1. “數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉。” ---- 巴羅
2. “在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)。” ----雅可比
3. “我們必須知道， 我們必將知道。” ----希爾伯特
4. “數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。”----高斯
5. “上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。” ----克隆內(nèi)克
6. “上帝是一位算術(shù)家” ----雅克比
7. “一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。”----維爾斯特拉斯
8. “純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說(shuō)是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。”----懷德海
9. “可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。”----麥克斯韋
10. “也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號(hào)，因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多。 ”----西爾維斯特
11. “有時(shí)候， 你一開始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單，最美妙的證明， 但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。 這是我們繼續(xù)研究的動(dòng)力， 并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)。” ----高斯
12. “如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久， 他也會(huì)找到我的發(fā)現(xiàn)。” ----高斯
13. “人死了， 但事業(yè)永存。 ” ----柯西
14. “精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長(zhǎng)期切磋積累的成果。 我也是慢慢學(xué)來(lái)的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。” ----阿貝爾
15. “到底是大師的著作， 不同凡響!”----伽羅瓦
16. “異常抽象的問(wèn)題， 必須討論得異常清楚。 ” - ---笛卡兒
17. “我思故我在。”----笛卡兒
18. “我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作， 而不是想為自己建立什么紀(jì)念碑。 可以肯定地說(shuō)， 我對(duì)別人的工作比自己的更喜歡。 我對(duì)自己的工作總是不滿意。 ”----拉格朗日
19. “一個(gè)人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比，這似乎是品行上的一個(gè)公理。 ”----拉格朗日
20. “看在上帝的份上， 千萬(wàn)別放下工作!這是你最好的藥物。 ”----達(dá)朗貝爾
21. “思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的：有意識(shí)的研究-潛意識(shí)的活動(dòng)-有意識(shí)的研究。”----龐加萊
22. “人生就是持續(xù)的斗爭(zhēng)， 如果我們偶爾享受到寧?kù)o， 那是我們先輩頑強(qiáng)地進(jìn)行了斗爭(zhēng)。 假使我們的精神， 我們的警惕松懈片刻， 我們將失去先輩為我們贏得的成果。 ” ----龐加萊
23. “如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來(lái)， 適當(dāng)?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。 ”----龐加萊
24. 一個(gè)有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識(shí)，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。——錢學(xué)森
25. “我國(guó)科學(xué)家王菊珍對(duì)待實(shí)驗(yàn)失敗有句格言，叫做“干下去還有%成功的希望，不干便是%的失敗。”----王菊珍
26. “幾何看來(lái)有時(shí)候要領(lǐng)先于分析，但事實(shí)上，幾何的先行于分析，只不過(guò)像一個(gè)仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的。”----西爾維斯特
27. “一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。” ----托爾斯泰
28. "數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由.”---- 康扥爾(Cantor)
29. “在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要.”---- 康扥爾(Cantor)
30. "沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感, 很少有別的觀念能像無(wú)窮那樣激勵(lì)理智產(chǎn)生富有成果的思想, 然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明.”---- 希爾伯特(Hilbert)
31. “數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)”----赫爾曼外爾
32. "問(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟”---- P.R.Halmos
33. “只要一門科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿著生命力, 而問(wèn)題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡.” ----Hilbert
34. “數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深.”---- 高斯
35. “時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但對(duì)勤奮者來(lái)說(shuō)，是個(gè)‘變數(shù)’。用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多倍。” ----雷巴柯夫
36. “在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。” ----華羅庚
37. “我的成功只依賴兩條。 一條是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持到底; 一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來(lái)。”----蒙日
38. “一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數(shù)學(xué)家決不會(huì)成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。”----魏爾斯特拉斯
39. “天文科學(xué)的最大好處是消除由于忽視我們同自然的真正關(guān)系而造成的錯(cuò)誤。 因?yàn)樯鐣?huì)秩序必須建立在這種關(guān)系之上， 所以這類錯(cuò)誤就更具災(zāi)難性。 真理和正義是社會(huì)秩序永恒不變的基礎(chǔ)。 但愿我們擺脫這種危險(xiǎn)的格言， 說(shuō)什么進(jìn)行欺騙和奴役有時(shí)比保障他們的幸福更有用! 各個(gè)時(shí)代的歷史經(jīng)驗(yàn)證明， 誰(shuí)破壞這些神圣的法則， 必將遭到懲罰。”----拉普拉斯
40. “我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)。”----陳省身
41. “一個(gè)數(shù)學(xué)家的目的，是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進(jìn)展不外兩途：增加對(duì)于已知材料的了解，和推廣范圍。”----陳省身
42. “雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認(rèn)識(shí)現(xiàn)象的真實(shí)原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。”----歐拉
43. “因?yàn)橛钪娴慕Y(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則，那就根本不會(huì)發(fā)生任何事情。”----歐拉
44. “遲序之?dāng)?shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推。”----祖沖之
45. “事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過(guò)半矣。”----劉徽
46. “虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物。”----萊布尼茨
47. “我決心放棄那個(gè)僅僅是抽象的幾何。這就是說(shuō)，不再去考慮那些僅僅是用來(lái)練思想的問(wèn)題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何。”----笛卡兒
48. "數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。”----笛卡兒