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過(guò)來(lái)人說(shuō)：曾經(jīng)“失敗”的求職經(jīng)歷
學(xué)會(huì)在機(jī)遇垂青時(shí)不會(huì)裹足不前；學(xué)會(huì)在困難來(lái)臨時(shí)，權(quán)衡變通，游刃有余
人人都愿意花時(shí)間仔細(xì)傾聽(tīng)成功的秘密，別人的成功往往會(huì)勾起自己無(wú)限的雄心壯志。
這里我們想給大家說(shuō)的是一些失敗的求職經(jīng)歷。沒(méi)有喝彩和掌聲的求職經(jīng)歷，一些獲取旁人羨慕眼光之前黯然神傷的時(shí)刻。青青校園的熱情和天真在與現(xiàn)實(shí)的交鋒中被撞得傷痕累累。而此時(shí)此刻我們之所以輯除這些曾經(jīng)失敗的求職經(jīng)歷，與更多的人分享，因?yàn)槲覀兿嘈牛挥羞@樣做，才能讓更多的人接近自己的理想時(shí)，既學(xué)會(huì)在機(jī)遇垂青時(shí)不會(huì)裹足不前，也會(huì)在困難來(lái)臨時(shí)，懂得權(quán)衡變通，游刃有余。
我本科就讀于北京一所大學(xué)的中文系，讀古代文學(xué)專業(yè)。四年時(shí)光過(guò)得很快，平常的詩(shī)詞歌賦，風(fēng)花雪月，等我在文學(xué)的海洋中游弋夠了，轉(zhuǎn)眼就到2005年，走到了畢業(yè)的當(dāng)口。周圍的同學(xué)都找到了工作，不是出版社就是大學(xué)�？粗茉馊说倪x擇，我也考慮自己的出路。
四月的一天，偶然在網(wǎng)上看到新華網(wǎng)北京頻道正在招聘新聞編輯的消息。二話沒(méi)說(shuō)，我就投了一份簡(jiǎn)歷。沒(méi)過(guò)幾天，就收到了新華網(wǎng)北京頻道的面試通知，告訴我下個(gè)禮拜六上午去面試。當(dāng)時(shí)心里的那個(gè)高興勁就別說(shuō)了。正好那陣子趕上寫作畢業(yè)論文的最后攻堅(jiān)階段，一邊趕論文，一邊瀏覽他們的主頁(yè)，看各大媒體的新聞，準(zhǔn)備面試。雖然很忙，因?yàn)槲抑雷约合矚g這個(gè)工作，所以一點(diǎn)都不覺(jué)得累。
筆試：餐廳中的“飯碗”保衛(wèi)戰(zhàn)
緊接著的那個(gè)禮拜六上午九點(diǎn)半，我按時(shí)來(lái)到靠近王府井大街旁邊的一棟小樓里，新華網(wǎng)北京頻道的辦公地點(diǎn)。
面試大概有三個(gè)崗位，二十多個(gè)人。因?yàn)槿擞悬c(diǎn)多，所以我們的面試被安排到了毗鄰的一家餐廳里進(jìn)行，每?jī)蓚�(gè)人共用一個(gè)餐桌答題。這種場(chǎng)面估計(jì)不是每個(gè)人都能遇到的，在餐廳里爭(zhēng)取自己未來(lái)的飯碗。這是我在后來(lái)想到的一個(gè)自我解嘲的一句話。
試題要求在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。共分為五個(gè)部分，第一部分是編輯基礎(chǔ)知識(shí)，改錯(cuò)別字。這個(gè)對(duì)于中文系的我來(lái)說(shuō)很輕松。
進(jìn)入第二部分，這是根據(jù)已有的材料寫一篇評(píng)論。這個(gè)題目正好撞到我的槍口上，因?yàn)槲以诰W(wǎng)站實(shí)習(xí)時(shí)主要就是做評(píng)論的。細(xì)細(xì)看罷材料，就思如泉涌，汩汩而來(lái)。洋洋灑灑地寫下來(lái)，論點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言犀利。雖然已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，現(xiàn)在想來(lái)還是覺(jué)得自己那篇文章不錯(cuò)，如果放到平面媒體上定會(huì)不同凡響。不過(guò)這都是后話。
第三部分是根據(jù)所提供的通訊材料，寫一篇新聞。我有點(diǎn)手軟了。這對(duì)于一個(gè)學(xué)新聞的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是小菜一碟�？墒俏覜](méi)有在知名新聞媒體的工作經(jīng)歷。如果是在平時(shí)，慢慢地寫出來(lái)，估計(jì)也會(huì)不錯(cuò)，可是在那種分秒必爭(zhēng)的情形下，我的表現(xiàn)差極了。詞不達(dá)意不說(shuō)，字還寫得歪歪扭扭。一度弄得我都不愿意寫，想直接走人算了。勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù)，就進(jìn)入下一個(gè)部分。
這個(gè)部分是列出自己喜歡的十本書。這部分我很得意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己的腦子很清楚，一口氣寫了十五本書。不管怎么說(shuō)，至少證明了我讀書的效度還是很高的。
終于做到最后一部分，還是根據(jù)材料寫一篇評(píng)論。雖然是最后一部分，我還是很順利地答出來(lái)了。在寫完最后一個(gè)字時(shí)，我感到身上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，突然想起自己早晨起得晚了，都沒(méi)來(lái)得及吃早飯。
