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  • 二十年回故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ)

    時(shí)間:2024-10-21 22:12:32 煒玲 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

    二十年回故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ)240句

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ),以下是小編為大家收集的二十年回故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二十年回故鄉(xiāng)作文評(píng)語(yǔ)240句

      1、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園,令人眉開眼笑。

      2、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

      3、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

      4、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

      5、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

      6、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

      7、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

      8、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

      9、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

      10、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

      11、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

      12、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      13、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

      14、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

      15、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。

      16、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

      17、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

      18、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

      19、心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

      20、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

      21、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      22、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

      23、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

      24、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

      25、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛不釋手。

      26、作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

      27、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

      28、結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

      29、結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

      30、結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

      31、結(jié)尾同樣有趣

      32、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

      33、由景生情結(jié)尾自然

      34、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

      35、結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)

      36、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

      37、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

      38、以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

      39、以飽滿的激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

      40、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

      41、切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

      42、特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切

      43、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢

      44、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)

      45、文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

      46、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

      47、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

      48、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

      49、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

      50、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

      51、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

      52、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

      53、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

      54、事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

      55、外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

      56、環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

      57、神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

      58、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

      59、敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

      60、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

      61、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

      62、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

      63、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

      64、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

      65、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

      66、中心不夠明確,立意不夠清晰。

      67、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      68、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

      69、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

      70、情節(jié)曲折,敘事過(guò)程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

      71、你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。

      72、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及,描述很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

      73、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。

      74、發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻。

      75、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

      76、對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合。

      77、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì) 的喜愛之情全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      78、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

      79、你是個(gè)頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

      80、雖然寫作對(duì)你來(lái)說(shuō)并非很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,對(duì)峙寫作,從不輟筆。你的精力著實(shí)使人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

      81、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

      82、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開水”不是最佳的飲料?

      83、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

      84、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻 一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì) 的情感,令人感動(dòng)

      85、由景生情,結(jié)尾自然。

      86、以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

      87、情境描述調(diào)動(dòng)起懸念。

      88、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

      89、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今后的寫作之路還很漫長(zhǎng),望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

      90、小學(xué)生能有這樣的體會(huì),令人刮目相看。

      91、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

      92、開頭直奔主題,讓人一目了然。

      93、排比名的使用為文章增色不少。

      94、太棒了!你的文章,重演了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力,再創(chuàng)光輝!

      95、反問(wèn)句開頭,吸引讀者。

      96、開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

      97、你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠(chéng)細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的。朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

      98、對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

      99、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

      100、對(duì) 的比喻用得妙。

      101、以味誘人,意境深遠(yuǎn)。

      102、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)兒老師真的就應(yīng)向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

      103、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的成長(zhǎng)已經(jīng)全世界化,你就應(yīng)以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中,順應(yīng)社會(huì)的成長(zhǎng)。

      104、結(jié)尾似乎沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致,描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

      105、文章的語(yǔ)言很流暢,也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音,期望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

      106、自然承上啟下,細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

      107、開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑。

      108、這段剩余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。

      109、文如其人,你的文章以及你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。期望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感觸感染以及體味生活,開具更加感人的好文章。

      110、加入人物行為,使畫面生動(dòng)。

      111、簡(jiǎn)單介紹狀況,自然過(guò)渡到下一段。

      112、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。

      113、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

      114、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。

      115、心理描述細(xì)膩,比喻句用得好。

      116、將 改成 更適宜些。

      117、作文如做人,從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

      118、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

      119、開頭直奔主題,也是一種寫法。

      120、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢(shì)來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

      121、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗(yàn)的豐富以及思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。期望你再接再厲,在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風(fēng)光線!

