面試時(shí)需要注意哪些禮儀
職場(chǎng)禮儀是個(gè)人和企業(yè)的敲門磚。輕輕的關(guān)上門；端正的坐姿；大方自然的解答，都會(huì)展現(xiàn)你很好的一面，使你贏的公司的面試。下面是小編精心整理的面試時(shí)需要注意哪些禮儀，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
面試時(shí)需要注意哪些禮儀
�。�1）服飾要得體。就服飾而言，應(yīng)聘者在去求職面試前，必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符，表現(xiàn)出樸實(shí)、大方、明快、穩(wěn)健的風(fēng)格。在面試時(shí)，著裝應(yīng)該符合時(shí)代、季節(jié)、場(chǎng)所、收入的程度，并且要與自己應(yīng)聘的職業(yè)相協(xié)調(diào)，能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、管理人員或教師、律師等，打扮就不能過于華麗，而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝，以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象；如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員等職位，則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些，以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說來，服飾要給人以整潔、大方得體的感覺，穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好，不要追求時(shí)髦，濃妝艷抹，尤其是女性，如果衣著過于華麗，描眉搽粉，項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都戴上，這樣會(huì)給用人單位一種輕浮的印象，影響面試的成績。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著，也容易給人一種精神不振的感覺。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好，男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型，如在夏季，男同志可穿著整潔的襯衫或T 恤衫，其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。另外，裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱，應(yīng)與自己的興趣、愛好、個(gè)性、習(xí)慣相符合，一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人，突然間讓他衣冠楚楚，他會(huì)感到拘謹(jǐn)、不自在。
�。�2）遵守時(shí)間。守時(shí)是現(xiàn)代交際時(shí)效觀的一種重要原則，是作為一個(gè)社會(huì)人要遵守的最起碼的禮儀。面試中，最忌的首先就是不守時(shí)，因?yàn)榈却龝?huì)使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒，從而使面談的氣氛不夠融洽。有專家統(tǒng)計(jì)，求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當(dāng)于不遲到者的一半�？梢�，守時(shí)這一禮儀在面試中的重要性。因此，面試時(shí)，千萬不能遲到，而且最好能夠提前十分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以有充分的時(shí)間調(diào)整好自己緊張的情緒，也表示求職的誠意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往，對(duì)方也許已在等候你，那樣就顯得你欠禮貌、欠誠意，同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì)有這樣一種含義，即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長時(shí)間，有時(shí)需要你主動(dòng)問可以談多長時(shí)間，無論何種情況，求職者都一定要把握好時(shí)間，以體現(xiàn)你的時(shí)間觀念和辦事效率。
