關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)1
四天緊急而又難忘的崗前培訓(xùn)完畢了，留給我許多感受、感動(dòng)和欣喜。感受于石化的精神—艱難創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神，常言道隔行如隔山，沒有成為xxx石化醫(yī)院的一員時(shí)，只是對(duì)石化有一個(gè)模糊的熟悉，當(dāng)我真真實(shí)切的以石化醫(yī)院的一員熟悉、了解石化時(shí)，我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了，他們無怨無悔地做著自己的本職工作，同時(shí)用完備的規(guī)章制度要求自己，沒有法規(guī)難成方圓，他們以大慶精神鼓勵(lì)著自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應(yīng)當(dāng)如何去做。
感動(dòng)于xx人的熱忱，作為一名新員工，當(dāng)我剛走進(jìn)xxx石化醫(yī)院的崗位上時(shí)，受到了院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱忱歡送和無微不至的關(guān)心，得到了一些老年資醫(yī)師的'諄諄教導(dǎo)，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹立了典范，讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的效勞理念”，尤其是在一所醫(yī)院，能夠把效勞上升到如此高度，讓每一位員工在把握自己的理念和實(shí)踐力量的根底上，從各個(gè)環(huán)節(jié)上注意效勞意識(shí)，同時(shí)在效勞的過程中提升和鍛煉自己，也是他們?cè)谏眢w力行地悄悄引導(dǎo)著每一位新員工，使我們?cè)诠ぷ鞯牡谝惶炀蜆淞⒄_的效勞理念，讓我們更快地進(jìn)步，更好地為病人效勞。
欣喜于xxx石化醫(yī)院給了我們展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，由于她是一個(gè)有著堅(jiān)實(shí)軟硬件根底的醫(yī)院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很快樂，信任每一位員工都會(huì)為她的美妙明天努力奮斗。
想用以下語言來表達(dá)對(duì)此次崗前培訓(xùn)的體會(huì)：
a）沒有法規(guī)難成方圓
b）沒有嚴(yán)明的勞動(dòng)紀(jì)律，就沒有嚴(yán)格要求的員工
c）沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度，就沒有有條不紊的工作流程，醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
d）沒有大膽的創(chuàng)新思維，就沒有前進(jìn)中的動(dòng)力
e）沒有對(duì)人才的重視，就沒有企業(yè)新奇的血液和活力。
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)2
在上崗之際感慨頗多，許多環(huán)境、許多工作內(nèi)容還需要去熟識(shí)適應(yīng)，我想這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，一個(gè)歷練的過程。工作后對(duì)自己的期許是，利用平�？沼嗟臅r(shí)間，經(jīng)過自己的努力，盡快適應(yīng)環(huán)境和崗位，主要是加強(qiáng)專業(yè)根底學(xué)問的學(xué)習(xí)，嫻熟操作，仔細(xì)踏實(shí)地工作，戒驕戒躁。同時(shí)，用自己的學(xué)問和行動(dòng)效勞于病人，急病人之所急，想病人之所想，并虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)和借鑒教師們的臨床閱歷，不斷充實(shí)自己。在醫(yī)院這樣一個(gè)良好、和諧的大氣氛下，我想我會(huì)很安心踏實(shí)地工作，并漸漸形成良好的工作習(xí)慣和態(tài)度。有規(guī)劃當(dāng)然很好，而現(xiàn)實(shí)是未知多變的，重要的是規(guī)劃能在詳細(xì)實(shí)踐中完成，盼望自己能努力做好。
我們此次進(jìn)展了為期三天的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護(hù)士，經(jīng)過這次崗前培訓(xùn)，我更加深入了解我們醫(yī)院的工作環(huán)境、規(guī)章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入這個(gè)暖和的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工的關(guān)心。崗前培訓(xùn)伊始，領(lǐng)導(dǎo)從治理層面給我們新職工描繪醫(yī)院進(jìn)展的藍(lán)圖。醫(yī)院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫(yī)院能夠安康持續(xù)進(jìn)展，我們也會(huì)因此受益。文化建立是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認(rèn)同感，集體成員對(duì)組織的目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，團(tuán)結(jié)奮斗，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的又快又好的'進(jìn)展。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，才能增加醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。優(yōu)秀的醫(yī)院文化，能夠分散每個(gè)職工的力氣，提高自身的水平，從而提高醫(yī)院的整體醫(yī)療質(zhì)量，為病人供應(yīng)更好的醫(yī)療效勞。
