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  • 護(hù)士面試常見(jiàn)專業(yè)問(wèn)題

    時(shí)間:2022-12-16 05:34:02 面試筆試 我要投稿
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    護(hù)士面試常見(jiàn)專業(yè)問(wèn)題

      常見(jiàn)護(hù)士面試問(wèn)題匯總,希望能幫助2015護(hù)士畢業(yè)生和往年護(hù)士畢業(yè)生將要找護(hù)理工作的護(hù)士們。

    護(hù)士面試常見(jiàn)專業(yè)問(wèn)題

      1.你給你一個(gè)患者進(jìn)行輸液,突然出現(xiàn)了不良反映,此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)?

      2.七步洗手要多長(zhǎng)時(shí)間?

      3.抽吸藥液的具體操作?

      4.配藥液前應(yīng)該注意些?

      5.有人說(shuō):“知足者長(zhǎng)樂(lè)!钡灿腥苏f(shuō):“不知足者長(zhǎng)樂(lè)!蹦阏J(rèn)為這兩句話是否矛盾,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?

      6.有同事向領(lǐng)導(dǎo)告你的狀,你該怎么辦?

      答:如果我沒(méi)有證據(jù)確鑿,或只是道聽(tīng)圖說(shuō)某同事向領(lǐng)導(dǎo)告狀,領(lǐng)導(dǎo)也不責(zé)問(wèn)我,我當(dāng)作什么事也沒(méi)有發(fā)生。如果領(lǐng)導(dǎo)找我談話,我會(huì)按事實(shí)匯報(bào)。

      7.有一位病人醫(yī)囑4h用一次鎮(zhèn)痛劑,這次病人用過(guò)鎮(zhèn)痛劑不足三個(gè)小時(shí),有吵鬧疼痛厲害,你該怎么辦?

      答:正確執(zhí)行醫(yī)囑。向病人解釋用藥的指征、作用過(guò)程,并注意觀察病人是否有病情變化,自己無(wú)法確認(rèn)的情況下,請(qǐng)醫(yī)生診察。

      10.如果這次你通過(guò)面試安排在急診科工作,但工作一段時(shí)間之后,卻發(fā)現(xiàn)你不適合急診科工作之后,你該怎么辦?

      答:努力去適應(yīng)工作,而不是讓工作適應(yīng)我。找出存在的問(wèn)題,積極解決面臨的問(wèn)題。

      11.如果你到一個(gè)新科室,發(fā)現(xiàn)同事關(guān)系很差,工作不好開(kāi)展,你會(huì)做那些努力來(lái)改變這種狀況?

      答:不參與任何“集團(tuán)”,友好相處,建議領(lǐng)導(dǎo)(有條件的自己組織)多進(jìn)行集體活動(dòng),培養(yǎng)集體觀念和集體榮譽(yù)感,從而改善同事個(gè)人關(guān)系。

      12.談?wù)勀銓?duì)護(hù)士工作有何優(yōu)缺點(diǎn)?

      答:優(yōu)點(diǎn):我是新手,我有最新專業(yè)理念、專業(yè)知識(shí)和技能,有激情,有創(chuàng)造力。缺點(diǎn):臨床經(jīng)驗(yàn)不足。我會(huì)用最新的理念,最新的技能和激情到臨床中創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)。

      13.洗胃的禁忌癥是什么?

      答:(1)、驚厥未控制者不宜插胃管,強(qiáng)行使插?烧T發(fā)驚厥。(2)、服用腐蝕劑者。(3)、原有食管靜脈曲張或上消化道出血病史者。(4)、誤服強(qiáng)酸強(qiáng)堿。急性腹膜癥。

      內(nèi)容拓展

      護(hù)士面試自我介紹

      我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),有比較好的組織協(xié)調(diào)能力,在暑假期間多次勤工儉學(xué),可以吃苦耐勞,參加X(jué)X省電子設(shè)計(jì)大賽獲得二等獎(jiǎng),有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,并且能夠在不同文化、不同背景的環(huán)境下出色的工作。

      學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。

      在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

      我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

      通過(guò)三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

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