小學(xué)六年級班主任評語(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級班主任評語,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級班主任評語1
1.老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
2.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
3.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!
4.在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
5.你是一個聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會取得更好的學(xué)習(xí)成績!
6.老師曾經(jīng)對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績。
7.上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動;好學(xué)的你,作業(yè)按時完成,積極要求進步……親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭取有更出色的表現(xiàn)!
8.你是一個自尊心很強的孩子。由于你的執(zhí)著與認真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進步。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
9.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會和小伙伴友好相處,你能做到嗎?
10.你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績!
11.你是一個認真的小男孩,學(xué)習(xí)用心、班干工作負責(zé)……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
12.你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時間,奮起直追,爭當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的。
13.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
15.你能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓
16.你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進步。
17.你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
18.陳家吉你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的!耙淮绻怅幰淮缃!庇袥]有感覺到自己平時不太珍惜時間,或者是單位時間內(nèi)的效率太低?我認為,學(xué)習(xí)成績沒有明顯進步的主要原因在于自己,學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
19.黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
20.張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發(fā)言課后能按時完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
小學(xué)六年級班主任評語2
1. 知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學(xué)習(xí)成績。
2. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
3. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。
4. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5. 你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
6. 你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會管住自己。
7. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
8. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
9. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
10. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
小學(xué)六年級班主任評語3
朱晨城:你是一個為人憨厚、天資聰穎的孩子。平時遇見你,總能看到你臉上洋溢的笑容;課堂上,總能見到你高舉的雙手。在老師心里,一向認為你是一個很有潛力的學(xué)生。希望在今后的學(xué)習(xí)中,你能更加勤奮努力,積極要求上進,相信你會變得出類拔萃!
史明珠:在老師眼里,你是一個充滿自信、樂觀開朗的學(xué)生。平時尊敬老師,團結(jié)同學(xué);課上積極思維,大膽發(fā)言;英語課代表工作盡心盡責(zé),一絲不茍。老師為擁有你這樣的學(xué)生而深感欣慰。如果能遠離“粗心”的困擾,相信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓!
朱成:在老師眼里,你是個頭腦靈活、活潑可愛的男孩。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,待人彬彬有禮,作業(yè)能及時完成,寫字水平也有了不小的進步。只是因為粗心大意,致使學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。真心希望你在新的一年里,能揚長避短,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!
沈前:你是一個誠懇樸實、不善言語的孩子。作業(yè)能按時完成,課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進步,這與你的努力是分不開的。遺憾的是,學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定,課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心,揚長避短,戰(zhàn)勝自我,展現(xiàn)“真我的風(fēng)采”!
朱杰:你是個尊師守紀、關(guān)心集體、做事負責(zé)的男孩。值日工作認真負責(zé),上課認真聽講,作業(yè)按時完成,寫字水平較以前有很大進步,老師為你感到由衷的高興。學(xué)習(xí)上獨立思考的能力有所提高,成績有了一些進步。希望你今后在課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,遇到難題多向他人請教,勤奮不怠,爭取更大的進步!
殷倩:開學(xué)報到時,我就記住了你的名字。欣賞你樂觀向上的積極心態(tài),喜歡你掛在臉上的真誠微笑,忘不了你跳繩踢毽時的倩影,更忘不了你長跑時的勃發(fā)英姿,感謝你為班級立下的汗馬功勞。希望你在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚頑強拼搏的精神,更加細心一點,更加鉆研一點,讓學(xué)習(xí)成績“百尺竿頭,更進一步”!
汪城波:你是一個很有修養(yǎng)的男孩,作業(yè)賞心悅目,成績名列前茅,是老師最欣賞的學(xué)生之一。你面對同學(xué)總是謙虛友好,面對學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,面對工作總是勤勤懇懇,面對困難總是坦然應(yīng)對……希望你能戒驕戒躁,向著更高的目標(biāo)努力攀登。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!
朱文揚:在老師眼里,你是一個很有潛力的學(xué)生。你有積極進取的態(tài)度,可惜缺乏堅韌不拔的毅力;有爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo),可惜缺乏自我約束的能力;你天資聰穎,可惜心思沒有完全用在學(xué)習(xí)上。你的數(shù)學(xué)成績挺不錯,但語文成績還有待于提高。希望你在新的一年里,能積極發(fā)揮自身的潛能,爭做出類拔萃的優(yōu)秀學(xué)生!