我還知道良好的醫(yī)患、護(hù)患溝通是緩解醫(yī)患沖突最有效、最根本的方法。敬重、關(guān)懷和愛護(hù)病人是我們每個(gè)醫(yī)護(hù)人員的根本守則，一切醫(yī)療活動(dòng)均應(yīng)以此為前提。以我們護(hù)理工作為例，良好的護(hù)患溝通不僅削減了護(hù)患沖突，也是對(duì)護(hù)理效果的增進(jìn)。在日常工作中，或許是賜予病人一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆Q謂，或是一句簡(jiǎn)潔的問候，都能使他們心情開心，自尊心得到滿意。仔細(xì)做好每一項(xiàng)操作，每一次護(hù)理，取得他們的信任，讓他們放心，有事有話，都會(huì)樂于與我們溝通了。另外，在實(shí)際工作中，我們自己就要保持樂觀的心理，并以積極的心情去渲染、帶動(dòng)病人，使之能安靜、沉著地面對(duì)每天的治療。
總而言之，護(hù)理，也是一門藝術(shù)，期望讓別人能理解我們的付出，首先，每個(gè)人自己就要讀懂了它。這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受到的啟迪和教育，對(duì)我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，我以仆人翁的姿勢(shì)，積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自己。承載著我的幻想，去當(dāng)一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)3
懷著感動(dòng)與驕傲的心情，我很榮幸地成為常德市其次人民醫(yī)院實(shí)習(xí)醫(yī)生隊(duì)伍中的一員。為期一天的培訓(xùn)，時(shí)間雖短，卻讓我受益匪淺。
在培訓(xùn)中，讓我了解到了常德市其次人民醫(yī)院的歷史沿革、科室設(shè)置等相關(guān)信息。本次培訓(xùn)對(duì)常見的問題如相關(guān)的醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、安全保衛(wèi)等進(jìn)展了系統(tǒng)的培訓(xùn)。對(duì)病歷書寫、院內(nèi)感染、傳染病防治等重點(diǎn)問題進(jìn)展了深入的學(xué)習(xí)。
在副院長(zhǎng)譚大林、護(hù)理部主任謝梅芳和科教科朱春鳳發(fā)言后，崗前培訓(xùn)正式開頭。第一堂課由護(hù)理部謝主任帶來，主任給我們敘述了職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與禮儀，教育我們做一個(gè)有禮貌，有品德的二院人！講解完畢之后還讓一名專業(yè)的護(hù)理教師給我們現(xiàn)場(chǎng)做親身示范，讓我們更加體會(huì)到禮儀的標(biāo)準(zhǔn)性和溫文爾雅的行為舉止的重要性。接著由醫(yī)務(wù)部部長(zhǎng)李燕給我們敘述醫(yī)療核心制度。教師教育我們作為一名醫(yī)務(wù)工，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自身，時(shí)刻謹(jǐn)記十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度，力爭(zhēng)做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。接下來由質(zhì)控辦主任陳靜雯為我們表達(dá)病歷書寫標(biāo)準(zhǔn)。她急躁地告知我們?cè)谂R床實(shí)踐工作中，必需嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對(duì)待我們的工作，不允許有一字一句之差，否則會(huì)給自身和醫(yī)院帶來不必要的'麻煩和嚴(yán)峻的后果。所以，我們?cè)谌粘５墓ぷ髦懈鼞?yīng)當(dāng)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待工作，積極負(fù)責(zé)對(duì)待病人。緊接著是由藥劑科主任余運(yùn)文敘述處方書寫標(biāo)準(zhǔn)方面的學(xué)問，敘述了處方的組成、規(guī)格、內(nèi)容審核、發(fā)放與保管等問題。讓我們對(duì)處方書寫有了大致的熟悉和了解，使以后的臨床實(shí)踐中有了肯定的根底認(rèn)知。下午是由手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)楊月娥給我們敘述手術(shù)室無菌操作技術(shù)的相關(guān)學(xué)問。教師先是翻開ppt讓我們掃瞄關(guān)于手術(shù)室無菌操作的配字講解的圖片，然后再由一名操作標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教師來一一演示，簡(jiǎn)直面面俱到。讓我能更加深刻地體會(huì)到從醫(yī)者的嚴(yán)謹(jǐn)性與責(zé)任性！之后由院感科科長(zhǎng)屠澤霞給我們敘述關(guān)于院感的學(xué)問，她告知我們?cè)卺t(yī)院工作時(shí)首先保證自身安全，只有一個(gè)安康的體質(zhì)才能更好的為病人效勞，把歡樂和愛心帶給更多需要幫忙的人。最終由教師給我們做總結(jié)，要我們時(shí)刻牢記各科室教師對(duì)我們的教育和敘述的學(xué)問，同時(shí)還給我們宣布了實(shí)習(xí)紀(jì)律規(guī)定并簽署了實(shí)習(xí)期間責(zé)任狀。
