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  • 尊師的名言

    時間:2020-10-24 11:48:12 讀書名言 我要投稿

    尊師的名言

    尊師的名言1

    師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——〔唐〕韓愈《師說》

    尊師的名言

    一日之師,終身為父。——〔元〕關(guān)漢卿
    為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
    君子隆師而親友!盾髯有奚怼
    疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩
    事師之猶事父也!秴问洗呵铩
    尊師則不倫其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
    學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》
    明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!矔x〕葛洪《勤求》
    國將興,心貴師而重傅!盾髯印ぢ浴
    三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》
    片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
    師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
    善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》
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    尊師的名言2

      好的開端是成功的一半。

      欲速則不達。

      懷疑是發(fā)明之父。

      重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。

      如果我三天不練習(xí),那就得向我的學(xué)生學(xué)習(xí)了。

      溫故而知新,可以為師矣。

      讀書百遍,其義自見。

      拳不離手,曲不離口。

      繩鋸木斷,水滴石穿。

      最淡的墨水也勝于最強的記憶。

      懷疑是大家必須通過的大門口,只有通過這個大門口,才能進入真理的殿堂。

      一個人如果從肯定開始,必以疑問告終;如果他準(zhǔn)備從疑問開始,則會以肯定結(jié)束。

      好奇心是強勁的智慧的最永久的特性之一。

      大疑則大悟,小疑則小悟,不疑則不悟。

      懷疑并不是缺點;總是疑,而并不下斷語,這才是缺點。

      敏而好學(xué),不恥下問。

      我沒有什么特別的才能,不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。

      學(xué)問就是要認真地發(fā)現(xiàn)事物的異同之處……學(xué)問就是辨別之術(shù)。

      不見高山,不顯平地。

      比較是醫(yī)治受騙的好方子。

      讀書須作兩面觀:取其精華,棄其糟粕。

      討論猶如礪石,思想好比鋒刃。兩相砥礪將使思想更加銳利。

      為了能夠作真實和正確的判斷,必須使自己的思想擺脫任何成見和偏執(zhí)的束縛。

      驟長之木,必?zé)o堅理;早熟之禾,必?zé)o嘉實。

      要循序漸進,循序漸進,循序漸進!你們從一開始工作起,就要在積累知識的方面養(yǎng)成嚴格的循序漸進的習(xí)慣。

      去盡皮,方見肉;去盡肉,方見骨;去盡骨,方見髓。

      學(xué)習(xí)的正當(dāng)次序應(yīng)是這樣:第一,需要的;第二,有用的;第三,裝飾的。

      合抱之木,生于毫木;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。

    尊師的名言3

      1) 愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

      2) 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

      3) 不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子. --居里夫人

      4) 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      5) 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

      6) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      7) 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

      8) 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      9) 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

      10) 您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

      11) 在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

      12) 您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

      13) 啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!

      14) 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

      15) 即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

      16) 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

      17) 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

      18) 有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

      19) 您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

      20) 您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

    尊師的名言4

      1) 一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

      2) 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

      3) 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      4) 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

      5) 片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

      6) 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也!n愈

      7) 君子隆師而親友。——《荀子修身》

      8) 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

      9) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》

      10)尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

      11) 你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!珴蓶|

      12) 師者,人之模范也!獥钚

      13) 國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

      14) 三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

      15) 為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

      16)尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學(xué)》

      17) 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

      18) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名

      19) 學(xué)者必求師,從師不可不謹也。——程頤

      20) 學(xué)貴得師,亦貴得友!普

    尊師的名言5

      1) 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      2) 為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

      3) 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

      4) 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

      5) 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

      6) 身教重于言傳!醴蛑

      7) 敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。

      8) 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      9) 教師是人類靈魂的工程師!勾罅

      10) 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯

      11) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      12) 國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

      13) 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》

      14) 要學(xué)生做的事,教職員躬做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬守!招兄

      15) 教師的`人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為!獮跎晁够

    尊師的名言6

      1) 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!(清)王卓《今世說》

      2) 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈

      3) 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪

      4) 君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛

      5) 君子隆師而親友。——《荀子·修身》

      6) 舉世不師,故道益離!谠

      7) 經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

      8) 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯

      9) 教師是人類的靈魂工程師!勾罅

      10) 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      11) 國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

      12) 古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。——歐陽修

      13) 古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

      14) 師者,人之模范也!獥钚

      15) 經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》

    尊師的名言7

      1) 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵。勸學(xué)》

      2) 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

      3) 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!

      4) 學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

      5) 學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

      6) 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

      7) 吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟

      8) 為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

      9) 事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      10) 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!。韓愈

      11) 師者,人之模范也!獥钚

      12) 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補》

      13) 師道既,學(xué)風(fēng)自善!涤袨

      14) 圣人無常師!n愈

      15) 善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

    尊師的名言8

      1. 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

      2. 敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!

      3. 事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      4. 君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!

