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  • 培訓(xùn)工作總結(jié)

    時間:2022-07-14 12:37:13 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文

      總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文1

      本年度,在院領(lǐng)導(dǎo)的重視、護理部的指導(dǎo)下,我科按照計劃對不同層級的護士,進行了測重點不同的培訓(xùn)和考核,促進了護士對?谱o理特點的掌握,明確了各層級護士的崗位職責(zé),加強了責(zé)任制護理的'落實,讓科室所有護士的專業(yè)知識及技能操作水平都有大幅度的提高,現(xiàn)將20xx年分層次培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

      一、各層級培訓(xùn)內(nèi)容及效果

      N1護士

      通過培訓(xùn)及考核,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,完成本年度繼教學(xué)分,掌握急診科各種搶救儀器的使用,護理文書書寫規(guī)范,綜合能力考核完成合格。發(fā)表論文4篇。

      N2護士

      承擔(dān)護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導(dǎo)低年資護士護理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,制定綜合能力考核標(biāo)準(zhǔn)并做相關(guān)演示,對疑難、危重病人有豐富的臨床護理及搶救經(jīng)驗,具有較強的管理、教學(xué)和科研能力。有一名N2護士于ICU輪轉(zhuǎn)2月,收獲頗豐。發(fā)表論文3篇。

      N3護士

      通過輔助護士長承擔(dān)一定的臨床管理與教學(xué)工作,并在護士長外出學(xué)習(xí)期間,指導(dǎo)管理科室日常業(yè)務(wù),對下級護士進行一定的工作安排和指導(dǎo)。該層級護士,承擔(dān)護生帶教及輪轉(zhuǎn)生帶教,指導(dǎo)低年資護士護理活動,參與全院或科內(nèi)的業(yè)務(wù)講座,參加全院性理論及操作考核合格,具備科室管理、臨床教學(xué)、護理科研和專科指導(dǎo)的能力,擔(dān)任科室分層次培訓(xùn)工作,承擔(dān)科室護理質(zhì)量控制工作以及品管圈管理工作。

      N4護士

      為科室護士長,具備負責(zé)疑難、危重病人?谱o理能力,在突發(fā)事件及危重癥患者搶救中發(fā)揮重要作用,能及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專科新理論、新技術(shù)并應(yīng)用于工作中,完成科室流程改進數(shù)項均取得良好效果。

      二、存在不足

      1、少數(shù)護士主動學(xué)習(xí)意識不夠,在參加科室(大科)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極性不高。

      2、個別業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過于簡單,主講人綜合素質(zhì)有待提高。

      3、科室新技術(shù)、新項目開展不充分,無護理科研立項。

      4、護士撰寫護理論文意識不強。

      5、綜合能力考核配合不夠默契。

      三、整改措施

      1、加強各級護士的培訓(xùn)考核,注重低年資護士的素質(zhì)培養(yǎng),提升護士的學(xué)習(xí)意識。

      2、加強主講人業(yè)務(wù)及課件指導(dǎo),給予更多鍛煉機會,提升講課水平。

      3、推廣新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的普及,結(jié)合臨床可探討問題,爭取申請護理科研一項。

      4、參加護理科研論文撰寫講座,護理論文與績效掛鉤,鼓勵大家投稿尤其N3N4層級論文數(shù)量明顯過少。

      5、對于綜合能力考核,我們科不同于其他科室,經(jīng)常會有2名護士參與考核和配合,在以后的考核中最好是指定護士進行練習(xí)和考核,增加默契。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文2

      xxx美術(shù)中心,是一個以美術(shù)、陶藝、美術(shù)中高考輔導(dǎo)為主的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),以“提高藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)藝術(shù)人才”作為辦學(xué)宗旨,“寓教于樂、創(chuàng)想無限、個性發(fā)展、德藝兼修“作為辦學(xué)理念,強調(diào)以學(xué)生為本,充分發(fā)揮學(xué)生個性。中心環(huán)境幽雅,師資力量雄厚,經(jīng)常聘請廣美等藝術(shù)院校的老師過來任教。專業(yè)上的執(zhí)著追求和研究使我們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,無論在教材的選擇,還是對學(xué)生整體素質(zhì)、未來發(fā)展上都能做到宏觀把握、因材施教,做到“學(xué)生開心、家長放心、老師安心”。

      中心不僅注重學(xué)員基本功訓(xùn)練,還同時注重學(xué)員舉一反三創(chuàng)造能力的培養(yǎng);不僅注重在課堂里完成一幅美麗的`圖畫,還注重完成和繪畫內(nèi)容相關(guān)知識的拓展及動手能力的增強;不僅注重學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練,還同時注重持之以恒信心和毅力及溝通能力的培養(yǎng);使孩子在自信、開心、自豪中成就特長培養(yǎng),為孩子的未來鋪就一條成才之路。走進xxx,讓你樂呵呵!xxx期待你的加入!

      一、招生對象:

      市區(qū)熱愛美術(shù)的中小學(xué)生及幼兒園小朋友(年齡階段為4~20歲)

      二、開班時間:

      xxx美術(shù)中心xxxx年暑期班將于7月9日正式開班,xxx美術(shù)中心各大教學(xué)點同時開班。各教學(xué)點現(xiàn)已正式接受報名,總部前20名報讀學(xué)員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課,其他教學(xué)點前10名報讀學(xué)員將獲贈價值168元的一節(jié)陶藝特色課。欲報從速!

      三、開設(shè)課程:

      各教學(xué)點根據(jù)實際情況開設(shè)課程,詳各教學(xué)點開設(shè)課程圖片

      四、預(yù)報名方式:

      手機網(wǎng)站報名:

      微信公眾號菜單中的課程預(yù)報名

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文3

      20xx年的教師培訓(xùn)工作頭緒多,任務(wù)重,但由于縣教育局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)以及校行政一班人的敢于創(chuàng)新,敢于突破,20xx年的教師培訓(xùn)工作又有了新的特色,新的成績,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

      一、工作與成績

     。1)、中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)技能提高培訓(xùn)班。參培教師共40人,主要是小學(xué)、初中美術(shù)教師,也有部分高中美術(shù)教師自發(fā)地參加了培訓(xùn)。由于聘任教師備課精心,講課理論聯(lián)系實際,參培教師普遍學(xué)習(xí)積極性高,反響好。

     。2)、新教師崗位培訓(xùn)班。去年進編的106名新教師全部參加了培訓(xùn)。由于這批新進編的教師本身素質(zhì)高,加之任課教師備課充分,講課生動,因此到課齊,培訓(xùn)效果好。

     。3)、教育技術(shù)初級培訓(xùn)班。共1087人參加了培訓(xùn),有1085人取得了合格證。

      (4)小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。9月至12月,我校8位教師利用雙休日送教下鄉(xiāng),學(xué)校出車分兩路對全縣教師輪訓(xùn)一遍,由于任課教師的精心備課,培訓(xùn)效果非常突出。

      (5)成功地組織了一次大型的集中培訓(xùn)活動。

      7月9日、10日兩天,縣教育局和師訓(xùn)股、縣教師進修學(xué)校組織了一場“新時期教師職業(yè)道德及班級管理藝術(shù)”演講報告會。參加集中培訓(xùn)聽課的有920人,整個會場座無虛席。由于聘請的主講專家遲希新、韓玲均是全國有名的教育專家,他們的演講課既有完善的理論體系,又有鮮活的個人教育教學(xué)案例,聽課教師不時報以熱烈掌聲。兩天近千人的聽課會,只有兩人分別請過半天假,每堂課只有幾個人稍有遲到。由于策劃精心,組織嚴密,培訓(xùn)效果極佳。整個集中培訓(xùn)活動,受到了縣教育局及參培教師的高度肯定和一致好評。

