經(jīng)典讀書(shū)唯美名句說(shuō)說(shuō)60句精選
我們以人們的目標(biāo)來(lái)判定人的勾當(dāng)。目標(biāo)偉大,勾當(dāng)才可以說(shuō)是偉大的。 —— 契訶夫本篇文章是小編特意為各位讀者準(zhǔn)備的讀書(shū)唯美名句說(shuō)說(shuō),歡迎大家前來(lái)欣賞。
1、學(xué)習(xí)前人之有,創(chuàng)造前人之無(wú)。
2、讀書(shū)貴在細(xì)心領(lǐng)悟,實(shí)踐貴在大膽創(chuàng)新。
3、知識(shí)是智慧之本,智慧是謀事之本。
4、開(kāi)卷有益!醣僦稘扑嗾勪洝
5、讀書(shū)知道歷史,實(shí)踐創(chuàng)新時(shí)代。
6、知識(shí)乃創(chuàng)新之本,實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
7、學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。
8、讀,不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘",非慢慢咀嚼不可,下一番切實(shí)的苦功夫,咬文嚼字,一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣",要博覽,要多讀!熳郧
9、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住!S山谷
10、對(duì)淵博友如讀異書(shū),對(duì)風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文,對(duì)謹(jǐn)飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對(duì)滑稽友如讀傳奇小說(shuō)。——張潮
11、匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡穿壁引光,以書(shū)映光而讀之。——葛洪
12、"史書(shū)"絕不是"死書(shū)"。歷史是一門(mén)活的科學(xué),沒(méi)有過(guò)去,哪有現(xiàn)在,不了解現(xiàn)狀,怎能展望將來(lái)。研究現(xiàn)狀也就是研究當(dāng)代史,古代史、近代史當(dāng)然要研究,但現(xiàn)狀更重要!﹂
13、蓋書(shū)籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書(shū)籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文,不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來(lái)表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽(tīng)了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要!S子愷
14、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略。——王力
15、我們要用最短的時(shí)間,最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū),做好人!招兄
16、在知識(shí)的積累中,最重要的是要有目標(biāo)。古漢語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、中醫(yī)、文學(xué)的人價(jià)值很大,可是對(duì)學(xué)現(xiàn)代物理的人價(jià)值就小多了。可見(jiàn),只有明確目標(biāo),才能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握較多的知識(shí)。——王通訊
17、朋友,你喜歡讀書(shū)嗎?書(shū),拉進(jìn)了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使您暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),伴您踏上理想的征途,人生從此充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。
18、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。
19、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
20、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。
21、讀書(shū)應(yīng)防迷,做事應(yīng)防浮,前進(jìn)應(yīng)防顛,后退應(yīng)防餒。
22、學(xué)者貴于行之,而不貴于知之。 作者:(宋)司馬光
23、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。作者:席勒
24、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。—— [法]莫泊桑
25、讀書(shū)就像滾雪球,越滾越大!
26、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí):即不好高鶯遠(yuǎn),而忽略基本的東西。
27、為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:"我不能",是不為也,非不能也。
28、讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。
29、書(shū)當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來(lái)。
30、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想象力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
31、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!⑴喔
32、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
33、寒夜讀書(shū)忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。
34、對(duì)永恒事物的知性理解,屬于智慧;對(duì)短暫事物的理性理解,屬于知識(shí)。
35、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生,都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的!蹇
36、書(shū)是面包我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
37、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。
38、在讀某些書(shū)時(shí),我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書(shū)時(shí),我們卻沉浸在自己的思想里。
39、今夜不讀書(shū),處處皆文章。
40、補(bǔ)漏趁天晴,讀書(shū)趁年輕。
41、不學(xué),則不明古道,而能太平者未之有也。
42、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
43、抓住每一分,踏實(shí)每一步,拼搏每一次,成功每一回!
44、學(xué)者政出之,政者學(xué)之施。
45、朋友問(wèn)我每天怎樣度過(guò),我毫不猶豫地回答:讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
46、讀好書(shū)、交智友,德才并舉。
47、書(shū)是人類(lèi)的好朋友,他可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
48、用心不雜,乃是入神要路。
49、讀書(shū)使人心明眼亮。 [法]伏爾泰
50、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g(夢(mèng)見(jiàn)雞蛋)
51、書(shū)不只是糊口,并且是此刻、已往和將來(lái)文化糊口的源泉!獛(kù)法耶夫
52、念書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳!祆
53、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
54、重要的不是常識(shí)的數(shù)量,而是常識(shí)的質(zhì)量。有些人知道得許多,但卻不知道最有用的對(duì)象。
55、君子處其實(shí),不處其華;治其內(nèi),不治其外!鳌埦诱逗擦衷耗顣(shū)說(shuō)》
56、書(shū)本上的常識(shí)而外,尚須從糊口的人生中得到常識(shí)。 —— 茅盾
57、念書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢
58、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則該當(dāng)品味消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只要讀讀他們的一部門(mén)就夠了,有些書(shū)可以全讀,可是不必過(guò)于細(xì)心地讀;尚有不多的幾部書(shū)則該當(dāng)全讀,勤讀,并且用心地讀!喔
59、讀書(shū)對(duì)付伶俐,就像體操對(duì)付身體一樣。 —— 愛(ài)迪生
60、我喜歡念書(shū),喜歡認(rèn)識(shí)人,相識(shí)人。多念書(shū),多認(rèn)識(shí)人,多相識(shí)人會(huì)擴(kuò)大你的眼界,會(huì)使你變得善良些,純潔些。
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