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研究生面試的中文自我介紹
當(dāng)來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的研究生面試的中文自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
研究生面試的中文自我介紹1
我是一位來自江蘇徐州的面試者,本地師范大學(xué)研究生畢業(yè),我學(xué)習(xí)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)后我加入到了一家廣告媒體公司,擔(dān)任品牌的廣告策劃工作,并負(fù)責(zé)文案策劃,這份一年半的工作經(jīng)歷,給了我很多的啟迪與實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),有效的把書本理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作流程想結(jié)合,使得各項(xiàng)工作順利開展,這也成為我求職面試的最大優(yōu)勢(shì)。
另外,自我介紹本人的優(yōu)點(diǎn)還表現(xiàn)在:
1.學(xué)習(xí)能力強(qiáng):雖然是一位應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我很快的融入了團(tuán)隊(duì)中去,并且在年中舉辦的一次廣告創(chuàng)意征集中,榮獲了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯,并得等到了200元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),贊揚(yáng)我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能力提升快。
2.積極主動(dòng):我性格開朗,并且富有上進(jìn)心,在公司積極主動(dòng),不管日常的值日打掃,還是公司的文藝活動(dòng),我都首當(dāng)其中,特別是五四青年節(jié)的時(shí)候,主動(dòng)策劃表演了原創(chuàng)小品,為活躍團(tuán)體氣氛,達(dá)到了良好的效果。
3.有團(tuán)隊(duì)精神:這也是我的優(yōu)點(diǎn)之一,我相信沒有優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì),就沒有優(yōu)秀的個(gè)人,所以身為企業(yè)的一員,不管什么時(shí)候,都要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為準(zhǔn)則,與其他同事處理好人際關(guān)系,做好溝通,才能借團(tuán)隊(duì)的力量更好的發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。
但是人無完人,有優(yōu)點(diǎn)同樣也不可避免的會(huì)有缺點(diǎn),我也不例外,我的缺點(diǎn)就是工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,雖然我在上家公司積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且有一定的業(yè)績,但是相比較同行業(yè)的資深人士,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,所以我迫切的想加入本公司,來歷練成長自己,并且用我的熱情,努力,為公司創(chuàng)造出更好的業(yè)績,即使高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我相信假以時(shí)日,我的缺點(diǎn)一定也會(huì)被克服,并且轉(zhuǎn)化為我的優(yōu)點(diǎn)。
研究生面試的中文自我介紹2
我叫,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),20xx年加入中國共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長是計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個(gè)方面介紹自己。
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,兩次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,我有較強(qiáng)的科研能力,目前正在參與一個(gè)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計(jì),擔(dān)任項(xiàng)目組組長,負(fù)責(zé)項(xiàng)目規(guī)劃,任務(wù)分配和進(jìn)度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計(jì)新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項(xiàng)目組成員,在20xx年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端PDA客戶端程序開發(fā),在20xx年參加國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目:SPR多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測控電路的C語言程序設(shè)計(jì)。
實(shí)踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。一次是20xx年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護(hù)空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是20xx年暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運(yùn)營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進(jìn)行網(wǎng)站的推廣,運(yùn)營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計(jì)的輔助工作。
學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí),我也積極參加學(xué)校課余實(shí)踐活動(dòng)。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會(huì)主席,信息學(xué)院團(tuán)委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)實(shí)踐部部長,多隆電子協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào),組織了包括:信息學(xué)院信息會(huì)客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽,迎新晚會(huì),聯(lián)誼舞會(huì),南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動(dòng);還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊(duì)的選手,協(xié)助院羽毛球隊(duì)獲得南開大學(xué)校長杯羽毛球團(tuán)體賽亞軍。這些活動(dòng)培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的`意識(shí)。我相信,這對(duì)我以后的工作也會(huì)有很大的幫助。
最后,我想總結(jié)一下我的工作特點(diǎn)。第一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),善于與人交流和溝通;第二是動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計(jì)劃。我想在走上工作崗位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入XX公司是因?yàn)槲蚁矚g我的專業(yè),也很看好XX公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時(shí)我也很欣賞XX公司的企業(yè)文化,很喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個(gè)既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
研究生面試的中文自我介紹3
我叫***,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理工作、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”。在三年?duì)I銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的'寶貴經(jīng)驗(yàn)。
我始終相信“金子,無論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”。我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任本科生研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨(dú)立科研、開發(fā)的能力,而且進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能等。
由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則,所以我注意保握社會(huì)發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實(shí),力爭把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。
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