禮儀小故事集
引導(dǎo)語:在職場(chǎng)禮儀中,也會(huì)有很多小故事發(fā)生,下面YJBYS小編為大家?guī)黻P(guān)于禮儀的小故事,歡迎大家閱讀和參考。
故事一:
一個(gè)女人帶著一個(gè)孩子去上班,一路上孩子又哭又鬧。這時(shí),女人看到一位老人正在清掃道路,便順手把孩子擦鼻涕的紙團(tuán)扔在了地上。老人默默地把紙團(tuán)撿了起來,一聲不吭。如此反復(fù)幾次,女人以為老人是一個(gè)清潔工,便對(duì)孩子說:“你要是再哭鬧,以后長(zhǎng)大了就會(huì)像他一樣。”孩子依然哭鬧,全然不理會(huì)媽媽說的話。
這時(shí),一個(gè)和她同一公司的員工走到老人身旁,恭恭敬敬的問道:“您認(rèn)為上次的那個(gè)環(huán)保項(xiàng)目該怎么做?”女人很奇怪,一個(gè)清潔工怎么會(huì)受到那么大的尊敬,于是便問那個(gè)員工。但,員工的回答,差點(diǎn)沒把她嚇?biāo),員工說:“他怎么是清潔工?他可是我們公司的`總經(jīng)理呀!”
話音剛落,老人終于開口:“我們公司應(yīng)該人人都環(huán)保,像不環(huán)保的人,就該辭退!比如說這個(gè)女職員!”女人嚇得臉色慘白,一屁股跌坐在了地上,忙說:“經(jīng)理,不要辭退我,我一定會(huì)成為最環(huán)保的人!”經(jīng)理心軟,終究沒有辭退她,而女人從此以后也確實(shí)成為了最環(huán)保的人。不久,她就申請(qǐng)當(dāng)了義工。
故事二:
何菩同學(xué),畢業(yè)于黑龍江哈爾濱某高校,英語六級(jí),機(jī)電一體化專業(yè),從其學(xué)校成績(jī)附表中發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)成績(jī)平均 92 分,愛好單一,屬比較文靜的一個(gè)女孩, 同筆者一起作為面試官的公司資深工程師問了她幾個(gè)專業(yè)方面的問題,何同學(xué)從理論角度進(jìn)行了分析,很明顯其思維邏輯性比較好,對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程知識(shí)點(diǎn)比較系統(tǒng)。
點(diǎn)評(píng):
對(duì)所學(xué)的專業(yè)課要進(jìn)行整體再?gòu)?fù)習(xí)一次,將這些專業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行交叉連接,記住基本的概念是必要的。如一位學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生在面試過程中,筆者問: 在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域,是否了解什么是無形的手?什么是有形的手?經(jīng)濟(jì)軟著陸與硬著陸有何區(qū)別?你的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題是什么?主要結(jié)論是什么?對(duì)于這些問題,若不加以 整理,在五分鐘內(nèi)是很難做出完整回答的。
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