1. 勞于讀書(shū)，逸于作文。 —— 程端禮

　　2. 讀書(shū)使人心明眼亮。 —— 伏爾泰

　　3. 為樂(lè)趣而讀書(shū)。 —— 毛姆

　　4. 積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 —— 顏之推

　　5. 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶

　　6. 讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。 —— 三國(guó)志

　　7. 讀書(shū)要玩味。 —— 程顥

　　8. 讀書(shū)使人成為完善的人。 —— 培根

　　9. 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 —— 陸游

　　10. 讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若

　　11. 讀書(shū)謂已多，撫事知不足。 —— 王安石

　　12. 讀書(shū)不知味，不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。 —— 袁牧

　　13. 有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。 —— 赫爾普斯

　　14. 讀書(shū)何所求?將以通事理。 —— 張維屏

　　15. 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹

　　16. 外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。 —— 程頤

　　17. 讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。 —— 愛(ài)迪生

　　18. 自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>

　　19. 為中華之崛起而讀書(shū)。 —— 周恩來(lái)

　　20. 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。 —— 許名奎

　　21. 我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。 —— 徐特立

　　22. 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。 —— 李苦禪

　　23. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 —— 赫爾岑

　　24. 我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。 —— 富斯德

　　25. 從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。 —— 羅曼·羅蘭

　　26. 三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。 —— 顏真卿

　　27. 喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩

　　28. 讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。 —— 培根

　　29. 要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。 —— 泰戈?duì)?/p>

　　30. 不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華

　　31. 夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 —— 王夫之

　　32. 讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤

　　33. 身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。 —— 列夫·托爾斯泰

　　34. 任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。 —— 馬克思

　　35. 她應(yīng)該增進(jìn)知識(shí)。對(duì)安托瓦內(nèi)特來(lái)說(shuō)，的確到了認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì)使她機(jī)靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。 —— 茨威格

　　36. 一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。 —— 叔本華

　　37. 當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。 —— 歌德

　　38. 讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根

　　39. 文人作文，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作“深柳讀書(shū)圖”之類，就要令人肉麻。 —— 魯迅

　　40. 事在人為：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年還少，例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)，我決心每天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集。 —— 蔡尚思