有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運。以下是小編收集整理的與養(yǎng)成教育名言名句有關的文章，歡迎閱讀!
一、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養(yǎng)，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發(fā)的行動。自覺的行動，需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實現(xiàn)。——陶行知
二、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。——狄德羅
三、播種行為，可以收獲習慣;播種習慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運——英國作家薩克雷
四、如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。我在這里似乎有點夸張地說：若請他參加婚禮，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母親相信自己的孩子會清醒地回家。——蘇霍姆林斯基
五、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊
六、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。——徐特立
七、如果良好的習慣是一種道德資本，那么，在同樣的程度上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。——烏申斯基
八、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克
九、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。——培根
十、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。 ——蘇霍姆林斯基
十一、 沒有愛，就沒有教育。 ——蘇霍姆林斯基
十二、 精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發(fā)和孕育出真正的愛
十三、 ——蘇霍姆林斯基
十四、 讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 ——蘇霍姆林斯基
十五、 愛，首先意味著奉獻，意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
十六、 ——蘇霍姆林斯基
十七、 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭
十八、 教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。 ——巴特爾
十九、 教育植根于愛。 ——魯迅
二十、 只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
二十一、 錯誤在所難免，寬恕就是神圣。——波普
二十二、 習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】
二十三、 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。——Aristotle
二十四、 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 ——巴金
二十五、 關于習慣的名人名言
二十六、 習慣形成性格,性格決定命運。——約·凱恩斯【美】
二十七、 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。——Aristotle
二十八、 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 ——巴金
二十九、 習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。-- 作者： 奧古斯丁
三十、 不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。-- 作者： 莎士比亞
三十一、 人喜歡習慣，因為造它的就是自己。-- 作者： 蕭伯納
三十二、 習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。-- 作者： 高 汀
三十三、 走自己的路,讓別人去說.--但丁(意大利)
三十四、 人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配自己----(奧斯特洛夫斯基)
三十五、 習慣能造就第二天性(西塞羅)
三十六、 有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(查·艾霍爾)
三十七、 習慣形成性格,性格決定命運。(約·凱恩斯)
三十八、 孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始 (巴金)
三十九、 習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。(培根)
四十、 做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習慣。(Aristotle )
四十一、 習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。 ----奧古斯丁
四十二、 一個人應養(yǎng)成信賴自己的習慣，即使在最危急的時候，也要相信自己的勇敢與毅力。
四十三、 -----拿破侖
四十四、 好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。 -----蘇格拉底
四十五、 習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。 —— 馬克·吐溫
四十六、 總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣(亞里士多德)
四十七、 壞習慣是在不知不覺中形成的(奧維德)
四十八、 習慣是在習慣中養(yǎng)成的(普勞圖斯)
四十九、 大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者
五十、 都會習以為常(拉布呂耶爾)
五十一、 根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養(yǎng)成的(玉外納)
五十二、 習慣實際上已成為天性的一部分(亞里士多德)
五十三、 習慣能造就第二天性(西塞羅)
五十四、 習慣比天性更頑固(昆圖斯)
五十五、 是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣----(愛比克泰德)
五十六、 習慣成自然
五十七、 思想(且不論好壞與否)行為習慣，這就是人生的規(guī)律 ----(特賴因)
五十八、 有什么樣的思想，就有什么樣的行為;有什么樣的行為，就有什么樣的習慣;有什么樣的習慣，就有什么樣的性格;有什么樣的性格，就有什么樣的命運(查·艾霍爾)
五十九、 習慣是行為的女兒，不過女兒反過來養(yǎng)育母親，并按母親的模樣生下自己的女兒，不過更漂亮，更幸運了(杰·泰勒)
六十、 習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者(威·詹姆斯)
六十一、 美德大多存在于良好的習慣中(佩利)
六十二、 在日常事物的自理中，一盎司習慣抵得上一磅智慧----(托·布·里德)
六十三、 習慣的力量是巨大的(西寒羅)
六十四、 任何事物都不及習慣那么神通廣大(奧維德)
六十五、 習慣就是一切甚至愛情中也是如此(沃維納格)
六十六、 習慣這始，哪蛛絲，習慣之后，如繩索
六十七、 習慣使社會階層自行分開，不相混雜(威·詹姆斯)
六十八、 當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失----(烏納穆諾)
六十九、 習慣支配著那些不善于思考的人們(華茲華斯)
七十、 許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點他們被習慣引入歧途----(濟慈)
七十一、 人喜愛習慣，因為造它的就是自己(愛爾蘭) 成的啊----(忒壬斯)
七十二、 討飯三年懶做官(日本)
七十三、 拴慣了的狗，不能帶去打獵(柯爾克孜族)
七十四、 習慣要靠習慣來征服(坎普滕的托馬斯)
七十五、 一個釘子擠掉另一個釘子，習慣要由習慣來取代(伊拉斯謨)