曙光微露，花開初舞，百草扎根，仁心仁術(shù)。我們已經(jīng)上路，我們期盼飛越。我能很真實(shí)的體會(huì)到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)科室教師對(duì)我們的重視。我想在今后的實(shí)習(xí)中，我肯定謹(jǐn)記各位教師的教育，仔細(xì)努力的工作，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)期間取得優(yōu)異的成績(jī)，順當(dāng)完成實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)！
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)4
為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素養(yǎng)建立和人才培育，標(biāo)準(zhǔn)在職護(hù)士連續(xù)教育，優(yōu)化護(hù)理人員學(xué)問構(gòu)造,提高護(hù)理專業(yè)水平，提升護(hù)理效勞質(zhì)量，我科去年依據(jù)醫(yī)院護(hù)理局部層級(jí)培訓(xùn)要求，制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求，特殊是通過這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的預(yù)備工作，讓我們懂得我們面對(duì)的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù)，更重要的是我們作為醫(yī)院一員的責(zé)任與義務(wù)，我們骨一科護(hù)理隊(duì)伍以此為契機(jī)，狠抓護(hù)理效勞質(zhì)量，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造出一支具有分散力的護(hù)理隊(duì)伍，現(xiàn)將我科護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到驕傲，在今后工作中，我將加倍努力，做好護(hù)士工作規(guī)劃，為人類的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的、最大的奉獻(xiàn)，樹立全心全意為病人效勞的宗旨。
一、首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
告知護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān)，護(hù)理質(zhì)量的凹凸是保障病人安全的首要條件之一，護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力制造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，適時(shí)，適地開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為治理重點(diǎn)來抓。
二、成立科室培訓(xùn)組織，抓好培訓(xùn)質(zhì)量治理
參與此次競(jìng)聘我是經(jīng)過深思、熟慮的，我深深的體會(huì)到外科護(hù)理工作的重要性，同時(shí)也深切的感覺到我工作的難度和壓力。我看中的并不是這個(gè)職位，我看中的是這個(gè)職位后面帶給我工作的時(shí)機(jī)和樂趣。
**年Xx外科在院黨委的的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合醫(yī)院中心工作，以開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng)為契機(jī)，深化以病人為中心的效勞理念，緊緊圍繞改革護(hù)理模式，履行護(hù)理職責(zé)，供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞，提高護(hù)理水平的工作重點(diǎn)，不斷提升護(hù)理效勞水平，完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，改良效勞流程，改善病區(qū)環(huán)境，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量掌握，努力開展工作�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)治理小組,由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。依據(jù)我科進(jìn)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)規(guī)劃并組織實(shí)施，且定期對(duì)培訓(xùn)開展工作狀況進(jìn)展督導(dǎo)，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把有用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能，負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士、夜班準(zhǔn)入護(hù)士、輪科護(hù)士的培訓(xùn)，按規(guī)劃組織科室的理論和技能培訓(xùn)及考核，并對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展反應(yīng)和評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)展。
三、實(shí)行多種培訓(xùn)方法，向多元化培訓(xùn)靠近。