      5. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子》

      6. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

      7. 學(xué)者必求師,從師不可不謹也!填U

      8. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!踝俊督袷勒f》

      9. 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

      10. 教師是人類的靈魂工程師!勾罅

      11. 國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》

      12. 一日之師,終身為父!りP(guān)漢卿

      13. 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!n愈

      14. 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

      15. 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。——佚名

    尊師的名言9

      【1】 圣人無常師。 -----韓愈

      【2】 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 -----楊雄

      【3】 為學(xué)莫重于尊師。 -----譚嗣同

      【4】 學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

      【5】 舉世不師,故道益離。 -----柳宗元

      【6】 一日為師,終身為父。----關(guān)漢卿

      【7】 經(jīng)師易遇,人師難遇。 -----司馬光

      【8】 學(xué)而不厭,誨人不倦。

      【9】 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      【10】 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜 。

      【11】 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

      【12】 隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。

      【13】 教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林

      【14】 學(xué)者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

      【15】 古之圣王,未有不尊師者也。-----呂不韋

      【16】 古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊。-----歐陽修

      【17】 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯觿駥W(xué)》

      【18】 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷、在浙之演說》

      【19】 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

      【20】 片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

      【21】 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x葛洪《勤求》

      【22】 君子隆師而親友!盾髯有奚怼

      【23】 三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

      【24】 國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴

      【25】 你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!珴蓶|

      【26】 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      【27】 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

      【28】 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      【29】 三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。——《論語》

      【30】 疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      【31】 經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙

      【32】 事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      【33】 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

      【34】 古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈

      【35】 片言之賜,皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

      【36】 教師是人類的靈魂工程師!勾罅

      【37】 一日之師,終身為父。——元。關(guān)漢卿

      【38】 君子隆師而親友!盾髯有奚怼

      【39】 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名

      【40】 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——韓愈

      【41】 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也。——李惺《西漚外集冰言補》

      【42】 學(xué)貴得師,亦貴得友!普

      【43】 國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴

      【44】 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

      【45】 舉世不師,故道益離!谠

      【46】 吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟

      【47】 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

      【48】 師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷谡阒菡f》

      【49】 一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

    尊師的名言10

      人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓《今世說》

      老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

      若要好,問三老。

      國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

      為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

      師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》

      人不可以不就師矣。

      學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。——荀子

      古之圣王,未有不尊師者也。——呂不韋

      古之學(xué)者必有師。

      愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

      師友貴隆親,古學(xué)當(dāng)自反。

      一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

      學(xué)貴得師,亦貴得友!普

      疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

      尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

      尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

      事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

      圣人無常師!n愈

      學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印

      片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法》

      君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。

      三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃

      師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》

      教師是人類的靈魂工程師!勾罅

      十年樹木,百年樹人。

      師者,人之模范也。——楊雄

      教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了!涿兰~斯

      善之本在教,教之本在師!钣M《廣潛書》

      你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。——毛澤東

      舉世不師,故道益離!谠

      古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈

      三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

      一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿

      要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

      疾學(xué)在于尊師。

      人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

      三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹。——《論語》

    尊師的名言11

      1. 要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識,教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守!招兄

      2. 傳播知識就是播種幸福。——瑞典:諾貝爾

      3. 把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)!靖魈

      4. 教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情!_斯金

      5. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      6. 擇師,不可不慎也。——《禮記·學(xué)記》

      7. 學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學(xué)》

      8. 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來!嚑柲嵫┓蛩够

      9. 人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!ㄇ澹┩踝俊督袷勒f》

      10. 使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

      11. 一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人!蜖栐

      12. 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵飫駥W(xué)》

      13. 生活就是戰(zhàn)斗!铝_連科

      14. 名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育。——布貝爾

      15. 古之學(xué)者必嚴其師,師嚴然后道尊!獨W陽修

      16. 但愿每次回憶,對生活都不感到負疚——郭小川

      17. 要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

      18. 師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!ㄇ澹├钚省段鳚a外集·冰言補》

      19. 師道既,學(xué)風(fēng)自善。——康有為

      20. 一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人!K霍姆林斯基

      21. 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯

      22. 沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。——柏楊

      23. 善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)!U克

      24. 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東!钋逭

      25. 國將興,心貴師而重傅!髯

      26. 把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!惗喾

      27. 每教育好一個孩子,就減少一個敗類!▏河旯

      28. 師哉!師哉!桐子之命也!h)楊雄《法言·學(xué)行》

      29. 社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備!撞飞

      30. 凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!毫_素

      31. 圣人無常師!n愈

      32. 人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度!飕|

      33. 人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果。——德國:康德

      34. 片言之賜,皆事師也!簡⒊

      35. 成人的個性在童年成長!A茲華斯

      36. 明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。——晉·葛洪《勤求》

      37. 一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!獝垡蛩固

      38. 愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

      39. 生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口!——郭小川

      40. 無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。——韓愈

      41. 教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明,更加寬容、仁慈!└隊

      42. 教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段!蜖栐

      43. 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

      44. 吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟

      45. 人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

      46. 冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威

      47. 路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

      48. 要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

      49. 人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

      50. 人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義!獝垡蛩固

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