      (6)做好了“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢工作。今年我們分兩次對全縣近4000名中小學(xué)教師進行了“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分年檢。第一次是上學(xué)期初與建立“十二五中小學(xué)教師繼續(xù)教育信息庫”的信息采集同時進行的,這次年檢的結(jié)果與上級的要求還相距甚遠;根據(jù)上級教育行政主管部門的指示精神,利用暑假對全縣“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分不合格的教師組織大規(guī)模的繼續(xù)教育學(xué)分補修之后,于下學(xué)期初再次對各單位進行了繼續(xù)教育學(xué)分補檢,這次補檢之后有約80%的單位的`合格率達到了百分之八九十,其中有數(shù)個單位的合格率達到了100%,總算給“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分年檢畫上了一個較為圓滿的句號。

      二、做法與體會

      20xx年的教師培訓(xùn),做了大量工作,取得了可喜成績,其做法與體會也不少,但我想以下幾方面是較為突出的。

      1、發(fā)揮培訓(xùn)政策優(yōu)勢。今年是“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育的頭一年,進入“十二五”繼續(xù)教育以來,國家對教師培訓(xùn)工作尤為重視。繼《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布之后,又出臺了《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》,這些相關(guān)政策文件,對教師繼續(xù)教育的任務(wù)要求及組織管理都作出了明確規(guī)定,同時還將教師參加繼續(xù)教育的狀況與個人的教師資格注冊及職稱評聘等切身利益掛鉤,從而將教師繼續(xù)教育上升到了法律法規(guī)層面。我們利用教師信息采集和“十一五”教師繼續(xù)教育學(xué)分年檢以及集中培訓(xùn)等各種渠道進行了廣泛的、大力的宣傳,從而使全縣的廣大中小學(xué)教師對教師的繼續(xù)教育有了新的認識,引起了思想上的重視,表現(xiàn)為對待培訓(xùn)較為積極主動(盡管帶有一定的被迫性)。因此,分配的教師培訓(xùn)名額,各單位一般都能完成,有不少教師還是自己主動來爭取名額學(xué)習(xí),形成了較好的培訓(xùn)態(tài)勢。

      2、利用培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源。教師培訓(xùn)工作當(dāng)中,培訓(xùn)資源的開發(fā)與利用是極為重要的一環(huán),直接關(guān)乎培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。今年在這方面我們特別重視。比如7月份組織的大型集中培訓(xùn)活動,對遲希新和韓玲兩位專家的聘請就是在反復(fù)了解和斟酌的基礎(chǔ)上作出決定的,韓玲教授的課是有人在別處聽過之后,認為她的課鮮活實在,針對性和操作性都比較強才特別請的。事實也證明,資源好,培訓(xùn)效果就是不一樣。我們還在辦有關(guān)短訓(xùn)班時,注意開發(fā)身邊的經(jīng)驗型資源。如教導(dǎo)主任培訓(xùn)班,我們就選擇了城關(guān)三小、興東中學(xué)、大浦中學(xué)和洋塘中學(xué)作為參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場,現(xiàn)場聽經(jīng)驗介紹,現(xiàn)場看管理過程,收效也是蠻不錯的。

      3、強化培訓(xùn)管理過程。教師培訓(xùn)質(zhì)量和效果的評估,很大程度上還是看培訓(xùn)過程的管理和考核。今年這方面我們更加看重。遠程培訓(xùn)充分發(fā)揮三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,并充分利用各種現(xiàn)代化通信渠道和手段,督促和保障學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和合格率;短期培訓(xùn)班則實行嚴格的出勤考核,要求不遲到、不早退、不缺席,基建會計制度培訓(xùn)班和中學(xué)電腦教師培訓(xùn)班就都有個別學(xué)員因考勤不合格,未能給予結(jié)業(yè)。因為我們認為三五天的短訓(xùn)班,還缺了大半的課程,如何談得上保障培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。而且嚴格管理,培訓(xùn)的風(fēng)氣也好得多了。

      三、問題與反思

      1、培訓(xùn)的全員性參與問題。我們從“十一五”中小學(xué)教師學(xué)分年檢的情況也可以看出,許多教師繼續(xù)教育學(xué)分達不到要求,固然有他自身的原因,但也不全然是,你沒有創(chuàng)設(shè)那么多培訓(xùn)班級或者說培訓(xùn)平臺讓他有機會參加學(xué)習(xí),能全怪他嗎?而“十二五”教師繼續(xù)教育,要求教師五年修滿360學(xué)時,每年72學(xué)時,除他們參加校本研修可以獲得20幾個學(xué)時外,其他四五十個學(xué)時幾乎都只有通過培訓(xùn)才能獲得,這就意味著教師每年都差不多要參加一次遠程或短訓(xùn)班的學(xué)習(xí),就算有的可以三年兩次或兩年一次,每年都將有兩三千人次的教師參加學(xué)習(xí)。這對于有限的培訓(xùn)經(jīng)費這塊小蛋糕的劃分,培訓(xùn)教師工學(xué)矛盾的解決,培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)模式和手段的采用都將是一個嚴峻的考驗,值得有關(guān)各方認真思索。

      2、培訓(xùn)的統(tǒng)籌性安排問題。這個問題與上一個問題有聯(lián)系,但也有不同。它主要涉及兩個大的方面,一是師訓(xùn)部門和培訓(xùn)機構(gòu)要將縣培與國培、省培等統(tǒng)籌起來考慮,要注意學(xué)科的平衡,形式的多樣,盡可能避免重復(fù),這樣才能有更多面的教師可以參加培訓(xùn);二是各送培學(xué)校和參培教師個人也要有個統(tǒng)籌的規(guī)劃和安排,學(xué)校那一次派那些人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù),教師對個人將要參加的培訓(xùn)也要有個計劃,要避免有的教師總沒來參加培訓(xùn),有的教師卻老是派他來參加培訓(xùn)。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文4

      回顧上學(xué)期的校本培訓(xùn)工作,我摒棄不足,傳承精華,在扎扎實實中尋找創(chuàng)意。回顧這一學(xué)期來我校校本培訓(xùn)工作情況,可以用“實”“細”“新”三個字來概括。

      一、開鑿創(chuàng)新實效的教研特色活動。

      學(xué)校緊緊圍繞以縣發(fā)展中心的校本培訓(xùn)工作的要求,追求實效的同時,不斷思索,尋找適合本校的教研特色。這學(xué)期我把教研分為定時教研、隨時教研和平時教研,讓教研無處不在。

      1、定時教研:

      鑿壁借光之我的模仿秀。語文組、數(shù)學(xué)組及綜合組的兩期一人一課活動,在教研組長的帶領(lǐng)下,開展了同課異構(gòu)的.一人一課活動,全體教師都參與其中,取得了極好的效果,為我校教師在今后的教育教學(xué)提高了業(yè)務(wù)水平;

      2、隨時教研:

      閱讀漫時光。這種閱讀不限于書籍,而是各種的學(xué)習(xí)活動。任何一名外出學(xué)習(xí)的老師都有義務(wù)和責(zé)任將所學(xué)習(xí)的資料隨時發(fā)到微信群,讓大家能異地學(xué)習(xí)。每位教師可以在微信群里暢所欲言,還可以將自己的困惑發(fā)到群里,讓現(xiàn)場的老師向?qū)<艺埥。這樣一來,既能及時解決教師們教學(xué)中的困惑,又讓學(xué)習(xí)資源得到一個充分的利用。同時,每位外出學(xué)習(xí)的老師都要以二分之一的量整理學(xué)習(xí)資料,不斷豐富我校的教學(xué)資源庫。

