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關(guān)于讀書(shū)名句（通用60句）
余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠撓挛氖切【幘恼淼淖x書(shū)名句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
2、掌握知識(shí)富人間，運(yùn)用科學(xué)改天地。
3、書(shū)籍——透過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶�！栠d
4、學(xué)會(huì)觸類旁通，詮釋天地玄機(jī)。
5、人生欲覓成功路，學(xué)海尋航苦作舟，攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒，求知萬(wàn)卷自風(fēng)流！
6、學(xué)問(wèn)來(lái)自勤奮，本領(lǐng)出自功夫。
7、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū)，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的，中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事�！~靈鳳
8、研究如何編制書(shū)目，如何利用書(shū)目的學(xué)問(wèn)，便是目錄學(xué)。古今中外，許多大學(xué)問(wèn)家都十分重視目錄學(xué)，認(rèn)為目錄學(xué)是入門(mén)之學(xué)，是讀書(shū)治學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。書(shū)目即圖書(shū)目錄的簡(jiǎn)稱，它是一種記錄書(shū)名、著者、出版情況和收藏情況，按照一定的順序加以編排，供人們查找的一種工具書(shū)。有些書(shū)目還有內(nèi)容提要，并告訴讀者哪些書(shū)應(yīng)該讀，哪些書(shū)不必讀，以及閱讀時(shí)應(yīng)選擇什么樣的版本等。這種書(shū)目對(duì)于讀書(shū)治學(xué)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種指示門(mén)徑的路標(biāo)�！惡晏�
9、一個(gè)人在童年時(shí)代讀過(guò)的書(shū)，在他的頭腦中繪出了一幅假想的世界地圖。在以后的日子里，他會(huì)在某個(gè)奇異的時(shí)刻，隱退到這個(gè)世界的一系列傳說(shuō)中的國(guó)度。有時(shí)候，當(dāng)你訪問(wèn)了這些傳說(shuō)中的國(guó)度所代表的真實(shí)國(guó)度之后，它們?nèi)匀徊粫?huì)從你的記憶中消失。
10、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導(dǎo)我打開(kāi)淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對(duì)我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當(dāng)我忙完了，累極了；當(dāng)我憤怒時(shí)，苦惱時(shí)，我就想親近它，因?yàn)檫@是一種絕妙的安撫。——柯靈
11、我看現(xiàn)在青年常在問(wèn)別人該讀什么書(shū)，就是要看一看真金，免得受硫化銅的欺騙，而且一識(shí)得真金，一面也就真的識(shí)得了硫化銅，便一舉兩得了。
12、對(duì)于做實(shí)際工作的人，要"破"萬(wàn)卷書(shū)，確實(shí)是不容易的，讀破幾本書(shū)就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的書(shū)本，或者說(shuō)是"好書(shū)"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗(yàn)，加以融會(huì)貫通，書(shū)本知識(shí)才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因?yàn)槊恳淮沃刈x好書(shū)，讀破一本或幾本典范性的好書(shū)，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個(gè)主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了�！愒�
13、每讀一本書(shū)，都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠，對(duì)書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn)，在書(shū)旁做些摘要。特別重要的，抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上，夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后，還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題，記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處：一是便于查找；二是摘一次，過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì)摘，為了摘，必須讀懂�！文�
14、除書(shū)本之外，還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)"，以擴(kuò)大求知領(lǐng)域。——張舜徽
15、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法。——李瑞環(huán)
16、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法"，其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法，對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū)，學(xué)習(xí)，為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上，在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭，可以事半功倍；反之，事倍功半�！w啟正
17、哲學(xué)給人智慧，知識(shí)給人力量。
18、我喜歡安靜的生活，陽(yáng)光，書(shū)，安靜的心，足矣。
19、溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)貴在有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
20、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
21、有些人為思想而讀書(shū)—罕見(jiàn)；有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)—常見(jiàn)；有些人為搜集談資而讀書(shū)，這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。 ——科爾頓
22、人有不為也，而后可以有為也。
23、人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)了空氣一樣，無(wú)法生活。 ——科洛廖夫
24、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）
25、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
26、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！
27、課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就既沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)�！K霍姆林斯基
28、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你�！小じ焕�
29、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。作者：王梓坤
30、盡管少讀那么多書(shū)，但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢？—— [奧]卡爾克勞斯
31、從某種意義上說(shuō)沒(méi)有一本書(shū)是壞的正如沒(méi)有一個(gè)女人是丑的。（阿納托爾·法朗士）
32、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
33、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。——佚名
34、書(shū)卷是帶我們到別人的心中，到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶�！逋�
35、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。
36、沒(méi)有想象力的靈魂，就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
37、區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法，就是前者喜歡讀書(shū)�！�
38、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
39、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
40、人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
41、對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
42、讀書(shū)以為學(xué)，纘言以為文，非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道，文所以為理耳。作者：韓愈
43、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
44、讀書(shū)因人而異，但讀書(shū)肯定有益。
45、讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次。作者：?jiǎn)讨务R丁 出處：權(quán)力的游戲
46、如果人不懂得尊重，那么受過(guò)的教育，到底為什么？反正一樣是茹毛飲血、為所欲為，何必讀書(shū)識(shí)字？更何必投胎當(dāng)人？
47、書(shū)籍是人類最寶貴的財(cái)富。
48、書(shū)是人類的母親，失去了書(shū)，就像失去了母親一樣。
49、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。（英國(guó)）諺語(yǔ)
50、堅(jiān)持讀書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮。
51、書(shū)籍是盛滿知識(shí)的火箭，帶我們沖向智慧的宇宙。
52、讀好書(shū)、交智友，德才并舉。
53、我們愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x的力量是無(wú)限的。
54、書(shū)是無(wú)邊的大海，任你遨游；書(shū)是巍峨的高山，任你攀爬。
55、常識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的�！X三強(qiáng)
56、念書(shū)要三到：心到、眼到、口到
57、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu《念書(shū)錄·體驗(yàn)》
58、無(wú)窮相信書(shū)籍的力量，是我的教誨信奉的真諦之一�！K霍姆林斯基
59、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。—— 梁實(shí)秋
60、懶人做事情，越懶越艱辛。
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