筆試終于完了，我感覺(jué)自己雖然不是很出色，但進(jìn)入面試應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。事后證明我的預(yù)料很準(zhǔn)。一個(gè)禮拜之后，網(wǎng)站通知我去面試。這一次，我特意吃過(guò)早飯，選了一身可人的鵝黃色套裝，畫了個(gè)淡妝。這在五月份的北京稍微有點(diǎn)夸張，不過(guò)面試這種事情再謹(jǐn)慎也不為過(guò)。
面試：黑暗中的舞者
還是在那棟小樓，不過(guò)換了一個(gè)正式的會(huì)議室。一共有兩個(gè)主考。
考官首先問(wèn)我，你學(xué)的是古代文學(xué)專業(yè)，為什么不去應(yīng)聘出版社之類的單位呢？
我回答道：個(gè)人的性格使然，較之于相對(duì)安穩(wěn)的出版社，我認(rèn)為自己更適合挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作，例如網(wǎng)站編輯；并且我平日也喜歡網(wǎng)絡(luò)這種交流的形式。
接下來(lái)他問(wèn)：你覺(jué)得自己的筆試卷子答得如何？
我說(shuō)：還好。有些題目發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)。例如：評(píng)論杜寶良闖紅燈被罰萬(wàn)元的新聞，事后我發(fā)現(xiàn)自己的評(píng)論立意和新華網(wǎng)上的立意不謀而合，加之沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)那些熟悉新聞寫作的人來(lái)說(shuō)稍顯不足，不過(guò)，我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉我一定能熟悉這項(xiàng)工作。
考官?zèng)]說(shuō)什么，旁邊放著上周筆試的卷子。從他翻看著我的試卷的表情來(lái)看，我知道自己沒(méi)什么希望了。這個(gè)感覺(jué)維持了幾秒鐘，果然不出我所料，他馬上就補(bǔ)充了一句話說(shuō)：我們這里對(duì)編輯的要求很高，雖然是網(wǎng)站，新聞來(lái)源較多，但也要自己采寫新聞。聽(tīng)到這里，我的心馬上就涼了半截，我知道自己的面試over了。
滿腔的熱愛(ài)和熱衷也抵擋不住沒(méi)有相應(yīng)的專業(yè)和實(shí)習(xí)背景。其實(shí)我認(rèn)為自己只要在報(bào)社等媒體實(shí)習(xí)一段時(shí)間，今天的狀況就會(huì)截然不同。不過(guò)，這就是現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有辦法改變。
后來(lái)，我又經(jīng)歷了很多的面試�，F(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的折戟沉沙并不是什么太值得痛心的事。面對(duì)眾多的求職者，每一家單位都要立即能夠進(jìn)入狀態(tài)的人才，所以都不愿意花太多的時(shí)間培養(yǎng)人才。擔(dān)心培養(yǎng)出的人才成熟之后，另?yè)窀咧�。這些都是潛藏在招聘單位頭腦中的問(wèn)題和焦慮。面對(duì)自己喜歡的工作，要有長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，具備相關(guān)的從業(yè)背景，才不會(huì)再求職時(shí)損兵折將。只有披掛整齊，才能夠攻城略地，直搗黃龍。
編者按：在求職時(shí)，一腔熱情固然很重要。但更重要的是要讓自己具備扎實(shí)的從業(yè)背景。這對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，稍微有點(diǎn)難度。不過(guò)認(rèn)準(zhǔn)自己喜歡的職業(yè)，多做相關(guān)的準(zhǔn)備，這樣在面對(duì)自己喜歡的工作時(shí)才會(huì)自信，并最終成功。 文/王雪
從這個(gè)真實(shí)求職故事中，我們能對(duì)“未雨綢繆”有一個(gè)理性認(rèn)知，“知己知彼”才能百戰(zhàn)百勝�，F(xiàn)在企業(yè)希望招聘到立即能上手工作的人才是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，這就對(duì)仍然在校的大學(xué)生有了一個(gè)更高的要求：就是需要有實(shí)習(xí)或?qū)崙?zhàn)的工作經(jīng)歷。所以在大學(xué)期間，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己設(shè)立一個(gè)就業(yè)目標(biāo)尤為重要。目標(biāo)確定之后，我們就要朝著那個(gè)方向不斷前進(jìn)，重視平日實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的累積，尤其是重視課外的實(shí)習(xí)。
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