      3、平時教研:

      課堂巧招沙龍會。本學(xué)期開展了一期以“展招出招幾招”為主題的課堂巧招沙龍會活動。“課堂巧招沙龍會”讓我校的常規(guī)課變得更加規(guī)范、科學(xué),而且將著力點從診斷課堂轉(zhuǎn)至欣賞課堂,讓每位老師都樂于配合學(xué)校的隨堂課活動。隨堂課活動全面提高了課堂教學(xué)效率,整體提升了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

      4、開展縣級班主任工作經(jīng)驗交流會。

      通過本次交流會,讓班主任針對本班的實際情況,結(jié)合大家行之有效的經(jīng)驗,取長補短,更好得管理班級。

      5、開展了教師心理保健講座。

      現(xiàn)在教師的心理健康越來越引起各方的注意,本次培訓(xùn)為教師提供了一個交流的平臺,正如教育家所言,一個學(xué)生能得到一個溫馨的家庭及已一個身心健康的教師真是幸福。本次的培訓(xùn)讓我們教師了解到做事要換個角度看問題,要學(xué)會尋找快樂。

      6、開展了班級技能考核活動。

      在“我愛學(xué)習(xí)”理念的推動下,本學(xué)期我校推行出了古詩詞班級技能考核及“我愛英語”班級技能考核活動。這大大提高了校園的書香氛圍,也豐富了學(xué)生的校園文化學(xué)科生活。經(jīng)過一學(xué)期的精心準(zhǔn)備,每個班級都表現(xiàn)得非常出色。

      7、開展了“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評測。

      “人人過關(guān)、樂學(xué)善學(xué)、‘學(xué)力’取向、習(xí)慣為重”——這是我!拔覑蹖W(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價核心理念。通過“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價撬動課堂教學(xué)研究,突出小學(xué)階段的研究特色,彰顯出“學(xué)為中心以評導(dǎo)教以評促學(xué)”課堂教學(xué)方式變革的前瞻性和現(xiàn)實意義;谝陨侠砟,結(jié)合學(xué)校的校情,我們制定出具有本校特色的“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)項目評價體系,并收到了很大效果。

      8、及時組織老師參加信息技術(shù)培訓(xùn),做好工作坊任務(wù)布置,教師培訓(xùn)通過率達100%。

      9、積極配合縣里開展xx愛閱讀公益指導(dǎo)團進校園。

      二、營造科研氛圍,人人參與課題研究。

      1、本學(xué)期立項的課題:

      周然老師負責(zé),陳珊珊老師執(zhí)筆的《農(nóng)村小學(xué)基于數(shù)學(xué)閱讀能力的評價探索》已在縣級立項。

      葉蓓蕾老師負責(zé),柳圓圓老師執(zhí)筆的課題《1+X群文設(shè)計》已在縣級立項。

      2、本學(xué)期立項的微課題:(已結(jié)題)

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文5

      為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,在培訓(xùn)中我們有以下幾個特點:一是我們改了以往只重數(shù)量不重質(zhì)量的培訓(xùn)方式,將這次培訓(xùn)分兩個階段,先是針對培訓(xùn)內(nèi)容,制定出適合的培訓(xùn)方式。多講一些適應(yīng)現(xiàn)場的內(nèi)容,多用舉例子來提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣進行集中培訓(xùn),也就是先將職工集中起來把重點內(nèi)容,其次是對《htk499紅外線軸溫探測系統(tǒng)》、和《電工基礎(chǔ)》進行講解,讓他們了解我們的培訓(xùn)意圖;二是在此次培訓(xùn)中我們采用了新的教學(xué)方法,就是把要培訓(xùn)的重點做成軟件,用這種新的教學(xué)方法對職工進行培訓(xùn),給他們一種耳目一新的感覺,讓職工在心情愉悅的情況下學(xué)習(xí)到更多的知識。三是在培訓(xùn)內(nèi)容上我們大量采用實例教學(xué),把今年以來《紅外線軸溫探測系統(tǒng)》發(fā)生的各種常見故障進行全面整理、歸類、分析,并在課堂上讓新職人員親自參加到對故障的分析中,讓大家之間產(chǎn)生互動,增加了課堂的生動性。

      在今后班組培訓(xùn)中的幾點啟示

      在這次培訓(xùn)中我們包機班組取得效果比較顯著,新職人員一致贊成我們采取的這種培訓(xùn)方式,希望今后這種培訓(xùn)列為到日常工作中,讓更多的職工從中受益,但由于在培訓(xùn)過程速度快,還有一些學(xué)員的接受效果不好,因此,在今后的培訓(xùn)中我們應(yīng)盡量做到以下幾點:

      1、分層次對職工進行培訓(xùn)。職工的文化素質(zhì)參差不齊,有的是中專、技校畢業(yè),有的是轉(zhuǎn)業(yè)兵,有的是由于各種原因接班的,而他們的接受能力就相對有所不同。因此,在今后的培訓(xùn)中,我們不能一概而論,而是分層次進行,讓尖子帶動薄弱人員,給接受能力強的人快講,給接受能力差的人一點一點講解,以便于同步進行。

      2、在培訓(xùn)內(nèi)容上選擇重點,不泛泛而講。要想搞好班組職工的培訓(xùn)工作,我們就應(yīng)該在培訓(xùn)內(nèi)容上下功夫,選擇一些現(xiàn)場適用的`,切合實際內(nèi)容對職工進行培訓(xùn),不能是拿過規(guī)章,不加以選擇就泛泛講來,讓職工聽起來泛而無味,起不到好的效果,收不到好的作用。因此在培訓(xùn)過程中我們應(yīng)把培訓(xùn)的重點放在現(xiàn)場的實際操作上。

      3、采取多種培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。隨著高技術(shù)術(shù)含量的鐵路設(shè)備在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,給我們教育培訓(xùn)提出了更高的要求。要想讓職工能盡快掌握新設(shè)備在現(xiàn)場的使用。因此,我們在今后的培訓(xùn)中就應(yīng)該增加一些科技含量高的內(nèi)容,提高職工現(xiàn)場反映能力

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文6

      時間總是不緊不慢地走著,猶如上了發(fā)條的鬧鐘,在培訓(xùn)結(jié)束之際,又來提醒我們要寫培訓(xùn)總結(jié)了。培訓(xùn)總結(jié)是要寫的,寫了之后不僅能夠使我將培訓(xùn)的內(nèi)容重新梳理一遍,也可以讓本人對接下來的銷售工作更有把握和信心!