（3）表情要自然，動(dòng)作要得體。進(jìn)門時(shí)，不要緊張，表情越自然越好，在對(duì)方?jīng)]有請(qǐng)你坐下時(shí)切勿急于坐下，請(qǐng)你坐下時(shí)，應(yīng)說聲”謝謝”，坐下后要保持良好的坐姿，不要又是撓頭皮、摳鼻孔，又是挖耳朵，或起二郎腿亂抖。對(duì)于女同學(xué)來講，動(dòng)作更應(yīng)得當(dāng)，任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì)讓招聘人員讀你不滿。另外各種手勢(shì)語也要恰當(dāng)?shù)皿w、自然。
�。�4）要講究文明禮貌。進(jìn)門時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼：“您好，我是某某”，如果是對(duì)方 主動(dòng)約自己面談，一定要感謝對(duì)方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì)；如果是自己約對(duì)方面談，一定要表示歉意“對(duì)不起，打擾您了”等等。面談時(shí)要真誠地注視對(duì)方，表示對(duì)他的話感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停地看手表，否則，顯得不尊重對(duì)方。另外，對(duì)對(duì)方的談話的反應(yīng)要適度，要有呼應(yīng)。他說幽默話時(shí)，你的笑聲會(huì)增添他的興致；他說話嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí)，你屏住呼吸則強(qiáng)化了氣氛，這種反應(yīng)要自然坦率，不能故意做作或大驚小怪地做出表情。
（5）保持安靜。在等候面試時(shí)，不要到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面張望，求職者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量，避免影響他人應(yīng)試或思考。最好的辦法就是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問的問題，積極做好應(yīng)試準(zhǔn)備。
�。�6）“聽”的學(xué)問。有位大學(xué)畢業(yè)生到一家編輯部去求職，主編照例同他談話， 開始一切都很順利，由于對(duì)他第一印象很好，主編后來就拉家常式地談起了自己在假期的一些經(jīng)歷，大學(xué)生走了神，沒有認(rèn)真去聽。臨走時(shí)，主編問他有何感想，他回答說：“您的假期過得太好了，真有意思。”主編盯了他好一會(huì)兒，最后冷冷地 說：“太好了？我摔斷了腿，整個(gè)假期都躺在醫(yī)院里”�？梢姡朴隈雎�，是面談成功的又一個(gè)要決。那么怎樣聽人說話才能取得對(duì)方的好感呢？首先，要耐心。對(duì)對(duì)方提起的任何話題，你都應(yīng)耐心傾聽，不能表現(xiàn)出心不在焉或不耐煩的神色，要盡量讓對(duì)方興致勃勃地講完，不要輕易打斷或插話；其次，要細(xì)心。也就是要具備足夠的敏感性，善于理解對(duì)方的“弦外之音”，即從對(duì)方的言談話語之間找出他沒能表達(dá)出來的潛在意思，同時(shí)要注意傾聽對(duì)方說話的語調(diào)和說話的每一個(gè)細(xì)節(jié)；再次，要專心。專心的目的是要抓住對(duì)方談話的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，因此，你應(yīng)該保持飽滿的精神狀態(tài)，專心致志地注視對(duì)方，并有表示聽懂或贊同的聲音或動(dòng)作；如果對(duì)方提出的問題本身很明確，但你卻沒有完全理解，那么你可以以婉轉(zhuǎn)誠懇的語言提出不明確的部分，對(duì)方會(huì)進(jìn)一步解釋的。這樣既能弄清問題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，又能給對(duì)方以專心致志的好印象；最后，要注意強(qiáng)化。要認(rèn)真琢磨對(duì)方講話的重點(diǎn)或反復(fù)強(qiáng)調(diào)的問題，必要時(shí)，你可以進(jìn)行復(fù)述或提問，如：“我同意您剛才所提的”、 “您是不是說”重復(fù)對(duì)方強(qiáng)調(diào)的問題，會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生”酒逢知己千杯少”的感覺，往往會(huì)促進(jìn)情感的融風(fēng)