錢志峰:誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,作業(yè)質(zhì)量提高了,只是成績進步不夠快!疤煜聼o難事,只怕有心人”,希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更加刻苦努力,講究方法,取得更大的進步!
王建芬:你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛;你像輕輕滴落的雨點,多愁善感;活潑、善良、懂事,勾勒出你的特點。你作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著,對寫作的愛好與熱情,給老師留下了深刻的印象。在新的一年里,希望你能在數(shù)學(xué)上多下一些工夫,講究一些方法,爭取更加優(yōu)異的成績!
華志強:你皺起眉頭,是想不出問題嗎?你默不作聲,是不知道怎么回答嗎?要知道,“書山有路勤為徑”呀!其實,你一點兒也不比別人差,同樣是老師喜歡的學(xué)生!只是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)方法不夠靈活。還是要對自己要有信心!早日改掉拖拉作業(yè)的不良習(xí)慣,在老師、同學(xué)的幫助下迎頭趕上。讓我們一起努力,好嗎?
劉建國:性格內(nèi)向的你,總是默默無聞地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著堅強,淳樸之中透著踏實。每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。數(shù)學(xué)成績不錯,語文成績有待提高。希望你今后能踴躍發(fā)言,不斷豐富閱讀積累,相信你會成功的,我始終對你充滿信心!
陶偉:從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學(xué)生。你作業(yè)一絲不茍,令人賞心悅目,學(xué)習(xí)成績良好,只是不夠穩(wěn)定。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,能積極舉手,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)上講究方法,相信你定會變得出類拔萃!
陳浩:你是一個懂事、明理的男孩,尊師益友,可惜學(xué)習(xí)自覺性不夠,作業(yè)拖拉現(xiàn)象未完全杜絕,成績還不夠穩(wěn)定。老師知道你的資質(zhì)不錯,是一個很有潛力的學(xué)生。要知道,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下點工夫,爭取更大的進步,好嗎?
劉健:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的男孩,作業(yè)能按時完成,字跡工工整整?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,你的學(xué)習(xí)態(tài)度曾一度受到老師的贊賞。老師希望你今后能不斷增加閱讀積累,大膽發(fā)言,做到不懂就問,學(xué)習(xí)上更講究方法,相信你會有長足的進步!
小學(xué)六年級班主任評語4
1.徐銀麗同學(xué),有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進,你的一切不僅感染著你同組的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的'人,因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。
2.莫倩珊同學(xué),人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學(xué)習(xí)上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學(xué)的榜樣。語文課代表由你擔(dān)任我最為放心。你認真負責(zé)的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風(fēng)格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。
3.李玫蓉同學(xué),有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學(xué)們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學(xué)習(xí),這是你的成熟。也常見到,會學(xué)習(xí)的學(xué)生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關(guān)注集體的事務(wù),積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。
4.陳越同學(xué),感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當(dāng)知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。
5.盧柳嫦同學(xué),你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當(dāng)走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。祝您高考一定會金榜題名。
6.何夢婕同學(xué),總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關(guān)心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但后來的你,明顯地成熟了,踏實了。當(dāng)看到下課了,你仍在伏案學(xué)習(xí)時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當(dāng)你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風(fēng)順,金榜題名。
7.潘麗嫻同學(xué),。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學(xué)們之愛,所以你也贏得了同學(xué)們的喜愛。祝您高考一定會一帆風(fēng)順,金榜題名。
8.龍淑妍同學(xué),認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當(dāng)看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當(dāng)看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當(dāng)為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風(fēng)順,捷足先登,捷報頻傳。
9.梁葉紅同學(xué),你就像春風(fēng),總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學(xué)好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學(xué)生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。
10.謝碧雅同學(xué),認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高三A班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次工作安排下去你你認真對待,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,集體活動,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細節(jié)和矛盾,你處理時左右為難,為班主任會被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵而擔(dān)憂,家長風(fēng)范的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是“大家都干了”;不會忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學(xué)的心;更不會忘記,面對學(xué)習(xí)的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動全班同學(xué)積極投入每次活動;你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學(xué),笑看見生命中第一次重大的抉擇。
11.梁瑩同學(xué),父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強的應(yīng)變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應(yīng)能力很強,與同學(xué)們打得火熱;學(xué)習(xí)避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風(fēng)風(fēng)火火。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子,上課時專注的神情,事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學(xué)生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,捷足先登高考龍虎榜。
12.戴敏華同學(xué),你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學(xué)生;你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,遵規(guī)守紀;你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。
13.包敏妹同學(xué),你的眼睛好像會說話,你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質(zhì)。在我看來,你是風(fēng)風(fēng)火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風(fēng)行,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當(dāng)你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學(xué)習(xí)的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),對你來說保持良好的心態(tài),激發(fā)高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當(dāng)先,捷報頻傳。
14.李小銀同學(xué),你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮;你善解人意,樂于助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,從中我感覺到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應(yīng)今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,投入高考的風(fēng)云際會,你一定能捷足先登,獨占鰲頭。
15.徐鈺瓊同學(xué),你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,一如老師對你的感覺。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學(xué)上進,從不因順境時而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會馬到成功。
小學(xué)六年級班主任評語5
1.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