      一、對銷售工作的重新認識

      如果不是這一次公司組織我們進行所有銷售員工的培訓(xùn),或許我還會繼續(xù)對“銷售”這個詞繼續(xù)保持著一些陳舊的誤解。當(dāng)給我們做培訓(xùn)的營銷總監(jiān)向我們提到“那醫(yī)生向你推薦藥品,這算不算是銷售”時,我忽然意識到,我們每個人活在世界上,做的大多數(shù)事情,不都是在向別人推銷自己嗎?不管我們?nèi)绾巫觯覀兌颊窃谙騽e人推薦一個叫做我的人,這正是“銷售”的本質(zhì)。這一點是本人在此次培訓(xùn)中學(xué)到的最重要的一點,亦是使我重新認識銷售這門職業(yè)的關(guān)鍵所在。

      二、對營銷理念的初步建立

      除了對“銷售”的重新認識,本人在此次的培訓(xùn)中也逐漸開始接受用營銷的方式來推動銷售了。的確,現(xiàn)在這個時代已經(jīng)是人人都是自媒體了,每個人都會用到社交軟件,只要我們在工作中好好用好自己的社交軟件,把其當(dāng)成一個展示自己與自己的工作的平臺,那么在無形中就為我們的銷售工作做好了前期的品牌營銷宣傳。在如今這個時代,要想將自己的貨賣出來,光靠主動去尋找客戶,已經(jīng)不怎么奏效了,要通過神不知鬼不覺的吸引,將客戶的眼球吸引住,你才有可能建立有效的買賣關(guān)系。

      三、對推廣方式的'繼續(xù)改進

      通過此次的培訓(xùn),我也總結(jié)了一點非常重要的,那就是對推廣方式的繼續(xù)改進。當(dāng)市場需要我們主動出擊最好的時候,我們做銷售的就應(yīng)該主動出擊去做好銷售工作,當(dāng)市場需要我們通過品牌營銷這樣的方式來進行宣傳推廣,從而促成銷售時,我們就應(yīng)該通過這樣的方式去做好銷售,無論時代如何變化,市場如何變化,我們都要從客戶出發(fā),為客戶著想,才有可能打動客戶的心。銷售做得好,關(guān)鍵還是要打動客戶的心,不然使用強買強賣的方式,別人購買了第一次,別人也不會再來購買第二次了。

      以上三點,差不多就是本次銷售培訓(xùn)的重點,以及本人有所收獲的要點了。它們將成為本人未來工作的方向,本人會朝著這方面去改進自己的工作的!

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文7

      今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全健康管理手冊》、《三合一管理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等,同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。

      總結(jié)全年的工作,在培訓(xùn)中主要存在以下不足:

     。1)教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人(用工計劃不大,經(jīng)常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的'質(zhì)量也大打折扣。

     。2)有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。

     。3)培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

      針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文8

      今年以來,我縣干部教育培訓(xùn)工作在縣委的`高度重視和市委組織部的具體指導(dǎo)下,努力創(chuàng)新培訓(xùn)資料,改善培訓(xùn)方法,整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全縣干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,取得了較好成效。

      一、基本情景

      按照強黨性、感黨恩,提素質(zhì)、有技能,懂管理、會發(fā)展的總體要求,多形式加強黨員干部教育培訓(xùn)。舉辦培訓(xùn)班9期,對48名大學(xué)生村官、136名黨務(wù)干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職副書記、1052名村(社區(qū))支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓(xùn);選派27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓(xùn);邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。

      二、主要做法

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),制訂規(guī)劃。為抓好20xx年度干部教育培訓(xùn)工作,制作了年度工作安排計劃,提出了20xx年干部教育培訓(xùn)工作的總體要求和主要任務(wù)。重點抓好雙增工程,一是增德工程,二是增才工程。建立五個培訓(xùn)講堂,分別為領(lǐng)導(dǎo)干部講堂、專家學(xué)者講堂、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)講堂、互動交流講堂、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)講堂。實施五個一批計劃,即上級調(diào)訓(xùn)一批、縣內(nèi)主訓(xùn)一批、單位內(nèi)訓(xùn)一批、系統(tǒng)專訓(xùn)一批、組織外訓(xùn)一批。實現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的擴面增量。

      2、分類培訓(xùn),合理分工。按照“分級負責(zé)、分層實施、分類施教”的原則,對全縣干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)進行了合理分工。一是上級調(diào)訓(xùn)的干部由縣委組織部負責(zé)配合上級組織部門做好選派工作。二是全縣科級干部、村(社區(qū))黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓(xùn)。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般在職干部、其他村組干部由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責(zé)組織培訓(xùn),縣直機關(guān)黨政事業(yè)單位一般在職干部由各單位組織培訓(xùn)。四是專業(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才等由科協(xié)、科技局、農(nóng)牧科技局等相關(guān)部門組織培訓(xùn)。五是下崗職工、待業(yè)青年、外出務(wù)工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓(xùn)?h委組織部對其他部門單位組織的教育培訓(xùn)工作進行督促檢查和指導(dǎo)。

      3、創(chuàng)新資料,改善方式。針對新形勢下干部多樣化的學(xué)習(xí)需求,努力做到按需施教、訓(xùn)有實效、學(xué)有所獲。充分發(fā)揮黨校和村級活動場所的主陣地作用,采取請進來、走出去、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合等多種培訓(xùn)形式,切實抓好各類培訓(xùn)工作。進取創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),灌輸式學(xué)習(xí)為互動式學(xué)習(xí),切實解決學(xué)用分離的問題。

      三、存在問題及對策

      我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,較好地完成了年度培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),干部隊伍整體素質(zhì)有了明顯的提高,有力地促進了縣域經(jīng)濟的快速發(fā)展。但仍存在著一些問題,主要表此刻:一是少數(shù)干部對教育培訓(xùn)工作認識上存在著偏差,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不高;二是培訓(xùn)方式比較單一,層次不高,缺乏吸引力和活力;三是培訓(xùn)資料不能滿足干部多元化學(xué)習(xí)需求,培訓(xùn)的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。

      針對以上問題,結(jié)合我縣實際,我們將從以下幾方面改善和加強干部教育培訓(xùn)工作。

      1、進一步明確培訓(xùn)任務(wù)。進一步明確20xx年培訓(xùn)目標(biāo),擬定好培訓(xùn)計劃。重點抓好以下幾個方面的培訓(xùn)班次:以提高執(zhí)政本事建設(shè)為重點,舉辦科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班;以加強人才隊伍建設(shè)為重點,舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班;以提高農(nóng)村干部理論水平和致富本事為重點,舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班。

      2、進一步做好干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作。一是做好干部培訓(xùn)需求的.調(diào)查工作。要針對不一樣層級不一樣部門不一樣學(xué)歷層次不一樣專業(yè)的干部對培訓(xùn)資料的具體要求,制訂教育培訓(xùn)目標(biāo)和資料。二是不斷加強干部教育培訓(xùn)的載體和陣地建設(shè)。做好縣委黨校主陣地建設(shè),充分利用現(xiàn)代遠程教育終端站點建設(shè)改善教育手段,搭建新的教育培訓(xùn)工作平臺。

      3、進一步改善培訓(xùn)方式方法。進取創(chuàng)新方法,把握需求,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)理念,變完成式學(xué)習(xí)為終身學(xué)習(xí),灌輸式學(xué)習(xí)為互動式學(xué)習(xí),切實解決學(xué)用分離的問題。一是資料安排上,要做到按需施教,分級分類,講求實效。要著眼于解決現(xiàn)實工作中的理論和實踐問題,增強培訓(xùn)資料的針對性、實用性,不能為培訓(xùn)而培訓(xùn)。二是在培訓(xùn)形式的選擇上,要在搞好常規(guī)理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注重發(fā)揮學(xué)員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓(xùn)中的作用,有計劃有目的地組織干部異常是年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)考察,到經(jīng)濟建設(shè)第一線進行實踐鍛煉。三是在培訓(xùn)方法的運用上,要借鑒外地先進的培訓(xùn)方法和技術(shù)手段,創(chuàng)造條件增強學(xué)員與教員、學(xué)員與學(xué)員之間的交流與互動,增強教育培訓(xùn)的吸引力,提高培訓(xùn)工作的實際效果。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文9

      根據(jù)《東麗區(qū)20xx年村級組織換屆選舉實施方案》的要求,按照東麗區(qū)委的部署,金鐘街高度重視、精心組織,自10月19日至21日,率先舉辦了為期三天的村級干部培訓(xùn)班,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,分析形勢,增長才干,加強村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),圓滿完成了任務(wù),并取得較好的效果。

