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這樣的面試回答你能找到工作
組織能力就是能通知同學出去玩，應聘只知道遞簡歷不知道該應聘哪個崗位……憑這樣的面試，還有機會獲得工作嗎?答案當然是：不。記者昨天在杭州市高新區(qū)人才開發(fā)中心舉辦的“相約在高新”2006屆大中專應屆畢業(yè)生的公益性招聘會現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，不少學生的面試表現(xiàn)都讓HR搖頭。面試問題一連串這是記者在現(xiàn)場隨機記錄的幾個面試場景 ：場景1：一同學應聘“硬件技術”職位。HR：你的組織協(xié)調(diào)能力怎么樣?同學：還可以吧。HR：那你說說看。同學：大二時，班里組織到大清谷玩，是我負責通知的。場景2：一名同學在簡歷中寫，“自己的動手能力不錯”。HR：你的動手能力不錯?具體能說說看嗎?同學A：我雖然沒參加過公司實習，但經(jīng)常在學校里做試驗，比較熟悉實驗儀器。HR：那你說說看，都熟悉什么實驗儀器?同學B：PDLA，其他的……想不起來了……場景3：一同學想應聘產(chǎn)品工程師職位。HR：你為什么覺得自己能夠勝任這份工作呢?同學：我是學電子的，熟悉電子知識，文筆不錯，符合你們的職責要求。HR：你學習成績怎么樣?同學：還可以吧。HR：成績單能給我看一下嗎?同學：不好意思，我沒帶。場景4：一同學想應聘電子類工程師職位HR：你都參加過哪些社會實踐?同學：嗯……我曾經(jīng)在PIZZA餅店打過工。場景5：一名同學向一單位遞簡歷后，沒表示崗位意向。HR：你的職位發(fā)展定位是什么?同學：沒想過唉……動手能力有待加強杭州運方光電信息有限公司要招聘應用電子工程師、機械工程師等崗位，希望電子信息、應用電子、自動化等專業(yè)的應屆生能前去應聘。前來應聘的學生有一百余名，但負責招聘的李小姐只對其中10%比較滿意�！昂芏鄬W生還缺乏動手能力�！崩钚〗阏f，他們希望學生能多參加一些和專業(yè)相關的實踐，“其實我們并不強求你需要有在企業(yè)的工作經(jīng)驗。如果你能在學校里多做實驗、參與一些項目的設計，或者參加電子方面的競賽。這樣的社會實踐我們也認可。千萬不要把精力過多投入在和專業(yè)不相關的社會實踐中�！蓖瑢W們請再自信些博克軟件(杭州)有限公司的魏小姐認為，現(xiàn)在的學生自信度還不夠�！吧衔鐏碚古_前投簡歷的同學，有的明顯對自己缺乏自信，說話聲音很輕，不能大大方方介紹自己，與他交流時不能產(chǎn)生互動�？赡苡械耐瑢W專業(yè)知識不錯，但是不能自信流利地介紹自己，我們怎么知道他的專業(yè)水平究竟有多好呢?”據(jù)高新區(qū)人才中心介紹，昨天招聘會上提供的400個職位中，有40%左右的職位針對大中專畢業(yè)生，其中80個是中專職位。但很多中專生跑到電梯口，看到有單位招的是研究生，自己就退回去了，最后連招聘會都沒參加�！斑@是很可惜的!”
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