�。�7）交談的學(xué)問�！奥牎庇袑W(xué)問，“說”同樣有學(xué)問。參加面談的求職者不可避 免地會(huì)不同程度地產(chǎn)生緊張情緒或羞怯心理，因此你談話之前應(yīng)盡可能地清除緊張、克服羞怯，并坦率、謙虛地告訴對(duì)方“對(duì)不起，我有點(diǎn)緊張”等，對(duì)方會(huì)理解你，甚至?xí)参磕�，幫助你放松。承認(rèn)緊張對(duì)推薦自己沒有什么消極影響，反而會(huì)顯示你實(shí)在、坦率和求職的誠意，這是良好交談的第一步。其次，采用呼應(yīng)式的交談，并巧妙地引導(dǎo)話題。求職面談既不同于當(dāng)眾演講，又不同于自言自語，而在于相互間的呼應(yīng)。成功的對(duì)話是一個(gè)相互應(yīng)答的過程，自己每一句話都應(yīng)是對(duì)方上一句話的繼續(xù)，并給對(duì)方提供發(fā)言的余地，還要注意巧妙地引導(dǎo)話題。如當(dāng)所談內(nèi)容與求職無關(guān)，而對(duì)方卻大談特談時(shí)，你可以說：“這件事很有意思，以后一定向您請(qǐng)教。現(xiàn)在我有個(gè)問題不明白”，從而巧妙地轉(zhuǎn)移了話題；“您認(rèn)為某項(xiàng)工作應(yīng)具備哪些素質(zhì)？”以引起雙方感興趣的話題。再次，談話要?jiǎng)又郧椋幪幈憩F(xiàn)情真意切，實(shí)實(shí)在在。不要海闊天空，華而不實(shí)，更不能虛情假意，說假話、空話。另外，人們?cè)诰o張的情況下，往往講話的節(jié)奏加快，這不利于進(jìn)行情感交流，因此，談話時(shí)應(yīng)掌握節(jié)奏，必要時(shí)可用機(jī)智、幽默、風(fēng)趣的語言使雙方都放慢談話的節(jié)奏。
（8）尊重對(duì)方，善解人意。取得招聘者的好感必須真正尊重對(duì)方，善解人意。在求職時(shí)往往有這種情況：招聘者的資歷或?qū)W歷、職稱、年齡等可能不如求職者，此時(shí)千萬不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對(duì)方的表情，處處顯示出優(yōu)于對(duì)方、待價(jià)而沽的情緒，引起了對(duì)方的反感，往往會(huì)將好事辦砸。
面試中基本禮儀和注意事項(xiàng)
1、面試時(shí)的禮儀第一個(gè)要點(diǎn)就是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，提前到達(dá)面試地點(diǎn)，既表示了誠意，又可調(diào)整自已的心態(tài)。
2、出入場(chǎng)要有禮貌，應(yīng)試者應(yīng)先敲門，在得到允許后才可以進(jìn)入面試現(xiàn)場(chǎng)。應(yīng)向用人單位問好致意，并做自我介紹，此時(shí)可以順手遞一份自薦材料，然后在用人單位許可后可入座。坐姿要端正，不要有小動(dòng)作，離去時(shí)應(yīng)說“再見”，這些都是基本面試時(shí)的禮儀要求。
3、在交談過程中要認(rèn)真聆聽，不要左顧右盼，不要隨意走動(dòng)，不要未經(jīng)允許能便翻閱用人單位的資科，有手機(jī)的要關(guān)掉，不要因?yàn)樽约旱牟蛔⒁舛绊懨嬖嚂r(shí)間和效果。舉止要文雅大方，談吐謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度積極熱情。既能體現(xiàn)出你的個(gè)人修養(yǎng)，也會(huì)因?yàn)檫@些面試時(shí)的禮儀而加分。
4、面試時(shí)的禮儀一個(gè)方面就是要求求職者裝扮要大方得體，運(yùn)動(dòng)裝，冰鞋、背囊之類的都絕不活宜。匆穿新衣，勿濃妝艷抹，不要標(biāo)奇立異。整潔最重要，頭發(fā)和指甲要干凈、衣服要整齊、皮鞋要漂亮。
5、握手應(yīng)有技巧：注意姿勢(shì)、伸手的順序、握手的力度。
6、恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言，一犟一笑，一舉千一投足，這就是你的肢體語言。在面試時(shí)的禮儀中，用詞內(nèi)容占7%，肢休語言占55%，剩下的38%來自語音語調(diào)。因此，在面試中謹(jǐn)記以下這些小細(xì)節(jié)：與面試官對(duì)視時(shí)，切忌目光躲閃、仔細(xì)聆聽、面帶徽笑、措詞嚴(yán)謹(jǐn)、回答簡潔明了、精神風(fēng)貌樂觀積極。這些豐富的肢體語言和恰當(dāng)?shù)恼Z音語調(diào)，勢(shì)必會(huì)使你的面試錦上添花、事半功倍！
7、講誠信，很多求職者為了能得到工作機(jī)會(huì)，在面試中采取撒謊策略，這是最失面試時(shí)的禮儀表現(xiàn)。面試者不能急功近利，其實(shí)成敗在細(xì)節(jié)，有經(jīng)驗(yàn)的面試官會(huì)很快區(qū)分出謊話與真話。因此，在這個(gè)誠信的時(shí)代，千萬不要在面試時(shí)說謊，這樣一定會(huì)浪費(fèi)沖自己的機(jī)會(huì)。
面試時(shí)的禮儀，說大不算大事、說小又關(guān)乎面試結(jié)果，每一個(gè)面試者都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己注意面試時(shí)的禮儀。
教師面試禮儀及注意事項(xiàng)