      一、村干部培訓(xùn)的重要意義

      今后三年是貫徹落實黨的十八大和市、區(qū)第十次黨代表會的關(guān)鍵年,也是金鐘街實施全面提升改造的攻堅年。各項事業(yè)能否再上新臺階,九個村的發(fā)展能否再有新突破,直接影響著我街乃至全區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。為此,我們以村級干部培訓(xùn)活動為載體,通過集中宣講學(xué)習(xí),深入座談研究、大會表態(tài)發(fā)言等形式,加強基層組織建設(shè),加強各村班子建設(shè),進一步統(tǒng)一思想,提高素質(zhì),增強能力,改進作風(fēng),促進工作的良性開展。

      二、村干部培訓(xùn)的基本情況

      此次培訓(xùn),采取集中授課、村書記主任座談及村書記表態(tài)發(fā)言3種形式相結(jié)合的方式進行。

      (一)集中授課階段。我街邀請到市紀(jì)檢委案件審理室、區(qū)檢察院、區(qū)村務(wù)公開辦、區(qū)委政策研究室、區(qū)信訪辦、區(qū)委黨校6個部門領(lǐng)導(dǎo)及老師,分別就自覺遵守黨紀(jì)條例規(guī)定保持黨的先進性和純潔性、預(yù)防職務(wù)犯罪、加強村務(wù)公開和民主管理、積極推進“三改一化”煥發(fā)村級經(jīng)濟活力、村干部如何做好信訪穩(wěn)定工作、如何當(dāng)好村干部等方面加以深化培訓(xùn),整體提升了村干部履職盡責(zé)、發(fā)展經(jīng)濟、依法管理、維護大局的能力。

     。ǘ┐鍟浿魅巫勲A段。為進一步把握村級經(jīng)濟發(fā)展方向,具體明確未來三年發(fā)展計劃,我們召開座談會專題研討各村三年發(fā)展計劃。座談會上,各村充分發(fā)揚“互比、互看、互學(xué)”的優(yōu)良作風(fēng),分別圍繞班子建設(shè)、未來三年發(fā)展規(guī)劃、“三改一化”、城市化建設(shè)、信訪維穩(wěn)等工作開展積極交流。其中,河興莊村提出“打造東麗第一村”的口號,預(yù)計實現(xiàn)集體經(jīng)濟年收入達9100萬、規(guī)范健全村民股份內(nèi)部流轉(zhuǎn)制、推進樓宇經(jīng)濟與物業(yè)經(jīng)濟同步快速發(fā)展;徐莊村將加快推動徐莊地區(qū)綜合環(huán)境提升整治工作,學(xué)習(xí)上,F(xiàn)代先進物流企業(yè)成功經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)物流發(fā)展方式,整合優(yōu)質(zhì)資源,走新型結(jié)算物流發(fā)展道路,實現(xiàn)徐莊村二次騰飛;大畢莊村圍繞金鐘低碳科技園、餐飲服務(wù)方面壯大經(jīng)濟實力,迎難而上解決城市化建設(shè)中的重難點工作;南何莊將繼續(xù)加緊拓展經(jīng)濟發(fā)展思路,統(tǒng)籌保持良好的村民福利待遇,大力推動拆遷工作;歡坨將加強班子建設(shè),主動作為、迎難而上,主動做好信訪穩(wěn)定工作,筑牢信訪穩(wěn)定工作的第一道防線基礎(chǔ);新中村、南孫莊等其他4村也分別表示將結(jié)合實際、深挖內(nèi)涵,促進各項工作有序開展。

     。ㄈ┐鍟洷響B(tài)發(fā)言階段。培訓(xùn)第三天,各村書記分別代表村“兩委”會,圍繞班子建設(shè)、制度建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、城市化以及“三改一化”、征地拆遷、維護穩(wěn)定等重點工作作表態(tài)性發(fā)言,內(nèi)容具體,切合實際,砥礪精神,振奮人心,既明確了未來三年的發(fā)展方向又為完成好各項重難點工作提供了新的思路和招法。

      三、村干部培訓(xùn)的主要成效

      本次培訓(xùn),涉及到街黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門負責(zé)人、各村“兩委”班子成員和村務(wù)監(jiān)督委員會主任,覆蓋面廣,涉及面全。本次培訓(xùn)是一次統(tǒng)一思想的培訓(xùn),是一次堅定工作信息的培訓(xùn),是一次明確工作目標(biāo)的`培訓(xùn)。具體成效有以下幾點:

      一是增強了班子建設(shè)意識。通過培訓(xùn)強化了班子的建設(shè)力度,強調(diào)了班子的團結(jié)作用,指出團結(jié)出凝聚力、團結(jié)出戰(zhàn)斗力,使培訓(xùn)后的班子凝聚力更強了,干事的盡頭更足了。

      二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的意識。通過集中培訓(xùn)、三年發(fā)展計劃的討論交流和表態(tài)發(fā)言,各村都結(jié)合各自實際,明確了今后的發(fā)展目標(biāo),增強了“比學(xué)趕超”的干事創(chuàng)業(yè)勁頭,堅定了為人民服務(wù)的信心和決心。

      三、增強了保穩(wěn)定促發(fā)展的意識。各村領(lǐng)導(dǎo)充分認識到穩(wěn)定是各村發(fā)展的基本前提,是營造良好局面的良好基礎(chǔ),是取得一切成績的根本保障。充分筑牢信訪穩(wěn)定的第一道防線作用,確保小事不出村、大事不出街。

      四、增強了創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展的意識。各村隊的村干部都意識到各村的經(jīng)濟發(fā)展進入了一個全新的歷史階段,都需要及時轉(zhuǎn)變發(fā)展方向,調(diào)整經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),借助“三改一化”工作,創(chuàng)新經(jīng)濟發(fā)展模式,促使村集體經(jīng)濟再次騰飛。

      在今后的工作當(dāng)中,街、村干部將牢記使命,不負重托,做黨的好干部,做村里的頂梁柱,做百姓的主心骨,做工作上的排頭兵,為實現(xiàn)“強街惠民示范區(qū)”而努力!

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文10

      我鎮(zhèn)按照相關(guān)要求,暑期期間,組織我鎮(zhèn)中小學(xué)及幼教全體教師對新課標(biāo)新教材進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,嚴格要求,人人參與,分科學(xué)習(xí),認真記錄,認真總結(jié),F(xiàn)將我鎮(zhèn)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      認真貫徹落實河南省《20xx年中小學(xué)及幼教教師與義務(wù)教育課程改革新課標(biāo)新教材暑期培訓(xùn)方案》和區(qū)研訓(xùn)中心的有關(guān)培訓(xùn)指示精神,使教師繼續(xù)教育和新課程改革師資培訓(xùn)有機結(jié)合起來,以學(xué)習(xí)、研究和推進新課程改革為核心,努力探索和創(chuàng)建與新課程改革相適應(yīng)的師資培訓(xùn)模式,采取集中學(xué)習(xí)和在線研討的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量,為基礎(chǔ)教育課程改革的實施奠定堅實的師資基礎(chǔ)。

      二、工作思路

      突出以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為重點,提高廣大教師對基礎(chǔ)教育課程改革重要意義的認識,了解掌握基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)和任務(wù)要求;在廣大一線教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新教材的知識體系和手段方法的學(xué)科培訓(xùn)基礎(chǔ)上,針對新課程實施中的難點和實際問題,引導(dǎo)學(xué)校和教師大力開展以校為本的校本教研和校本培訓(xùn),提高學(xué)校和教師在實施新課程中的'問題解決能力。