2.不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。
3.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
4.你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
5.這學(xué)期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
6.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
7.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
8.你是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進步的好學(xué)生,還要進一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。
9.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
10.知識可以改變一個人的命運。熱愛學(xué)習(xí)吧,因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。
11.你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
12.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
13.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。
14.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
15.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
16.你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。
17.學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
18.你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
19.今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
20.你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
小學(xué)六年級班主任評語6
1.文靜聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
2.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進步的明證,她的紀律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實一點,讀的書再多一點,相信會更加優(yōu)秀的!
3.你是個外向、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細心答題,有競爭思想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
4.你是一個很有愛的姐姐,你的小妹妹依賴你;你是一個很有主見的朋友,你的同學(xué)依賴你。你豁達開朗、學(xué)習(xí)勤奮,特別是在實習(xí)課上。你在班級管理中的主動和積極,大家也看在眼里。希望你繼續(xù)努力,做好手邊的每一件事,擔(dān)負起每一個角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。祝福你的未來更加美好!
5.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進。
6.你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
7.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
8.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。
9.你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進步,但如能進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
10.你是一個聰明但不懂事的男生,你團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習(xí),對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
小學(xué)六年級班主任評語7
1.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
2.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
3.你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
4.有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
5.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報;要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
6.繼續(xù)發(fā)揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!
7.有遠大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
8.你聰明好學(xué),誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
9.第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
10.你要學(xué)會獨立自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
11.你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
12.“一步一個腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
13.張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。
14.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
15.你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
小學(xué)六年級班主任評語8
1.你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
2.你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
3.你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認真,按時完成作業(yè),希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5.在不知不覺中,你已經(jīng)成為一個小小的男子漢了,上課愛發(fā)言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學(xué)習(xí),更加注重全面發(fā)展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。
6.看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
7.也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業(yè)了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。
8.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦訓(xùn)練,獲得年級盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,就考了個優(yōu)秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優(yōu)秀的你。
9.你是一個聰明的男孩,只要端正態(tài)度,成績就直線上升,說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學(xué),那樣就更好,希望你繼續(xù)努力,這樣就有更大的進步。
10.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)六年級班主任評語9
1. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
2. 文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束,努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識補起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個有用人才!
3. 馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛(wèi)生,能堅持每天搞好班級衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
4. 你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題?粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步!
5. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進步!
6. 你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會更加出色的!
7. 你好學(xué)上進,學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,課堂上有你響亮的回答;你樂于助人,總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
8. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
9. 你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
10. 陶軍,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
小學(xué)六年級班主任評語10
1.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。
2.你是一個好孩子,在班級里工作積極而又認真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因為成績主要來自于平時的刻苦與認真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。
3.愛笑,是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂。可是在上課的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點,取得更大的進步。
4.你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的目標(biāo)邁進。
5.你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
6.本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。
7.一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?