在生活中，禮儀很大程度上顯示出一個(gè)人所具有的素質(zhì)及一定的教養(yǎng)，因此在教師招錄面試過程中，教師禮儀起著很重要的作用，甚至在有的面試場(chǎng)合中還是面試考核內(nèi)容的一部分。以下是教師面試過程中最基本的禮儀，應(yīng)試者尤其需要注意。
一、教師的基本姿勢(shì)
�。ㄒ唬┱咀恕Π�、輕松、自然
教師在面試過程中表現(xiàn)得最多的姿勢(shì)就是站姿。良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風(fēng)度。正確站姿的基本要求是：
1、抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。
2、胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。
3。軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。男士自然開列，女士雙膝靠攏，做到挺胸、收腹、立腰。不良的站姿：站立時(shí)縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。
�。ǘ┳恕苏�、文雅、自如
正確的坐姿給人一種安祥莊重的印象。正確坐姿的基本要求是：
1、入坐時(shí)要輕要穩(wěn)，雙肩平正放松。女士雙膝靠攏，男士雙腿自然開列。女子入座前若是裙裝，應(yīng)用手稍攏一下。
2、面帶笑容，上身自然挺直。
3。坐在椅子上，至少應(yīng)坐滿椅子的三分之二，脊背輕靠椅背。
4。起立時(shí)，右腳向后收半步，而后站起。
5。談話時(shí)，身體不東倒西歪，不前傾后仰。上體與腿可以同時(shí)側(cè)向?qū)Ψ�。不良坐姿：兩腿過分地叉開或長長地伸出去；蹺起二郎腿；將雙手放于臀下；腿腳經(jīng)常抖動(dòng)。
（三）步態(tài)——從容、平穩(wěn)、輕盈、充滿自信
正確的步態(tài)給人一種自信穩(wěn)重的印象。正確的步態(tài)要求是：
1、雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直，步伐穩(wěn)健有節(jié)奏感。
2、雙膝靠近，兩腿的內(nèi)側(cè)落地時(shí)軌跡近于一條直線。
不正確的步態(tài)：用腳蹭地面；手插褲兜走路；左顧右盼；大搖大擺或左右搖晃。
（四）目光——坦然、親切
在面試過程中，應(yīng)面帶真誠的微笑并適度地注視對(duì)方的眼睛，這是一種最起碼的禮儀要求。這樣做，不但將自己的心情、思想傳達(dá)給對(duì)方，同時(shí)也能從對(duì)方的眼神中獲取正確的信息，從而達(dá)到心靈交流。 具體要求是：
1、目光要坦然親切，與人交談時(shí)，目光應(yīng)該注視對(duì)方，不要躲閃或游移不定。
2、目光注視對(duì)方眼睛到下巴之間的區(qū)域。
�。ㄎ澹┙徽劇\懇、大方、平等、謹(jǐn)慎、樸實(shí)
1、交談的基本原則是：使用低聲，語調(diào)柔和，速度適中，抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰。
2、交談的禮貌用語：
（1）問候語：“您好”、“早上好”、“晚安”、“老師早”等。
（2）感謝語：“麻煩您了”、“非常感謝”、“您辛苦了”等。
�。�3）道歉語：“對(duì)不起，打斷一下”、“對(duì)不起，讓您久等了”、“抱歉”等。
�。�4）請(qǐng)字句：“請(qǐng)您留步”、“請(qǐng)問”等。
3。交談中應(yīng)注意的問題：
�。�1）在交談中不要涉及對(duì)方的“隱私區(qū)”和“敏感區(qū)”，以免引起不快。
（2）在長輩、師長面前不可以指手劃腳。
�。�3）在交流中既不要過分謙卑，也不應(yīng)趾高氣揚(yáng)，目空一切。
二、教師的基本儀表
（一）服飾的要求
服飾應(yīng)整潔、素雅、自然大方。這是社會(huì)評(píng)價(jià)教師服飾的基本尺度，也是學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的要求。教職工不應(yīng)該把穿著打扮看成是個(gè)人的事，而應(yīng)與自己的事業(yè)聯(lián)系在一起。
1、整潔：整整齊齊、干凈無異味、無異物粘附。
2、素雅：色彩不俗艷，不雜亂，款型端正。
3。自然大方：和諧而得體，自然而樸實(shí)。
教師服飾禁忌：臟、破、亂穿、雜（色彩、面料、款式不搭配）、過露、過透、過緊、過小。夏天上裝忌穿背心、吊帶衫；下裝裙、褲不得高過膝蓋15厘米；忌穿拖鞋。
�。ǘ﹥x容的要求
1、勤換衣、勤洗臉。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。
2、保持口腔清潔，防止口臭。