      三、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織

      建立新課程標(biāo)準(zhǔn)校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由***親自掛帥,統(tǒng)一部署培訓(xùn)工作,召開動員會、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會等。組員由教務(wù)主任、各教研組長組成,負責(zé)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)工作的具體落實和資料收集。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工落實、職責(zé)到人,形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,教務(wù)處等職能部門具體抓的格局。

      本次培訓(xùn)結(jié)合我鎮(zhèn)各個學(xué)校實際情況對新課程改革方案進行科學(xué)、合理規(guī)劃,制定了新課程改革實施規(guī)劃、新課程改革實施方案、研討制度等。在校領(lǐng)導(dǎo)積極參與、具體指導(dǎo)和耐心幫助下,廣大教師煥發(fā)了極大的培訓(xùn)學(xué)習(xí)熱情,使新課程改革新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束

      四、全面動員,全員參與

      本次培訓(xùn)我鎮(zhèn)每個學(xué)校的在職教師必須都要參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),分類分科,可以說是全校教師全面動員、全員參與,形成了空前的“學(xué)習(xí)熱”現(xiàn)象。

      在學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們能夠嚴格遵守時間,認真聽取講座,看視頻,認真閱讀教材,積極交流研討,每天對新課標(biāo)都能有一些新的認識和體會,在學(xué)習(xí)過程中老師們對過去的傳統(tǒng)教學(xué)中的弊端有了更為清晰的認識,從而逐漸形成了新的教學(xué)理念,而且對新課標(biāo)中提出的教育要求興趣極高,都有一種躍躍欲試的熱情;每位學(xué)員都能認真完成作業(yè),結(jié)合自己的教學(xué)實踐談出了自己在教學(xué)過程中的不足和對即將面臨的新課標(biāo)提出了自己的看法,出現(xiàn)了很多優(yōu)秀作業(yè);并利用網(wǎng)絡(luò)進行交流、研討,通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)的方式,給學(xué)員們提供了極為便利的互相學(xué)習(xí)交流的機會,各地的學(xué)員通過網(wǎng)絡(luò)可以交流意見和看法,在交流探討中逐漸提高了自己的認識和對新課標(biāo)的理解,同時學(xué)員借此機會,和專家們進行研討,向他們討教。認真、熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度使每位學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中得到了很大的收獲,使每個人在學(xué)習(xí)的過程中也都有了較大程度的提高。

      五、在線研討,解除困惑

      總之,通過這次新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),老師們的收獲頗豐,在新學(xué)期到來之際,正以飽滿的熱情迎接新生的到來。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文11

      為了更好的貫徹落實《唐山市人民政府關(guān)于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》,市勞動局、市婦聯(lián)等11個單位聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于貫徹落實市政府進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作若干問題的意見》,按照此文件精神,為了更好的配合就業(yè)局做好下崗、失業(yè)職工就業(yè)和再就業(yè)工作,我們婦聯(lián)組織從關(guān)注女性就業(yè)為切入點,緊緊圍繞“中心”建設(shè),積極組織婦女技能培訓(xùn),引導(dǎo)、扶持婦女創(chuàng)業(yè),努力拓寬婦女就業(yè)渠道;加快婦女服務(wù)陣地建設(shè),以提高婦女的就業(yè)水平。為此我們很抓了培訓(xùn)中心建設(shè),并以搞好培訓(xùn)和落實就業(yè)單位為兩個突破點,為她們廣開就業(yè)門路,積極尋找就業(yè)單位,使廣大婦女通過技能培訓(xùn)找到自己合適的就業(yè)崗位。下面我們就工作的開展情況做以簡要匯報。

      一、以中心建設(shè)為主線,強化內(nèi)部管理

      樂亭縣巾幗家政培訓(xùn)中心自XX年4月成立以來,經(jīng)過一年的努力,中心以初具規(guī)模,各種教學(xué)設(shè)備齊全,功能完善,師資力量比較雄厚,并且具有嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和較高的教學(xué)素質(zhì)。中心圍繞所設(shè)的家政服務(wù)專業(yè)課程,針對社會需求及學(xué)員要求,開設(shè)了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護理》、《養(yǎng)花知識問答》、《奶牛養(yǎng)殖》、《社交服務(wù)禮儀》等課程,結(jié)合理論課程組織學(xué)員實地參觀學(xué)習(xí)等,使參加培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)到了一技之長,為他們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎(chǔ),受到了廣大學(xué)員及全社會的一致好評。去年一年,培訓(xùn)中心共招收下崗失業(yè)人員、農(nóng)村剩余女勞動力等學(xué)員近1000人次。

      對于中心的建設(shè)情況,單位主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,建立健全了各項規(guī)章制度。以實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)員素質(zhì)優(yōu)良化為管理目標(biāo),按照《民促法》, 中心不斷優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,制定了《學(xué)校管理制度》、《教師管理制度》、《學(xué)員管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《財務(wù)管理制度》、以及《辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃》等一系列管理制度。領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想,帶頭學(xué)習(xí),認真負責(zé),嚴格制度,使教師隊伍素質(zhì)不斷提高。為了開闊視野,拓寬教學(xué)思路,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次到北京等地參觀、考

      察、學(xué)習(xí)。根據(jù)社會用工信息設(shè)置相應(yīng)的家政服務(wù)專業(yè)課程,組織教師定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組建成立了家政服務(wù)培訓(xùn)教學(xué)評價小組、教師考核工作組、學(xué)員評價及管理工作組、課程設(shè)置及學(xué)生選課指導(dǎo)工作組,各小組分工明確,各司其職,保證了新課程實驗工作的順利實施。并根據(jù)實際情況全面、系統(tǒng)的制定了《年度教學(xué)計劃》,從根本上改變了任課教師的教學(xué)觀念。

      去年,學(xué)員大部分是下崗、失業(yè)人員和農(nóng)村女剩余勞動力,雖然有豐富的'社會經(jīng)驗和一定的專業(yè)技術(shù),但在家政服務(wù)專業(yè)技能上基本是空白。根據(jù)這種情況,中心定期組織教師進行思想與業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與交流,不斷拓展自己的知識領(lǐng)域,使教學(xué)思路適應(yīng)變化的需要,更好的全面完成了學(xué)員培訓(xùn)計劃。在教學(xué)過程中,老師根據(jù)不同學(xué)員的不同專業(yè)基礎(chǔ)因人施教,本著學(xué)以致用的原則,有意識地引導(dǎo)學(xué)生溶入社會實踐,積極為參加培訓(xùn)的學(xué)員聯(lián)系用人單位,為他們鋪就業(yè)路,搭就業(yè)橋。

      二、豐富授課內(nèi)容,做大做強"婦"字號家政品牌。

      按照上級婦聯(lián)要求,針對就業(yè)需求和學(xué)員要求,開設(shè)必修課和選修課兩部分課程,必修課為《職業(yè)道德》、《勞動法常識》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策;選修課包括家政服務(wù)的多項技能培訓(xùn),主要有:中老年人家庭護理、科學(xué)看護嬰幼兒、如何當(dāng)好月嫂、家庭保潔、鐘點工及疏通下水道等。今年我們又新增擇業(yè)觀教育、服務(wù)禮儀、社交禮儀等課程,圍繞"家"字做文章,不斷豐富授課內(nèi)容,準(zhǔn)備聘請北京教授、唐山、縣農(nóng)口部門專家授課,采取集中培訓(xùn)為主,自學(xué)、參觀相結(jié)合的方式,培養(yǎng)出一批懂家政知識、知家政禮儀、能家政服務(wù)、長家政技能的月嫂、宴嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。