8.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
9.羅嫦月你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,在學(xué)習(xí)上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
10.王樂琴在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
11.你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦、能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
12.你為人友善,與同學(xué)友好相處。有積極要求進步的良好愿望。但有時自控能力不是很強,導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,踏實前行,那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,希望你自已明確方向,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。
13.本學(xué)期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但成績進步不明顯。希增強信心,不斷努力,持之以恒,一定能取得滿意的成績。
14.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。
15.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進步將是老師最大的欣慰。
16.你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!
17.你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
18.袁朵朵你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
19.你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
20.高啟林你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
小學(xué)六年級班主任評語11
張晨同學(xué):
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進步!
黎明:
課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲:
你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
張會景:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力!
張龍武:
你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂于接受老師的批評。有時不能控制好自己?傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。
陶星星:
上課專心聽講,善于思考,上進心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
張帆:
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。
何喜連
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
鄧日欽:
你在學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
張拉平:
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
張威:
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
鄭修檢:
課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。按時完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認真。你的進步真不少,可要珍惜取得的成績。
李衛(wèi):
你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
張龍兵:
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時分散精神,開小差。作業(yè)不認真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
張咪:
你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
李昌庭:
你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
鐘志強:
上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
黎麗平:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)有了進步,這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
李仕覺:
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
李金玲:
你是個熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認真。希望你繼續(xù)努力,把成績提高上去。
何明:
你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)有了進步。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
黎書雙:
你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀!要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。
張培:
你是一個樂于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。
王英高:
你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
何香:
你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認真,但要注意方法。希望你來期能取得好成績。
黎波:
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
周建軍:
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。上課時能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干,是班上的小能手。你在田徑賽上,為校爭得榮譽。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了。
何明忠:
上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。
黎覺:
課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
李昌怡:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。
何蘭:
你是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
宋懷付:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
黎軍:
上課時而不專心聽講,還有些小動作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。要按時上學(xué)不能遲到。寫作業(yè)要自己動腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。
張情:
你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,字跡潦草。專心聽講、勤于動腦,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。
張龍響:
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,爭取更大的進步。
何小青:
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
何明福:
你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
李志:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
李雀平:
你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動,多關(guān)心集體。
何兵:
你不愛言語,學(xué)習(xí)上不太用功。上課時有時分散精神,開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
張靜:
你是個學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé)的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
張良朋:
你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
黎偉:
你是個嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績提高上去。
魏必榮:
上課時有時分散精神,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
黎佑山:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)六年級班主任評語12
你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發(fā)生的一切。你喜歡講話,常常不分場合,隨嘴就丟,那無厘頭的語言動作常讓老師和同學(xué)們?nèi)炭〔唤。你的脾氣夠倔的,想怎么做就怎么做,從來不考慮后果,那怎么行呢?你不是想當(dāng)兵嗎?希望你能學(xué)會約束自己,不要想當(dāng)然。許多壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,是很難改變的。
陳小明,你確實與眾不同,元旦前一天,同學(xué)們都在搶著分享平安果,分享那份快樂,你卻無動于衷;別人犯錯時都是低著頭,你卻引以為傲地指著自己。你那漂亮的字哪去了?為什么不能先做好作業(yè)再玩游戲呢?睡眠時間嚴重不足,上課怎么會有精神呢?愿你擁有一份童心,不要被游戲所俘虜。
詩歌朗誦會上,你慷慨激昂的朗誦《沁園春·雪》,老師和同學(xué)們?yōu)槟愎恼。你思維敏捷,善于分析問題。你喜歡讀書,按理說作文應(yīng)該寫得不錯,為什么總是白白丟分呢?淺閱讀只是停留在文章內(nèi)容,寫作的方法和技巧根本無法領(lǐng)悟,怎能提高寫作水平呢?愿你多多深度閱讀,多琢磨推敲,爭取作文早日發(fā)表。
看到你的作文獲得了二等獎,老師為你感到驕傲。這也引發(fā)了我的深思:曾經(jīng)那個乖巧懂事、學(xué)習(xí)踏實認真的小男孩怎么會變了呢?作業(yè)邋遢不說,作文越寫字數(shù)越少。聰明的孩子,你想過其中的原因嗎?自己不努力,老師有再大的本事也愛莫能助呀!希望你能嚴格要求自己,認認真真地完成每一次作業(yè)。
你很熱心,班級的大事小事少不了你的操心。你也很能干,只要耐下性子,什么都能干得很好。你的表現(xiàn)力、感悟力較強,學(xué)什么都有模有樣,詩歌朗誦得多有感情呀。但老師覺得你的性格中缺少一股"闖"勁,有些事情,稍有松懈就會前功盡棄。愿你多一份細心、耐心,多一份謙讓。
你樂于助人,同學(xué)們都喜歡你。你懂事聽話,但成績一直都處在中游,是什么阻擋了你前進的腳步呢?我想,原因或許很多,但有一個是絕對不能忽視的,那就是你的放任自流。老師想看到的是一個全心全意投入學(xué)習(xí)的你,一個德、智、體、美全面發(fā)展的你。還有,咱們商量一下,把上課時的話,小動作都留到下課,好嗎?