3。頭發(fā)要適時(shí)梳洗，發(fā)型要大方得體。男士前發(fā)不覆額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng)；女士前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩眼，不染彩色發(fā)；指甲要經(jīng)常修剪，保持清潔，不染彩色指甲，不留長指甲。
三、教師應(yīng)聘面試時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
�。ㄒ唬┮t虛謹(jǐn)慎
面試時(shí)考官往往有多人，其中不乏專家、學(xué)者，應(yīng)試者在回答一些比較有深度的問題時(shí)，切不可不懂裝懂，胡侃一通，不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或保守答復(fù)，這樣才會(huì)給用人單位留下誠實(shí)的好印象。
�。ǘ┮獧C(jī)智應(yīng)變
應(yīng)試者一人面對(duì)眾多考官，心理壓力不會(huì)小，面試的成敗大多取決于應(yīng)試者是否能機(jī)智果斷，隨機(jī)應(yīng)變，能當(dāng)場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來。
1、要注意分析面試類型。如果是主導(dǎo)式，你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官，認(rèn)真禮貌地回答問題；如果是答辯式，你則應(yīng)把目光投向提問者，切不可只關(guān)注甲方 而冷待乙方；如果是集體式面試，分配給每個(gè)應(yīng)試者的時(shí)間很短，事先準(zhǔn)備的材料可能用不上，這時(shí)最好的方法是根據(jù)考官的提問在腦海里重新組合材料，言簡意賅 地作答，切忌長篇大論。
2、要避免尷尬場(chǎng)面。在回答問題時(shí)常遇到這些情況：未聽清問題便回答；聽清了問題自己一時(shí)不能作答；回答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或 不知怎么回答，這時(shí)可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對(duì)未聽清的問題可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一遍或解釋一下；一時(shí)回答不出可以請(qǐng)求考官提下一個(gè)問題， 等考慮成熟后再回答前一個(gè)問題；遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必耿耿于懷而打亂回答后面問題的思路。
（三）要揚(yáng)長避短
每個(gè)人都有自己的 特長和不足，無論是在性格上，還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長，避我所短。必要時(shí)可以婉轉(zhuǎn)地說明自己的不足，用其他方法加以彌補(bǔ)。 例如有些考官會(huì)問這樣的問題：“你曾經(jīng)犯過什么錯(cuò)誤嗎？”這時(shí)候你就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病，有一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于我的粗心叫 錯(cuò)了一名學(xué)生的名字，全班學(xué)生都笑了，害得我很沒面子。后來我經(jīng)常和學(xué)校里一個(gè)非常細(xì)心的女老師合作，從她那里學(xué)來了很多處理事情細(xì)節(jié)的好辦法，一直到現(xiàn) 在，我都沒有因?yàn)榇中脑俜甘裁醇?xì)節(jié)性的錯(cuò)誤�！边@樣的回答，既可以說明你曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤，回答了考官提出的問題，也表明了那樣的錯(cuò)誤只是以前出現(xiàn)過， 現(xiàn)在已經(jīng)改正了。
（四）顯示潛能
面試的時(shí)間通常很短，應(yīng)試者不可能把自己的全部才華都展示出來，因此要抓住一切時(shí)機(jī)，巧妙地顯示 潛能。例如，應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師職位時(shí)可以將正在參加計(jì)算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況“漫不經(jīng)心”地講出來，可使對(duì)方認(rèn)為你不僅熟練地掌握了數(shù)學(xué)教學(xué)技能，而且具有計(jì) 算機(jī)學(xué)科的潛力。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、自然、巧妙，否則也會(huì)弄巧成拙。
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