      三、靈活培訓(xùn)形式,搞好崗前培訓(xùn)的新突破

      為使參加培訓(xùn)的學(xué)員真正學(xué)到一技之長,為他們立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現(xiàn)自身價值打下堅實的基礎(chǔ),我們不斷拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,充分調(diào)動學(xué)員的積極性、創(chuàng)造性。做到了三個結(jié)合:一是授課與參觀相結(jié)合,改變那種單純坐在教室里聽老師講課的傳統(tǒng)模式,在理論授課的同時,加大外出參觀學(xué)習(xí)的課時;二是學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,把培訓(xùn)時課。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文12

      按照市院的統(tǒng)一部署,市院法警支隊于20xx年6月24-25日,舉辦了為期兩天的全市兩級院司法警察《檢察機關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范》讀本的教育培訓(xùn),全市兩級院71名司法警察參加了此次培訓(xùn)。在培訓(xùn)班上支隊組織全體法警觀看了高檢院的《執(zhí)法規(guī)范》輪訓(xùn)講座課件和視頻。特別是關(guān)于辦案安全防范和司法警察看管與押解進行了專題培訓(xùn)。

      通過《執(zhí)法規(guī)范》培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們認為主要取得了以下幾點收獲:

      一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),確保執(zhí)法辦案司法警察人員熟知應(yīng)會。法警支隊要把《執(zhí)法規(guī)范》納入檢察教育培訓(xùn)規(guī)劃,作為執(zhí)法辦案司法警察人員培訓(xùn)的重要內(nèi)容和必修課程,細化培訓(xùn)安排。要結(jié)合執(zhí)法辦案工作實際、采取個人學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、知識競賽等形式,積極開展生動鮮活、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,并把《執(zhí)法規(guī)范》作為崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、考核比武的主要內(nèi)容,使每個執(zhí)法辦案法警人員熟練掌握執(zhí)法辦案各個環(huán)節(jié)、崗位的標(biāo)準(zhǔn)、要求和工作程序,全面提高依據(jù)《執(zhí)法規(guī)范》執(zhí)法辦案的`能力。

      二、認真貫徹執(zhí)行,不斷提高檢察機關(guān)規(guī)范執(zhí)法水平。法警支隊要切實增強貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的自覺性,把《執(zhí)法規(guī)范》要求落實到執(zhí)法辦案工作實踐中,作為執(zhí)法辦案活動的具體指引,"發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民"主題教育實踐活動的重要內(nèi)容,進一步克服和解決檢察機關(guān)執(zhí)法辦案方面存在的不規(guī)范問題。

      三、切實加強對學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的組織領(lǐng)導(dǎo)。法警支隊把學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》作為檢察機關(guān)的一項基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性大事,高度重視,抓緊抓好。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,制定并落實具體安排和長遠規(guī)劃。要把貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的情況法警工作考評范圍,進一步完善考評標(biāo)準(zhǔn),使《執(zhí)法規(guī)范》成為業(yè)務(wù)工作考評的主要內(nèi)容和依據(jù)。要不斷加大宣傳力度,充分運用各種宣傳媒體和平臺,大力宣傳學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《執(zhí)法規(guī)范》的新舉措和新成效,營造良好的宣傳輿論氛圍。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文13

      xx社區(qū)地處x城北部,成立于xx年x月,共有常住戶數(shù)xx戶,常住人口xx人。社區(qū)黨委下設(shè)x個黨支部,其中x個居民小區(qū)黨支部、x個非公企業(yè)黨支部,共有在職黨員xx名、在冊黨員xx名。在冊黨員中有xx%在單位上班,xx%為自由職業(yè),xx%是退休人員。其中,60歲以上占xx%,30-60歲之間的占xx%,30歲以下的為x%。

      一、高度重視,強化組織領(lǐng)導(dǎo)

      社區(qū)黨委非常重視黨員的教育培訓(xùn)工作,健全了黨員教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu),形成了由黨委書記親自抓、有專人負責(zé)落實的工作運行機制,為黨員教育培訓(xùn)的順利開展提供了可靠的組織保障。社區(qū)黨委將黨員的培訓(xùn)教育工作作為加強隊伍建設(shè)、提高黨員素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性、長期性工作納入重要議事日程,黨委每季度專題研究一次黨員教育培訓(xùn)問題。社區(qū)黨委非常重視加強制度建設(shè),社區(qū)黨校建立了《校務(wù)委員會制度》、《教育培訓(xùn)制度》、《專兼職教師聘任制度》、《學(xué)員守則》、《文檔管理》等一系列制度,并認真抓好落實工作。針對社區(qū)在冊黨員以企業(yè)和自由職業(yè)者為主的現(xiàn)狀,我們按照xx市“3個500”黨員人才培養(yǎng)方案,在年初我們制定了黨員教育工作計劃、黨校教學(xué)計劃,年終有工作總結(jié)和優(yōu)秀學(xué)員評比。每期教學(xué)活動,預(yù)先制訂了實施計劃,以加強教學(xué)的針對性,保證教學(xué)活動的`順利開展。建立了比較完整的考勤記錄,作為黨員參加組織活動的依據(jù)。保存了部分教員的教案和學(xué)員作業(yè)。檔案管理有專人負責(zé),并規(guī)范管理。

      二、加大投入,大力推進設(shè)施建設(shè)

      社區(qū)每年投入xx元,確保學(xué)習(xí)經(jīng)費的投入,健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場地等硬件設(shè)施,用于社區(qū)黨校教育和陣地建設(shè)。社區(qū)擁有有一個100多平方米的黨員干部現(xiàn)代遠程教育室,配備了必要的投影儀、電腦、音響、電視機、dvd等電教設(shè)備,聯(lián)通了省廣電網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng),并配備了擁有多臺電腦的電子閱覽室,供自主學(xué)習(xí)的黨員群眾上網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)資料。同時于去年下半年開通了手機短信平臺,用新模式發(fā)送黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、簡訊、通知等。去年,為了開展黨員ppt教學(xué)的需要,社區(qū)還專門配置了筆記本電腦。今年打算對電子閱覽室老舊的電腦進行更新。同時,配備一個xx平方米的活動室,供黨員座談、討論,開展教研活動。一個xx平方米的圖書閱覽室,現(xiàn)有圖書xx余冊,訂閱了xx余種報刊雜志,并通過上級發(fā)放、社區(qū)單位共建、在職黨員捐獻等形式,配備了滿足黨校教學(xué)需要的基本教材、參考書、音像資料xx余冊。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文14

      根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校認真落實有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項工作,促進了師資隊伍整體素質(zhì)的提高,促使了教師的專業(yè)化發(fā)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念

      隨著經(jīng)濟的發(fā)展和教育的改革,終身學(xué)習(xí)正在變成社會及個人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實要求。新形勢、新情況,帶來了新任務(wù)、新問題,呼喚著新思路、新對策,更需要以新的教育理念,引導(dǎo)教育改革的探索與實踐。

      近年來我校積極落實省、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神,組織全體教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,閱讀各種學(xué)科刊物、教科研知識,使教師們充分認識到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性,意識到只有不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣傳學(xué)習(xí),使教師進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,使我校教師人人成為校本培訓(xùn)的真正參與者和組織者。教師們個個以主人翁的姿態(tài)積極主動地參與到培訓(xùn)活動之中,視校本培訓(xùn)為自覺行動。為了提高教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。通過對現(xiàn)況的分析,增強了廣大教師提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識水平的重要性的認識,都紛紛進行自修學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)的機會都會爭著去,以前外出學(xué)習(xí)實際上是變相旅游,現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本領(lǐng)。這在很大程度上促進教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動轉(zhuǎn)為主動。