火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?
有付出就有回報,一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日報·黃山晨刊》,一張張精美的班報從你的手中誕生,元旦書畫賽獲得了第一名的好成績,老師為你鼓掌。作為班干部,要積極為班級建設(shè)出謀劃策,希望你膽子再大一點,靈活地掌握各種技能,獨自自主地完成各項任務(wù)。
那天看到你工工整整的作文,老師都不敢相信那是你寫的字。其實,世上無難事,只怕有心人。不要認為自己學(xué)不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動腦筋積極思考,認真完成每一次作業(yè),也會榜上有名的。希望新的學(xué)期,你能給老師帶來更多的驚喜。
你是一個感情細膩的孩子,雖然嘴上不說,但能從你的文字中讀到。能在班上朗讀自己的作文,那是一種榮耀,有什么好擔(dān)心的呢?,每周的班會活動,還有詩歌朗誦會,同學(xué)們表現(xiàn)得多積極呀!其實你也可以,相信自己,勇敢地邁出第一步,大大方方地展示自己,不求最好,但求更好,好嗎?
雖然你的成績還不夠理想,但老師看到了你的努力,看到了你的進步,那一篇篇三四百字的作文不就是很好的證明嗎?孩子,別著急,別自卑,慢慢來,不懂就問老師或同學(xué),大家都樂于幫助你,樂于交你這個朋友的。愿你放下思想包袱,抬起頭,快快樂樂地度過每一天。
你不太愛說話,這不是缺點,但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。你心思細膩,生活豐富多彩,感悟力較強,文字很美。愿你用你手中的筆寫出富有新意的好文章!"不求最好,但求更好"應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實、永不滿足才會使你登上理想的殿堂。
最近一段時間,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫有進步,老師為你點個贊。你上課總是沉默不語,從來不回答問題,但為什么與同學(xué)吵鬧起來就那么不饒人呢?謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,退一步海闊天空。希望你能集中精力,多動腦思考問題,多動嘴與同學(xué)交流學(xué)習(xí),在知識的海洋中與同桌爭辯。
雖然你的字寫得不太好,但很認真。下課時,看到你捧著一本書讀得津津有味,老師感到高興的同時又不免也有幾分擔(dān)憂。會讀書不會玩這不是最佳的表現(xiàn),玩時玩?zhèn)痛快,學(xué)時學(xué)個踏實,那才是真正的智者。愿你多一份熱情,積極爭當(dāng)一名"小老師",大膽地展示自我。
你總是縮著一個身子,是因為害怕嗎?學(xué)不好,害怕是沒有用的。你得認識到自己的不足,專心聽課,積極思考,樂于交流,不懂就問,不斷地提高理解能力和語言的表達能力。記得課后還得多讀點課外書喲。小學(xué)的最后一學(xué)期,老師希望你能調(diào)整自己,從落后到進步到更優(yōu)秀。也祝你的素描越畫越好看!
