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  • 培根讀書的名言

    時(shí)間:2020-11-08 13:50:14 讀書名言 我要投稿

    關(guān)于培根讀書的名言

      1、知識(shí)就是力量。

    關(guān)于培根讀書的名言

      2、讀書能給人樂趣、文雅和能力。

      3、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

      4、時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

      5、讀書使人成為完善的人。

      6、讀書在于造就完全的人格。

      7、疑心病是友誼的毒藥。

      8、臨時(shí)結(jié)交的人,不能算是朋友。

      9、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

      10、生活的理想,就是為了理想的生活。

      11、見思想如見其人,見知識(shí)如見其思想。

      12、一個(gè)機(jī)敏、謹(jǐn)慎的人,一定會(huì)交一個(gè)好運(yùn)。

      13、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。

      14、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

      15、讀書使人淵博,辯論使人機(jī)敏,寫作使人精細(xì)。

      16、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)的人。

      17、天然的才能好像天然的植物,需要學(xué)問來修剪。

      18、事情到了執(zhí)行的時(shí)候,迅速就是最好的保密之方。

      19、黃金時(shí)代是在我們的前面,不是在我們的背后。

      20、當(dāng)命運(yùn)微笑時(shí),我也笑著在想,她很快又要蹙眉了。

      21、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。

      22、命運(yùn)如同市場。如果老待在那里,價(jià)格多半是會(huì)下跌的。

      23、真摯的友誼猶如健康,不到失卻時(shí),無法體味其珍貴。

      24、有些書只需品嘗,有些需要吞咽,還有少數(shù)的應(yīng)該細(xì)嚼。

      25、如果你考慮兩遍以后再說,那你說得一定比原來好一倍。

      26、過于重視行為規(guī)則拘泥形式,往往以致在事業(yè)上坐失良機(jī)。

      27、人們以為他們的理性支配言語,偏偏有時(shí)反而支配理性。

      28、時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn),隨著時(shí)間的推移,真理愈益顯露。

      29、瓜是生在純粹肥料里的最甜,天才是長在惡性土壤中的最好。

      30、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去做事,可節(jié)省時(shí)間;背道而行往往會(huì)徒勞無功。

      31、友誼的主要效用之一,就是使人心憤怨和抑屈之氣得以宣泄釋放。

      32、書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

      33、有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細(xì)嚼爛咽,慢慢消化。

      34、出身高貴的人,常是不太勤勞的,但他們對(duì)勞動(dòng)的人卻又往往心懷嫉妒。

      35、幸運(yùn)并非沒有許多的恐懼與煩惱,厄運(yùn)也并非沒有許多的安慰與希望。

      36、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,后一種是較為偉大的德性。

      37、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。

      38、內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡短的。

      39、在讀書的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。

      40、榮譽(yù)就像河流:輕浮的和空虛的榮譽(yù)浮在河面上,沉重的和厚實(shí)的榮譽(yù)沉在河底里。

      41、讀書可以鏟除一切心理上的障礙,正如適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能夠矯治身體上某些疾病一般。

      42、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書之不足。讀書足以怡情,足以博采,足以長才。

      43、人類智慧和知識(shí)的.形象將在書中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。

      44、對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià),不可視其財(cái)富出身,更不可視其學(xué)問的高下,而是要看他真實(shí)的品德。

      45、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德。

      46、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。

      47、過去的事情是無法挽回的。聰明人對(duì)現(xiàn)在與未來的事惟恐應(yīng)付不暇,對(duì)既往的事豈能再去計(jì)較。

      48、讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權(quán)衡和思考。

      49、讀史使人明智;讀詩使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯使人上善辯。

      50、我們的語言,不妨直爽,但不可粗暴、驕傲;有時(shí)也應(yīng)當(dāng)說幾句婉轉(zhuǎn)的話,但切忌虛偽、輕浮與油滑。

      51、一個(gè)人如果對(duì)待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的。

      52、閱讀使人充實(shí);會(huì)談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

      53、讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。

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