      122、文中對(duì)父親的先容是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

      123、以 開頭,較有新意前因后果娓娓道來(lái)。

      124、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過(guò)生動(dòng),形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深—D%w注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的。成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體,讓人愛莫能助釋手卷。

      125、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

      126、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的“爬山則情滿于山,觀海則意溢于!,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

      127、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

      128、充分運(yùn)用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描述,使事情具體,生動(dòng)。

      129、簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果

      130、全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到利益,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

      131、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用比較手法,深化了主題;情節(jié)也頗具巧妙的心思,整個(gè)故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

      132、和 構(gòu)成鮮明比較,突出

      133、結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

      134、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。

      135、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者 點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

      136、文章語(yǔ)言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      137、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

      。切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

      139、少年人生,總寫著許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真夢(mèng)幻向往以及剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā)。

      ,文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描述來(lái)襯托人物情緒,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

      141、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫,一氣呵成。

      142、開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述 給人留下深刻印象。

      143、真是“落筆如有神”啊?磥(lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

      144、文章能過(guò)清新搞笑的語(yǔ)言,描述了 的事字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色, 資料更豐富,更生動(dòng)。

      145、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范,開篇吸引人。

      146、本文文筆優(yōu)美清爽,富有務(wù)必的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅僅僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。

      147、這篇文章選取了一個(gè)全新的角度,讓你的思想能夠在那里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是通過(guò)紛紜的世上的事,總有一些準(zhǔn)則可供我們?cè)谏鐣?huì)上處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的成效。

      148、運(yùn)用多種感官,描述十分仔細(xì)。

      149、可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能應(yīng)對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

      150、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

      151、這篇文章內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

      152、字里行間流露出的真情,使我感動(dòng)!

      153、你這篇作文寫得真是太好了!

      154、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

      155、喜歡你的言語(yǔ),樸素而富含哲理。推薦給大家!

      156、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

      157、我想,你作業(yè)的時(shí)間調(diào)配可能需要調(diào)整,我們可以商量一下。

      158、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

      159、比喻句用得精當(dāng)。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

      160、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

      161、你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,為新的一天增添新綠。

      162、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)。

      163、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

      164、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

      165、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

      166、重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

      167、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

      168、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

      169、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。

      170、情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念。

      171、全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

      172、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

      173、“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”,太貼切了!比賽雖然失敗了,但你的作文卻寫得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示,就更好了!

      174、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

      175、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

      176、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      177、開頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。

      178、主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

      179、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

      180、主題直接凸現(xiàn)于資料之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

      181、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。

      182、中心不夠明確,立意不夠清晰。

      183、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

      184、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

      185、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

      186、對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

      187、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

      188、文章邊敘事邊抒情。

      189、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

      190、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

      191、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      192、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

      193、文章前后連貫,形成完整的形象。

      194、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      195、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

      196、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

      197、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

      198、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

      199、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

      200、語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

      201、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

      202、文章將人物寫得細(xì)致入微。

      203、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

      204、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

      205、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧。從你的這篇文章,我仿佛看到了世紀(jì)的巴金!

      206、文章雖短,但敘述生動(dòng),描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞準(zhǔn)確傳神。

      207、文章比較后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

      208、對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      209、學(xué)習(xí)退步,我會(huì)注意你!

      210、你沒有認(rèn)真完成!

      211、放松要求了吧

      212、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

      213、這不是你的水平!

      214、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

      215、驕兵必?cái)。?/p>

      216、你的朋友們快超過(guò)你啦,還不努力!

      217、后面沒有前面認(rèn)真,“持之以恒”!

      218、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

      219、加油!超過(guò)別人!

      220、放飛夢(mèng)想,突破渴望!

      221、讓大伙兒看到更出色的你!

      222、相信你能做得更好!

      223、加油!加油!加油!

      224、理解括號(hào)的作用,才能正確使用括號(hào)!

      225、對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí),要善于歸類!

      226、你現(xiàn)在知道是怎樣錯(cuò)的了嗎?

      227、弄清算理,才能列出正確的算式!

      228、運(yùn)用表格法解決問(wèn)題,也是很不錯(cuò)的!

      229、你能把解決問(wèn)題的依據(jù)畫出來(lái)嗎?

      230、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

      231、這一次做得不錯(cuò),再努力些就會(huì)更棒!

      232、放松要求了吧……

      233、用你的努力,給我一個(gè)鼓勵(lì),讓我們一起沖!

      234、一份耕耘,一份收獲!

      235、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!

      236、鼓勵(lì),對(duì)你很重要,我記住了!謝謝你!

      237、相信你能做得更好!

      238、這么端正的作業(yè),一定下了很大功夫!

      239、我忍不住要多看兩遍,真好!

      240、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁茫?/p>

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