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  • 大學(xué)生求職指導(dǎo):搞清“你有什么”和“你要什么”

    時間:2024-08-07 16:58:07 綜合指導(dǎo) 我要投稿
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    大學(xué)生求職指導(dǎo):搞清“你有什么”和“你要什么”

           “我現(xiàn)在是到處投簡歷,只要遇到我認為合適的招聘單位我就投上一份,像個沒頭的蒼蠅一樣!敝袊ù髮W(xué)的2007屆畢業(yè)生劉仲一邊調(diào)侃一邊擠出招聘會上的人群,他大體計算了一下,到目前為止,至少已經(jīng)投出了100份簡歷,“效果并不是很理想,你說找工作是不是有什么秘訣。俊眲⒅傩χ鴨。
            像劉仲一樣存在困惑的畢業(yè)生不在少數(shù),那么,怎樣才能讓自己找工作顯得輕松一些?北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所常務(wù)副所長、科瑞集團副董事長郭梓林先生在3月31日舉行的第五屆HRM公益論壇上談了自己的看法。他認為,大學(xué)畢業(yè)生在充當(dāng)人力資源的時候,關(guān)鍵需要搞清楚“你有什么”和“你要什么”的問題,你應(yīng)該是企業(yè)的充分“必要”條件,只有企業(yè)和個人滿足雙方需求的時候,個人就業(yè)才會顯得一帆風(fēng)順,才能夠找到適合自己發(fā)揮的舞臺。

           你應(yīng)該是企業(yè)的充分“必要”條件

          “轉(zhuǎn)眼之間,我參加工作已經(jīng)整整一年了,這一年的工作并不順心,總是覺得自己所從事的這份工作不受領(lǐng)導(dǎo)重視。公司的培訓(xùn)輪不到我,我做的工作也是無足重輕,自己都覺得無聊。有心換份工作,卻又信心不足,人生真的很艱難啊!”這是小范在參加工作整一周年的那天寫下的心情日記。

            小范2005年畢業(yè)于對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)。畢業(yè)后他就職于一家規(guī)模比較大的外貿(mào)企業(yè),負責(zé)制作單據(jù),由于對自己目前的工作缺乏興趣,小范覺得越來越迷茫。“每天早晨一起床,我就感到不快樂,因為又要上班了。每當(dāng)踏進公司的大門,我就感到煩惱,這樣的情緒讓我一天都很不愉快!毙》毒趩实卣f。

            一位企業(yè)的人力資源主管認為,通常所說一個人才在一個企業(yè)中是不是得志,實際上就像是家具和房子是不是匹配一樣,一個人是不是人才不重要,他是不是企業(yè)需要的人才才最重要。

            面對第一份工作,大學(xué)生應(yīng)該怎樣去選擇?郭梓林認為,關(guān)鍵在于你找到的那個位置是不是最適合你,最需要你,“你在那里不可或缺,你是充分‘必要’條件,于是你就成功了。很多大學(xué)畢業(yè)生到了單位只是充分條件,沒有你不行,但是有你肯定也不夠,換你也可以,這樣的話你的收入肯定就會很低。為什么收入這么低?你跟企業(yè)的依存度很弱,這才是問題的關(guān)鍵。”

            缺乏合作能力會使企業(yè)效益下降

            北京某高校廣告系畢業(yè)生趙海,畢業(yè)時憑自己在校期間的獲獎作品,順利進入了某著名廣告公司任職。剛參加工作的他,能力出眾,干勁兒十足,總想盡快展示自己的才華,得到上司的認可。上司手中有一個重要的策劃案,要求趙海和一個團隊在要求的期限內(nèi)完成,年輕氣盛的趙海卻認為自己完全有能力單獨做好這個策劃,他找到上司說出了自己的想法。瞬間,公司里炸開鍋了,同事們紛紛議論,“剛來就這么牛,以后也不用合作了”。從此,趙海成了公司里的“獨行俠”。

            談到用人策略,北京南北天地科技有限公司董事長彭易清說,南北天地的技術(shù)核心都是由公司自己來培養(yǎng),幾乎沒有從其他企業(yè)“空降”過來的,“我也曾經(jīng)用過其他企業(yè)挖過來的技術(shù)骨干,但是他們太孤傲,不能夠很好地融入團隊,還給原來的團隊帶來矛盾,這樣就降低了工作效率”。

            一位人力資源主管曾經(jīng)打比方說,奔馳車上一個很好的零件放到桑塔納上,桑塔納的生產(chǎn)商也不會為這個零件付高價,因為這里要一個檔次低些的就夠了,盡管用上一個奔馳的零件,可它完成的還是桑塔納的工作!澳愦_實很能干,但是你到這里以后讓大家不舒服,你為企業(yè)創(chuàng)造的價值不足以抵消你讓這個企業(yè)損失的效益,你再說你自己是人才,學(xué)富五車也沒用。因為你來了,總體效益是下降的!惫髁终f,“一個人才要成為企業(yè)的資源,還要有很好的合作能力,需要把你的能力融合到一個團隊當(dāng)中,然后在里面發(fā)揮作用。”

         能干還要會學(xué)習(xí)才能與企業(yè)一起成長

          “現(xiàn)在終于體會到邊工作邊學(xué)習(xí)的壓力和難度了,白天一大堆事圍著轉(zhuǎn),還有些要帶回家才能完成。周末還得去上課,一周時間就這樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。”畢業(yè)3年的左晴已經(jīng)是某房地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理了,現(xiàn)在的她幾乎沒有任何娛樂休閑的時間。由于原來所學(xué)的專業(yè)與目前工作根本不沾邊兒,所以她又考取了周末上課的在職研究生。左晴解釋,這樣做一方面是為了讓自己充實,另一方面是為了能夠跟上公司發(fā)展的步伐。

           “來讀在職研究生的人,大部分都有一份不錯的工作,他們學(xué)習(xí)的動力很足,明確地知道自己需要學(xué)什么,學(xué)習(xí)也很刻苦,我相信他們在工作中也肯定是優(yōu)秀的人才!北本┛萍即髮W(xué)的朱老師認為。

            企業(yè)需要有學(xué)習(xí)能力的人才,企業(yè)希望他能夠不斷成長,因為企業(yè)也要成長。郭梓林說:“企業(yè)需要的人才不是書呆子,他到這里以后要與公司共同成長,這樣的人才會成為資源。人力資源之所以跟自然資源不同,就在于人力資源的成長,這種成長是企業(yè)需要的,也是個人需要的。”


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