你工作負責(zé),每次垃圾沒人倒時,你總是首當(dāng)其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學(xué)習(xí)的方法很重要。俗話說:"好記性不如爛筆頭。"希望你多向同桌學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。
智慧不在于個子的高矮,而在于知識的積累;能力不在于魯莽的言行,而在于不斷地自我完善;成績不在于分數(shù)的高低,而在于你是否學(xué)會了學(xué)習(xí)。你學(xué)得很輕松,有能力取得雙優(yōu),為什么不好好努力呢?請記。喝^解決不了任何問題,希望你能夠揚長避短,爭取體育學(xué)習(xí)雙頭并進。
小學(xué)六年級班主任評語13
1、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
2、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
3、朱嘯雷 你是一個聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,但有時上課會和同學(xué)講話,學(xué)習(xí)不夠勤奮。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、賴雙林 你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
5、袁朵朵 你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
6、羅志成 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,積極勞動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
7、李菲 在老師的眼里,你是一位好學(xué)生?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),從未讓老師操心過。如果你能對班級工作多點熱心,課堂上也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
8、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你有上進心,想取得優(yōu)異的成績,只是付出的努力還不夠。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你不斷進取,成為一個更出色的你。
9、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
10、王樂琴 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,能寫一手漂亮的硬筆字。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
11、陳安然 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色!
12、你在老師的心目中,是個很乖的小女孩,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
13、汪詠梅 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你更勤奮些,這樣你才能取得更好的成績,你能做到嗎?
14、你為人誠實,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動,如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,積極發(fā)言,改變學(xué)習(xí)方法,學(xué)會審題,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
15、王玉婷 你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的女孩,也樹立了你的威望。你是老師的得力助手,我為你喝彩,為你驕傲!愿你持之以恒地學(xué)習(xí),去采擷最美麗的花朵!
16、鐘如鳳 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 !
17、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱情開朗,關(guān)心集體,遵守交規(guī),是一個可愛的學(xué)生。作業(yè)及時完成。但你在學(xué)習(xí)上付出的努力還不夠,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會取得優(yōu)異的成績,你的進步將是老師最大的欣慰。
小學(xué)六年級班主任評語14
1、陳再飛:聰明調(diào)皮的你總讓老師同學(xué)愛在心頭口難開。如果你能約束自己的不良舉動,上課多舉手發(fā)言,那該是多好。∽詮哪悛氉,老師發(fā)現(xiàn)你進步多了,但愿你越來越好!
2、魏濤:小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
3、甘楠:聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
4、趙琦:聰明的你為什么沒有聰明的成果呢?上課該積極思考的時候你在做什么?同學(xué)們一絲不茍做作業(yè)時,你的作業(yè)又如何?大家埋頭奮進追趕別人,你是如何打算呢?
5、馬宸柯:一向讓老師家長放心的你今年都讓大家為你捏了一把汗,克服上課的隨意性,嚴格要求自己。沒有最好,只有更好。要想有所作為,還得努力,努力,更努力!
6、高嘉誠:安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè),有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!
7、江南笑瞇瞇的臉,真可愛,老師最喜歡的是你的笑容,如果你能堅持完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),把基礎(chǔ)知識學(xué)好,將來必有所作為。雖然你喜歡玩耍,但看得出你答應(yīng)做的事還是做得很認真。要是在課堂上還能見到一個生氣勃勃,充滿朝氣的你,那該多好啊。加油吧!相信聰明的你不會令老師失望的,對嗎?
8、潘聰你是個聰明性格開朗的男孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌,尊敬老師,畫得一手好畫,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不能只滿足現(xiàn)狀,細心答題,按時完成作業(yè),有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
9、孫世墾這學(xué)期,在學(xué)習(xí)紀律等方面,你又進步了不少。老師由衷地為你感到高興。下學(xué)期,能否對自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁倔強的脾氣,下課不再與同學(xué)玩打鬧的游戲。祝愿你通過努力,能取得更大的進步。
10、吳美燕你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實老師時刻都在關(guān)注著你,你一點也不比別人差,你同樣是老師最可愛的學(xué)生。只是你對自己一定要有信心哦。請你記。褐灰Ψ蛏,鐵棒磨成針。如果你能堅持不懈地努力,成功一定伴隨你!
11、何東東你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,學(xué)習(xí)成績也有些下滑,這又令老師多么心急。請記住"一分耕耘,一分收獲",真正的聰明來自于勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。
12、黃小燕課堂上你踴躍回答,令同學(xué)們嘖嘖稱贊;讀書課里你大聲誦讀,令老師拍手叫好;而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影,你是個多么能干的小女孩啊!可是,你更應(yīng)該在學(xué)習(xí)紀律方面多下苦功,這樣才不會辜負老師對你的期望,你說對嗎?多加努力,你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩!