采納授課、演示、爭(zhēng)論等方法，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”。本年度共進(jìn)行了業(yè)務(wù)小講課12次，護(hù)理個(gè)案查房12次，根本技能培訓(xùn)及�？萍寄芘嘤�(xùn)12項(xiàng)，急救學(xué)問及技能培訓(xùn)3次。針對(duì)護(hù)理人員急救反響薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡(jiǎn)易呼吸囊及多人急救技能的協(xié)作，并進(jìn)展了多人急診的入院的搶救演示。
四、落實(shí)護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)和連續(xù)護(hù)理教育。
所以，我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法，我們護(hù)理工主要就是要做好與病人及家屬之間的'溝通，我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房，與病人些聊一聊，什么都可以，閑聊，但是肯定要記住不要說漏了一些病人不行以知道的，其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)科室我覺得做的很好，教師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的，就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)教師們她們會(huì)在交班之前的這一段時(shí)間各自巡察自己所負(fù)責(zé)的病室，去跟病人問候一下啊什么的，每天早上如此。我覺得這也并不是一種刻意的肯定要去與病人說點(diǎn)什么，一個(gè)笑容，一句問候就可以了……
加強(qiáng)護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施流程化效勞，嚴(yán)格無菌操作及查對(duì)制度，提高護(hù)理質(zhì)量，對(duì)不同年資，力量的護(hù)士進(jìn)展不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并做好“傳、幫、帶”的工作，目前我科臨床護(hù)理人員分四個(gè)層級(jí)：即N1(閱歷護(hù)士)N2(初級(jí)責(zé)任護(hù)士)N3(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)N4(�？谱o(hù)士)。除了按要求分層級(jí)培訓(xùn)外，我們工作5年內(nèi)的護(hù)士也參與由護(hù)理部組織的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，現(xiàn)參與標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)護(hù)士有4人，每月參與讀書月考，本年度無考試不合格人員，本年度護(hù)士“三基”理論學(xué)問達(dá)標(biāo)率為100%，根本技能合格率100%。
今年以來，我院實(shí)行各種形式及多種渠道，廣泛宣傳消防安全學(xué)問，提高了廣闊醫(yī)療醫(yī)務(wù)人員及住院人員的消防意識(shí)，今年，我院對(duì)全院職工進(jìn)展消防安全學(xué)問培訓(xùn)二次，培訓(xùn)主要從消防學(xué)問宣傳、逃命自救、互救技巧、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何疏散病人幾方面綻開，提示大家在日常工作中，肯定要嚴(yán)格根據(jù)工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)禁違規(guī)操作，絕不馬虎大意，更不能幸運(yùn)敷衍，埋下安全隱患。此次培訓(xùn)共有322人參與。
五、制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)培訓(xùn)
對(duì)我科護(hù)理人員加強(qiáng)制度、預(yù)案、疾病護(hù)理常規(guī)的培訓(xùn)，通過對(duì)往年護(hù)理閱歷的總結(jié)，結(jié)合本年度我科室實(shí)際狀況，重新完善修訂了護(hù)理工作制度及各層級(jí)護(hù)理崗位說明，明確各級(jí)各類護(hù)理人員職責(zé)。依據(jù)護(hù)理部制定的各種突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格要求每一個(gè)護(hù)士仔細(xì)模擬演練，通過真實(shí)的演練，大大提高了我科護(hù)土應(yīng)急反響力量、急救技能，同時(shí)進(jìn)展多種形式急救程序、心肺復(fù)蘇、急救約物學(xué)問、急救儀器使用培訓(xùn)等。搶救儀器、藥品、應(yīng)急設(shè)備定人負(fù)責(zé)、每日檢查、準(zhǔn)時(shí)修理，保證隨時(shí)處于備用狀態(tài)。
六、教學(xué)力量的培育
從N1層級(jí)護(hù)士開頭，我們即著手對(duì)培育護(hù)理人員教學(xué)力量的培育，尤其是護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干的培育。我科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房、科內(nèi)技能操作等大多數(shù)教學(xué)均由科室護(hù)理骨干擔(dān)當(dāng)，在預(yù)備課件和細(xì)心備課中，他們的教學(xué)力量得到熬煉和升華。
七、法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)
