著這片土地,你們是最偉大的人民教師。

      所以。在接下來的半年里,希望校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師多多提攜,嚴格要求。我會盡最大努力改正自己多年來形成的一些陋習(xí),虛心接受校領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的批評與指導(dǎo),盡自己做大努力提升自己,希望半年后你們看到的,是一個全新的我。

      最后,預(yù)祝我們在這半年的相處與交流中過得愉快與和諧。

    老師如何自我介紹4

      結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關(guān)工作, 今后我將按照以下幾點為重心開展我的工 作。

      1、給孩子一個安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來,他們心目中的幼兒園,是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛的老師的地方,在這樣一個寬松愉悅的地方,孩子們才能在這里快樂的成長。但 這絕非是一個簡單的事情,孩子們認知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力,這對 我們保育員和教師們是一個極大的考驗,我們首要保證的就是安全,對于孩子來說,可能任 何事情都會對它們造成傷害, 比如說可能是一個破損的玩具, 也可能是一個本不該出現(xiàn)在那 的板凳。對于這些存在的安全隱患,除了我們?nèi)粘<毿牡恼樟贤,必不可少的還需要我們提 前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實 沒有什么訣竅,我們要做的就是細心、細心再細心。

      2、對待孩子要講究策略 孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年,回憶童年的記憶,有時候可能會我們可能會 感覺到可笑,孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里,我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你,否則我們會遇到很多的麻煩,試著和孩子們打成一片,吃飯、玩耍、睡覺,讓 他們和我們形影不離, 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如,小朋友挑食嚴重,可以用比賽并給予獎勵的方式讓他們改 變這一習(xí)慣。其實這些工作也沒有什么訣竅,我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

      3、我們工作最終的目的 學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于一個孩子,他將從這里開始認知,踏出他人生的第一步。 這是尤其重要的, 就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。 孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是 在特定環(huán)境下的本能的認知過程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個保育員 還是一個幼師,我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對于錯。其次,我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨立自覺的完成他應(yīng)該做的事情, 讓孩子能夠獨立并 養(yǎng)成一種習(xí)慣,比如,飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等 等,這就是我們工作的核心所在,也是給予孩子們的最好的成長幫助。

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