      二、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo),健全機構(gòu)

      為切實做好我校的校本培訓(xùn)工作,我校特成立了由校長、教導(dǎo)主任和各教研組長組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工負責(zé),落實責(zé)任,制定規(guī)劃,定期召開培訓(xùn)專題會議,研究各項工作,形成了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的團結(jié)、拼搏、務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      三、措施激勵,加強管理,制度保證

      1、健全管理制度為促進和激勵校本培訓(xùn)順利開展,并富有實效性,學(xué)校不斷完善各項培訓(xùn)制度,將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤,引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)。

      2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案,將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進行統(tǒng)一的管理,登記審核。這樣在很大程度上促進了教師的自主學(xué)習(xí),從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時都達到或超過了規(guī)定要求,真正促進教師專業(yè)的發(fā)展。

      四、制定計劃,確定內(nèi)容,時間保證。

      校本培訓(xùn)是一項長期而復(fù)雜的工作,如何使得我校的`校本培訓(xùn)工作長期而有序的進行,切實提高我校教師的專業(yè)素質(zhì),促進教師的發(fā)展,我校在起動校本培訓(xùn)工作之初,就結(jié)合我校實際制定了詳實的培訓(xùn)計劃,確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

      1、教師師德修養(yǎng)培訓(xùn)。我校引導(dǎo)廣大教師認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),師德為首,使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強大動力。在校本培訓(xùn)第一階段,我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動,使廣大教師提高思想認識,提高師德水平,要求老師做到教書育人,注重言傳身教,熱愛學(xué)生,好學(xué)上進,敢于創(chuàng)新,在蓬勃開展的課改熱潮中實現(xiàn)教師與學(xué)生的雙贏。

      2、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實踐、驗證新課程理念,作為師資培訓(xùn)的重點任務(wù)來抓。

      3、課余時間有針對性地開展現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機室遠程教育信息技術(shù)的設(shè)備及教師個人電腦進行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn)。教師之間互相交流、切磋,提高了課件制作水平,提升了運用新技術(shù)、新手段實施新課程教學(xué)的能力

      4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,特別是對中青年骨干教師的扶持和對學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。想盡辦法安排骨干教師參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參與才藝展示的各類比賽,如平時外出學(xué)習(xí)、觀摩聽課、說課競賽等。

      5、新教師培訓(xùn)。開展“師徒結(jié)對”活動,通過相互聽、評課,傳授經(jīng)驗,以老帶新。促進新老教師共同進步。

      6、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校積極組織教師開展多層次的教育教學(xué)改革的實踐活動,學(xué)校為教師搭臺。如組織各種校級競賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參加教師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干教師上好示范課,使先進的教學(xué)理念在示范課上等到顯示,從而帶動課堂教學(xué)改革,為教師學(xué)習(xí)和落實新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開路先鋒的作用,進一步提高教師教學(xué)基本功。

      在教師中開展好讀書,做一個有智慧的人的閱讀活動。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字,并完成一篇心得體會,在全校教師中開展評獎活動。

      總之,學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實實開展,雖然形式比較單一,但我們一直在努力,借鑒外地先進經(jīng)驗,同時以校為本,逐步開發(fā),讓校本培訓(xùn)工作真正落到實處。

    培訓(xùn)工作總結(jié)范文15

      徐志摩說過:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!痹谶@秋高氣爽、桂花飄香的十月,我們即將揮揮手告別福建教育學(xué)院,告別敬愛的老師和親愛的同學(xué)們……我們留戀這里的一草一木、我們不舍這一份份純真的情誼,這里曾經(jīng)留下我們快樂的身影。幾個月來,在福建教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下,我們在實踐中體驗,在體驗中收獲,在收獲中成長。

      一、那課,回味無窮

      我們的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但專家們那一堂堂精彩的講座,讓我們記憶猶新。丁斌老師的《團隊破冰和團隊建設(shè)》,讓我們40多位彼此陌生的同學(xué)迅速凝聚成一個溫暖的大家庭,正可謂“八閩大地來相聚,不是親人一家親!标愋泺櫪蠋煹摹痘诮處熃巧ㄎ坏牡赖滤伎肌,讓我們懂得教師應(yīng)該是個智者,既要像醫(yī)生那樣學(xué)會個性化診斷,還要像律師那樣進行個案式探究。邱小鷹老師那深厚的文化積淀及高超的課堂駕馭能力,讓我們陶醉在以生為本、以學(xué)定教、精彩不斷的《古老的絲綢之路》中。李日芳老師那一份迷戀品德課程的美好情懷,那一個個匠心獨運的課例分享讓我們感動不已。陳桂虹老師的《文化意識,生命的“窗口”》,讓我們學(xué)會重新審視教材,也引發(fā)了我們對品德課堂中大容量題材的思考。嚴伯霓老師的《品德與生活社會課程生命教育及其實施策略》,讓我們明白了生命因教育而燦爛,教育因生命而生輝。林斯坦所長的《翻轉(zhuǎn)課堂、微課、慕課與微課視頻開發(fā)制作》讓我們懂得了什么是微課,以及如何制作微課……那一個個精彩的講座,那一節(jié)節(jié)動人的課例,精彩紛呈,令人回味無窮。

      二、那人,感動不已

      我們曾經(jīng)是天上飄下來的雪花,本來互不相識,但落地之后,便結(jié)為一體,結(jié)成冰,化成水,從此永不分離!雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們的相聚是那么短暫,分別又是那么匆忙,但那人卻深深地留在我們心中。

      首先,特別感謝丁斌老師默默地為我們付出,他像大哥哥一樣幽默、真誠、睿智,和我們一同上課、一起吃飯、一道游玩……課堂上、食堂邊、宿舍里、走廊上……到處都有他那忙碌的身影,他用他的'人格魅力為我們撐起了一片晴朗的天空。

      可愛的“小輝輝”,做事穩(wěn)重,不急不躁,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他鞍前馬后、全心全意為我們的生活著想。為了改善我們的伙食,他好幾次走進食堂與工作人員聯(lián)系,并最終得以落實。當(dāng)我們吃完美味可口的佳肴離開食堂時,他還要忙著結(jié)帳,總是最后一個離開食堂,是我們生活的有心人。

      做事干練、博學(xué)多才的劉惠江,是我們學(xué)習(xí)的引路人。她經(jīng)常放棄休息時間為我們上傳課件,接送上課的老師,總是第一個來到教室,又是最后一個離開,她默默為我們所做的一切,我們都牢牢記在心里。

      可愛的同學(xué)們,我們一起游玩,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),校園里到處都留下了我們多少快樂的身影……我們因緣相聚,因愛而生,所有的人、所有的事都令人感動不已。

      三、那情,銘記在心

      三個階段的培訓(xùn)都已結(jié)束,但那份師生情、同學(xué)情,卻在我們心中埋下希望的種子,生根發(fā)芽……恩從心來,報從體行!今朝感恩露,明日涌泉報!讓我們帶著愛心,心懷感恩,讓我們用心去體察和珍惜身邊的人、事、物,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈和生命的激情,讓我們發(fā)現(xiàn)周圍的世界更美好而去愛更多的人!

      路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讓我們乘著這次培訓(xùn)的東風(fēng),一起學(xué)習(xí)、思考、實踐、探索,無愧于今天,期待著明天的相逢。

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