積極組織我科護(hù)士參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)法律法規(guī)學(xué)問培訓(xùn)，我科本年度也組織屢次法律法規(guī)培訓(xùn)，以護(hù)士條例、醫(yī)療事故條例及其他相關(guān)法律法規(guī)為藍(lán)本，通過多媒體講解、案例分析等方法對(duì)護(hù)理人員進(jìn)展培訓(xùn)，尤其是新入職護(hù)士。讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)在護(hù)理理念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，使護(hù)理人員懂法、用法、依法，以削減醫(yī)療事故的發(fā)生存在缺乏及改良措施：
1、層級(jí)培訓(xùn)細(xì)化工作做得還不夠細(xì)致
2、缺乏對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估，有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。
3、缺乏新業(yè)務(wù)、新學(xué)問的開展。下一年度加強(qiáng)科室護(hù)理人員創(chuàng)新意識(shí)的培育。
在過去的一年里，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的，我們的培訓(xùn)工作還有很多缺乏，但我們不傲慢、不氣餒，在新的一年里，以迎接“三級(jí)復(fù)審”契機(jī)，我們努力打造出一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊(duì)伍，使護(hù)理工作再上新臺(tái)階。
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)5
崗前培訓(xùn)已進(jìn)展了三天，我們歡快過，流淚過，苦過，累過，但的確過得很充實(shí)，很有意義，我們學(xué)到了許多，領(lǐng)悟了許多。
陳院長(zhǎng)對(duì)“優(yōu)秀員工”的要求：對(duì)待工作要勤奮、對(duì)待組織要敬業(yè)、對(duì)待上級(jí)要誠(chéng)信、對(duì)待自己要自信。他剖析得很透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)教師對(duì)我說的：作為醫(yī)生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、急躁、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要追求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以“優(yōu)秀員工”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為臺(tái)醫(yī)盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的臺(tái)醫(yī)人。
團(tuán)隊(duì)精神在拓展訓(xùn)練中所起的重要作用，在我心中將永不磨滅。當(dāng)隊(duì)友用雙手織成“網(wǎng)”，用身體筑成“墻”，當(dāng)隊(duì)友從高處往下摔時(shí)，把生命完全交給我們時(shí)，我們彼此信任，我們的'人墻結(jié)實(shí)不移�！扒笊焙汀褒R心協(xié)力”這項(xiàng)活動(dòng)告知我們，做任何事情，開頭時(shí)不能急于求成，要先做好籌劃，這樣會(huì)到達(dá)事半功倍的成效。當(dāng)我們最終一名隊(duì)友仍在墻下時(shí)，我們數(shù)次想通過人梯把他拉上來，卻數(shù)次失敗。我們?nèi)詧?jiān)信團(tuán)隊(duì)的力氣，四米高墻上，我們一起喊：“蔡國(guó)平，我們不會(huì)扔下你的�！边@喊聲很響。
在大家的共同努力下，最終一位隊(duì)友最終被拉上來，我的眼淚不禁奪眶而出，這是感動(dòng)的淚水，我為我的團(tuán)隊(duì)傲慢。
關(guān)于醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)6
懷著無比崇敬的心情邁進(jìn)了xxx醫(yī)院的大門。為了大家更好的實(shí)習(xí)，我們首先開頭了一周的培訓(xùn)。在這短短的一周中我接觸到了許多優(yōu)秀的教師，學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的理念，了解到xxx醫(yī)院深厚的文化底蘊(yùn)，更重要的是意識(shí)到怎樣更好的'效勞病人，起航251醫(yī)院讓我受益匪淺！
首先我們學(xué)習(xí)到實(shí)習(xí)的根本治理制度，知道要求很嚴(yán)格。實(shí)行軍事化治理，有利于各種優(yōu)良品質(zhì)的形成。醫(yī)院中可能遇到的一些事情的處理，比方醫(yī)療廢物的處理、常用工作流程及應(yīng)急預(yù)策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟識(shí)醫(yī)院事務(wù)。在實(shí)習(xí)時(shí)遇到此類事務(wù)不至于慌亂無策！
通過這次培訓(xùn)我知道了優(yōu)質(zhì)護(hù)理文化的內(nèi)涵，讓我感受最深的是教師說的一句話“敬業(yè)，是最完善的學(xué)習(xí)態(tài)度，把每件簡(jiǎn)潔的事做始就是不簡(jiǎn)潔，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護(hù)理工作是繁瑣的，可是當(dāng)我們專心用愛去澆灌。
【醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
醫(yī)院培訓(xùn)總結(jié)12-09
醫(yī)院護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)01-09