學(xué)期期末班主任評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ)1、XX，你的活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下印象。班級(jí)活動(dòng)能獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。望你能好同學(xué)間的關(guān)系，分清良莠，命運(yùn)要靠主宰，理想靠去。你在運(yùn)動(dòng)都有特長(zhǎng)，在其它也不錯(cuò)。希望你能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，大幅度成績(jī)。
評(píng)語(yǔ)2、XX，老師真的很喜愛(ài)你！你是老師的好助手，班級(jí)的好干部！你能歌善舞，勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。你品學(xué)兼優(yōu)，發(fā)展，希望今后你能地體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，努力身體素質(zhì)，革命的本錢(qián)。
評(píng)語(yǔ)3、XX，你總是默默無(wú)語(yǔ)地學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，字能再大些，速度再快些，我相信你能的成績(jī)。在新的一學(xué)期里，老師還希望你能多參加體育鍛煉，以發(fā)展。
評(píng)語(yǔ)4、，你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jī)優(yōu)秀，要知道，勝利者不是跑得最快的人，但是最能耐久的人。老師想你能在班級(jí)管理上在大膽，細(xì)致，搞好同學(xué)關(guān)系，處處要求，那么你將出色，完美。
評(píng)語(yǔ)5、，你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你成績(jī)優(yōu)良；工作，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。你在工作上再潑辣大膽些，我相信大家會(huì)佩服你的！
評(píng)語(yǔ)6、XX，你是一班之長(zhǎng)，你的說(shuō)明你無(wú)愧于的稱號(hào)，你所的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)、執(zhí)著、上進(jìn)的男孩，也了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級(jí)美好明天！
評(píng)語(yǔ)7、XX，你是位聰明又可愛(ài)的男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，好干部，你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你的學(xué)生而高興。在新的一學(xué)期里，老師愿你在工作和學(xué)習(xí)上錘煉，百尺竿頭，更。
評(píng)語(yǔ)8、XX，喜歡你的'活潑，課外常能看見(jiàn)你燦爛的笑容；喜歡你的上進(jìn)，經(jīng)常為不如別人而懊惱；喜歡你的熱情，同學(xué)們有，你總是熱心地為別人服務(wù)。你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，可有時(shí)你做作業(yè)的速度太慢，有時(shí)太粗心，遇到小事愛(ài)和別人斤斤計(jì)較，這不太好。希望你能勇于挑戰(zhàn)自我，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
評(píng)語(yǔ)9、XX，你是我的英語(yǔ)科代表，這學(xué)期，你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。 更難能可貴的是，你在進(jìn)步的，還帶動(dòng)了比你成績(jī)和各都差得多的幾位同學(xué)。 你是同學(xué)們可信賴的人， 老師較得力的助手。 你能一如既往的走下去， 將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲！
評(píng)語(yǔ)10、XX，你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那每個(gè)同學(xué)都的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的不良，老師相信，你將是最棒的！努力吧！
評(píng)語(yǔ)11、XX，你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸且�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講，作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那粗心。老師希望你把它扔掉，你能嗎？做讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
評(píng)語(yǔ)12、XX，老師驚喜地，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧，即使同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)，但老師能在你身上優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那：
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