教育的名人名言大全
教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開(kāi)闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)。下面是yjbys小編搜集整理的教育的名人名言大全，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注名人名言欄目!
1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路何必去打聽(tīng)要走多久。
2、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。
4、你可以選擇這樣的"三心二意"信心恒心決心;創(chuàng)意樂(lè)意。
5、教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。
6、沒(méi)有觀念，就沒(méi)有生命，觀念是思想是生命。
7、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
8、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
9、一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。
10、真正的教育與其說(shuō)是言辭，無(wú)寧說(shuō)是在實(shí)踐。
11、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然;與其求化一，毋寧展個(gè)性。——蔡元培
12、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。
13、沒(méi)有風(fēng)浪便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
14、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)不停止一日努力。
15、智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
16、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行為隨波逐流的輕舟送葬。
17、培養(yǎng)自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
18、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
19、扎根于現(xiàn)實(shí)的理想，才能開(kāi)花。
20、贊美是陽(yáng)光空氣和水，是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。
21、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源
22、讀史使人明智，讀私詩(shī)人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯�！喔�
23、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
24、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。
25、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
26、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染�！�
27、教育最偉大的技巧是：知所啟發(fā)。——亞美路
28、精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
29、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
30、站在愛(ài)國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)?zhēng)第一。
31、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望最大的資產(chǎn)是希望。
32、輸贏并不在乎外在的強(qiáng)弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
33、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟因拼搏而前行。
34、忘記失敗的疼苦銘記失敗的原因
35、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養(yǎng)習(xí)。
36、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻(xiàn)。
37、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理，一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理�！谒苟嗷�
38、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的'優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。
39、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
40、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！吨杏埂�
41、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)�！⒚谞�
42、無(wú)論是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的教學(xué)和教育或者沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動(dòng)都不能達(dá)到現(xiàn)代技術(shù)水平和科學(xué)知識(shí)現(xiàn)狀所要求的高度。——馬克思
43、師者，傳道授業(yè)解惑者也。
44、教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規(guī)律。
45、沒(méi)有失敗只有暫時(shí)停止成功!
46、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
47、教師職業(yè)如同喝咖啡，有人說(shuō)苦中有甜;有人說(shuō)甜中帶苦。其實(shí)，苦與甜就是生活中樸素的辯證法。
48、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
49、處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
50、不管多么險(xiǎn)峻的高山總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
51、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。——《朱舜水集·勸學(xué)》
52、學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
53、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
54、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒�！惶m克林
55、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
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