13、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。今年的班干部選舉中,你當(dāng)選為班長,黃老師真為你感到高興,同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習(xí)慣觸犯了我們的班級條例,在班會民主抉擇下,你喪失了來之不易的機會!你難過,黃老師比你更難過!孩子呀,在新的一年里,學(xué)會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的
14、梁艷子你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的明理懂事。如果還能經(jīng)常與好書為伴,豐富知識開闊眼界,相信課堂上你一定會有更精彩的回答!
15、陸佳你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色。在你抑揚頓挫的朗誦中,同學(xué)們聽得津津有味,仿佛身臨其境。要是能稍稍改改那急躁的脾氣,能多讀優(yōu)秀的課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),相信你也能成為最優(yōu)秀的女孩!
16、利嘉慧鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格一樣給大家留下深刻的印象。
17、韓聰:聰明思維獨特文采優(yōu)美。這是你在學(xué)校給同學(xué)的印象。你在家的表現(xiàn)呢?做事干脆利索,男子漢說到做到,是這樣嗎?一個優(yōu)秀的人從小就有良好的行為習(xí)慣,相信你也會是這樣的,對嗎?
18、俞振鋒:調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業(yè)是那樣漂亮。你努力爭做班長的一天是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了。老師期待著你的精彩!
19、吳森堯:調(diào)皮好動愛說愛笑,你真是一個無憂無慮的小男孩。課堂上你總積極舉手發(fā)言,可多少次都因你沒有深入思考而鬧了笑話。學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,精下心來,用心思考。踏實去做才能比別人更好!
20、劉凱:胖乎乎的你今年可愛多了。因為你的數(shù)學(xué)還能擠進中列,你的語文成績雖然起色不多,但作業(yè)總能及時完成了,書也能讀了許多。只要你有毅力,克服懶惰,你的英語也會進步的。咬緊牙,加油吧!
21、曹迪:調(diào)皮好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈?粗鵁o言的你,老師心里急。『⒆,用"勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才"來激勵自己吧!
22、張建東:好說好講的你總能和同桌滔滔不絕?梢智鍟r間場合呀!這學(xué)期你的作文進步了許多,看來"開卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒,你的各項學(xué)習(xí)成績一定會大有進步!
23、姚俊杰:與眾不同的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業(yè)你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導(dǎo)。孩子!你的等待何時是個盡頭呢?
24、姚樂:看似不言不語的你其實很活躍。同學(xué)們?yōu)槟憔实碾p跳繩喝彩,老師為你積極要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學(xué)習(xí)一定會進步很大。
25、束祥開:穩(wěn)中求實毫不矯情的你是班中男孩子的榜樣。你樂于助人,你熱情好客,班中的同學(xué)都樂于和你交往。作文中思維獨特的你今年似乎展現(xiàn)不夠。是否應(yīng)該從書海中汲取更多來補充能量呢?記住"讀書破萬卷,下筆如有神。"
26、葉亮:愛笑愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!
27、李超:調(diào)皮好動的你終于讓老師同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說話玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責(zé)管理了。好樣的!繼續(xù)努力吧!你一定會更棒!
小學(xué)六年級班主任評語15
你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩,能嚴格遵守學(xué)校紀律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展!扒Ю镏校加谧阆隆,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀律,責(zé)任心強,學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個小缺點,就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?
你是個聰明的男生,你的接受能力較強,善于思考,作業(yè)能獨立認真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項集體活動,關(guān)心班級。望你今后能在紀律方面嚴格要求自己,增強自我約束力。
你很聰明,但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。
沉穩(wěn)、認真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,老師期待你的更大成功!
你是個活潑可愛的男孩,你勤奮上進,永爭上游,是個很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點粗心馬虎,如果你改掉這個小毛病,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
你是一個非常聰明的孩子,只是你沒有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!
不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實,作業(yè)也能認真完成,而且你能積極參加活動.如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?
你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生。相信自己,加油!
你是一個招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的強項,在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!
你聰明活潑,是個有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進取,做一個生活的強者。
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